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350字 六年级 记叙文我觉得无聊就去看电视，电视里的情节吸引了我。讲的是：一个叫小明的人向他的朋友小参借了一个青花瓷瓶，他不小心弄碎了，但他又不想承认，刚好有一个人来到小明家看到了那个瓷瓶，他觉得很好便过去摸了摸，他一下子就知道瓷瓶碎了，但他没有说。正巧那个瓷瓶的主人来拿回去，那个人便对瓷瓶的主人说：“那个瓷瓶很好有想买…”事情到这就结束了。我想：那个人为什么要买那个破碎的瓷瓶，明明已经碎了啊。我沉思了一番，似乎明白了什么。就算同学们误以为是我弄坏的，只有问心无愧就好。就算不是我弄坏了，我也有义务补好它。这样自己的心也不会不安了。我拿起胶布，一下两下……很快书补好了。
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1200字以上老板娘拿着青花瓷瓶，上下左右地翻看，看着看着，忽然皱起了眉头，赶紧把瓷瓶递给老板。老板接过来，又翻来覆去仔细看了一会，没吭声，拿着瓷瓶走进柜台，然后走向那个放着营业款的抽屉。老板娘急了，三步并做两步，挡住老板，双臂护着抽屉，嚷道：“你要做什么?你看仔细了，那瓷瓶……”老板温和地看着老板娘说：“我已经仔细看过了，没问题。把这瓷瓶放到你的梳妆台上吧。”
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800字 六年级只见广场上摆满了类似排兵布阵的方阵，每个方阵都用不同颜色的彩色绒布包围着，里面的架子上摆满了各种各样的瓷器，五颜六色非常漂亮，价格也从十几万到几十元钱不等，令人眼花缭乱。我对瓷器是个外行，也说不上来他们的种类，更不知道价位是否合理。我漫无目的的随着人流走着看着，一会儿看见一位年轻漂亮的女士买了一个很漂亮的瓷瓶，上面画有绿色的牡丹，一会又见一位老太太买了带盖的花罐子，说是回家既可以当摆设，又可以淹咸菜，多实用呀，还有买青花瓷瓶的，鱼缸的，瓷凳的等等，逛着逛着看着人家买得很热闹，我突然也有了购买的欲望，觉得这东西放在家里挺好看的，也很有品位的，同时能够给家里增加点文化气息，于是就有了想买的欲望。
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900字 四年级 散文只见广场上摆满了类似排兵布阵的方阵，每个方阵都用不同颜色的彩色绒布包围着，里面的架子上摆满了各种各样的瓷器，五颜六色非常漂亮，价格也从十几万到几十元钱不等，令人眼花缭乱。我对瓷器是个外行，也说不上来他们的种类，更不知道价位是否合理。我漫无目的的随着人流走着看着，一会儿看见一位年轻漂亮的女士买了一个很漂亮的瓷瓶，上面画有绿色的牡丹，一会又见一位老太太买了带盖的花罐子，说是回家既可以当摆设，又可以淹咸菜，多实用呀，还有买青花瓷瓶的，鱼缸的，瓷凳的等等，逛着逛着看着人家买得很热闹，我突然也有了购买的欲望，觉得这东西放在家里挺好看的，也很有品位的，同时能够给家里增加点文化气息，于是就有了想买的欲望。
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1000字 高一 写景只见广场上摆满了类似排兵布阵的方阵，每个方阵都用不同颜色的彩色绒布包围着，里面的架子上摆满了各种各样的瓷器，五颜六色非常漂亮，价格也从十几万到几十元钱不等，令人眼花缭乱。我对瓷器是个外行，也说不上来他们的种类，更不知道价位是否合理。我漫无目的的随着人流走着看着，一会儿看见一位年轻漂亮的女士买了一个很漂亮的瓷瓶，上面画有绿色的牡丹，一会又见一位老太太买了带盖的花罐子，说是回家既可以当摆设，又可以淹咸菜，多实用呀，还有买青花瓷瓶的，鱼缸的，瓷凳的等等，逛着逛着看着人家买得很热闹，我突然也有了购买的欲望，觉得这东西放在家里挺好看的，也很有品位的，同时能够给家里增加点文化气息，于是就有了想买的欲望。 既然有了要买的想法，下面逛的就是有目的了，但是苦于我没有瓷器方面的知识，怎么买？如何买？买什么样的？我感到很茫然，于是我一边看着别人买，听着别人怎么说，一边琢磨自己该买什么样的，由于我太贫乏这方面的知识，根本没有把握买到货真价实的好东西，只好按照我的喜好来买，买好看一点的，寓意好一点的。
