枯木作文段落(10篇)
  • 700字 初三 抒情散文
    你在期盼着什么呢,又有什么可想的!你从生到静静地死去般生活,没有心跳的,没有关怀的,渐渐的,你的春天又过去了。又一次的生命又是在什么时刻,你拼命的生长,拼命的吮吸着来之不易的雨水,刻骨铭心的温度又迫切的离开枯木的灵魂躯体,可枯木不愿意,他扯着自己的外衣奔到火焰的身边取取暖,温度才勉强的停止下来。
  • 400字 六年级 书信
    每一棵大树都如同一条小路,既有它的起点,也有它的尽头.但是生命一但到走到了尽头,留下的只是一棵除了当柴烧的命运外就一无用处的枯木吗?不是的,枯木也有它存在的价值.美国西部一个州在20世纪末发生的一场虫灾就是最好的证明.
  • 750字 高二
    老人在枯木旁,不言不语,刀下却是八大山人水墨中的孤山与凋枝,是四僧笔下的静寺与孤僧……老人双手轻抚瓷坯,眼神是说不出的柔和,瓷胚上的枯木刚成形,风姿有些像胡杨,但多了份野气。刀刃由浅入深,勾、挑,一气呵成,枯木早已在老人心灵深处扎根,永远活在风、雪、飞鸟的心中。老人在天地无猜之间,自成一意孤行的风姿。春、夏、秋、冬、枯木与老人,碎碎的一把时间,便定格在这素色瓷坯中。一层层地上釉,枯木便更添一份风骨,赭色、花青点点而浸,在这寂寥的黄昏,丝丝雨落,老人抬头看河岸枯木,笔下瓷坯,大概是风的寂寞,残雪的凛与冽,还有些许思念的弧度。
  • 550字 五年级
    他游访四海,广泛收集材料,阅读大量书目。最终他找到了“生命之水”的原材料。他回到自己的实验室,取出一部分,开始了对“生命之水”的研究。他首先将这些材料放入取精华机器中,将里面的精华提炼出来,并将这些精华倒入一个小瓶中,突然“咚”的一声,这些精华融合成一种黄色的汁液。他搬来一根枯木。往上面滴入一滴。枯木神奇般的长出了嫩叶,然后渐渐地又凋零了,竟然飘出阵阵恶臭。哈利·伯森想:既然刚开始是泛绿的,那肯定缺少叶绿素。那我到底是材料用少了,还是用错了。但肯定有种泛绿的成分。
  • 400字 三年级 想像作文
    一次红狐狸在河边散步,看到河中央的土墩上长了一棵桃树,树枝上结满桃子,个个都熟透了,散发着诱人的香气,红狐狸口水直流,但是它过不去。这时,猴子也来散步,也看到河中央土墩上的桃树上的桃子,也很想吃,它也过不去,摘不到桃子。于是它俩想计策,想搭成一条桥,它们各忙各的。突然,红狐狸大声对猴子说:“猴子这有一棵枯木,应该可以做桥,于是它们费了九牛二虎之力,才把枯木搬到河边,做成了桥。可是桥太小了,一次只能过一个,红狐狸对猴子说:“我去过”,说着红狐狸抢先过了桥,红狐狸上了土墩,就把枯木推到河里,想自己一个人独吃桃子。红狐狸哈哈大笑,对猴子说:“你回去吧,你是没口福吃桃子了,桃子都是我的了”。
  • 550字 五年级
    我们一气之下,割了一大堆枯草,在拿几张纸,点燃丢在枯草中,火后变大了起来,这是我们还找了几个枯木,我们丢在里面烧了一会儿,枯木开始燃烧了,枯木要烧的久一些,我们就坐等在那里烤火,但是这次成功没多久,黄埔田就感觉没意思,就想要下去玩。我和他弟弟都想再等一下,可是黄埔田硬要下去,他一直求我们下去,我和他弟弟没办法,只好跟随着他的脚步来到山下,下去的时候,我们走的是非常的快,就如一只猎豹,看见了食物急忙要扑上去。
  • 300字 三年级
    这本书说了这么一个故事:笑猫爱上了在钟楼敲钟的虎皮猫,但是虎皮猫的耳朵被钟声震聋了,笑猫想治好她的耳朵。于是在请教了球球老老鼠后笑猫踏上了寻找蓝色兔耳朵草的道路。一路上笑猫经历千辛万苦九死一生之后,终于到了蓝山。但是因为笑猫太累了就小睡了一下,兔耳朵草就被几只兔子吃掉了。笑猫没有办法,只能回来了。在和虎皮猫走回家的路上,他们看到了铁树开花,枯木发芽。笑猫想:铁树都能开花,枯木都能发芽,虎皮猫的耳朵一定能治好。笑猫一直在虎皮猫的耳边说我爱你,终于有一天虎皮猫能听到了。后来他们幸福地生活在一起了。
  • 600字 六年级 写景
    上午,我乘车经过一路颠簸,车子终于在梅花坞停了下来。踏进门内,沿着蜿蜒的水泥小路。我看到了路边的红梅盆景,姿态万千:悬崖型、自然型、盘绕型……各种千奇百怪的造型应有尽有。虽说是红梅,其实是各色皆有:粉红的像霞、白的如雪、绿的似翠鸟的羽毛……闭眼一嗅,淡淡清香缭绕四周,正是“梅花香自苦寒来。”园中央,矗立着一个巨大的枯木。或许一棵枯木没什么大不了的。可它的树根足有几米长,向四周延伸着。但走到背面一看,这棵枯木竟是空心的,只剩下一个空壳。
  • 600字 六年级 写景
    片刻,我和爸爸便向上“杀”去。来到了翠微湖边,我们坐上小船,驶入湖中央,看哪!这险要的峭壁,这碧绿而平静的湖面,两者配搭起来,真好比两只恩爱的鸳鸯鸟,既有生活中的和谐,却也有平日里的吵闹,但从不分离。水面上倒映着枯木绿树的影子,看这生命的变迁,时间的轮回,我的心中感慨万分,不愧有诗赞叹:“绿树变成枯木,而枯木却又滋养着新生的绿芽。”
  • 700字 写景
    片刻,我和爸爸便向上“杀”去。来到了翠微湖边,我们坐上小船,驶入湖中央,看哪!这险要的峭壁,这碧绿而平静的湖面,两者配搭起来