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450字 四年级有一次，我爸爸和我还有弟弟一起去一家饭店，我们选了一个用红木做的桌子，桌子旁边还有一个到我胸口的柱子，上面有一个瓷瓶，正面有一只可爱的小猫，可爱极了。弟弟很喜欢瓷瓶上的小猫，就用手去摸。可是，柱子太高，弟弟太矮，够不到，就垫脚够。一不小心，瓷瓶掉下来碎了。还没等我们明白，服务生就走过来，说："谁打碎的？""我"弟弟举高了手说。最后爸爸陪了100元给饭店，说："100元话，换你弟弟的好品质，值！"还掏出钱，请我们大吃了一顿。
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900字 五年级前几天，感冒，嗓子疼得厉害。回家后，跟爸爸妈妈说了，妈妈有急事，只甩下一句：“每天喝十杯水就能好！”天啊，我天生是水的仇敌，每天带满满一杯水去学校，回来，照样满满一杯，嘴唇干的发白，就是不喝水。听完妈妈的话，头上，全是乌云。我就靠爸爸救我的命了，爸爸什么都没说，站起来，慢慢的走向抽屉，俯下身，拉开抽屉，顿时一股苦味飘了出来，爸爸把手伸进去，扒拉了几下，拿出来了一个小瓶子，爸爸走到我的面前，把小瓶子递给我，我接过来一看，这是什么？一个精致的小葫芦瓷瓶正躺在我的手心里，我把小瓷瓶翻来覆去的看，小葫芦瓷瓶中间画着一根瓷绳，背后系着一个漂亮的蝴蝶结，瓶口盖着一个白色的小塑料盖，不过最引人注目的还是白瓶子上的几个黑字：天津，清咽滴丸。“这是……”爸爸神秘的笑笑说：“没事含几颗。”我小心翼翼的把小瓷瓶放进了书包里。
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300字 初一 说明文金色的镶边把青瓷瓶装扮的熠熠生辉，如鹅颈一样修长的瓶颈，为青瓶塑造了完美的身躯。素胚勾勒出青花笔锋浓淡，描绘出牡丹的婀娜娇艳。粉色的花瓣张开后宛如玉制的口杯，从中间看去，里面仿佛飘着薄薄的轻纱。嫩黄的花蕊伸出花外，独具风姿。还有那瓶身上的仕女图，窈窕的身材，嫣然的一笑入含苞待放的花朵，为青瓷瓶增添几分妩媚。淡粉色的丝裙飘舞在牡丹丛中，仿佛仙女婆娑起舞，美丽多情。
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600字 初一刚进入村门导游边热情的欢迎我们。导游老师把我们领入一间教室，这个教室可以坐下我们年级1~3班的同学。在座位的前面有一个放展品的展示柜。在那个展示柜上摆放着各式各样的瓷瓶。每个瓷瓶都有各自的样式和颜色。过了一会儿老师进来了，并且给我们介绍了很多的关于瓷瓶的历史和制作方法。听完了老师的讲解、看完了所有的制做过程，同学们都以按耐不住，等着跃跃欲试了。
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400字 初一 散文说自己是经不起敲打的陶瓷瓶，抑或是脆弱无几的玻璃。其实，就算是陶瓷瓶，要它以一个全貌展现在人们的面前。不计外表的不经，也是要经过无数道洪制才能出炉；玻璃也是如此。我做不到书中那些伟人。可是，我可以用一切的力量去做好我自己，直到自己满意。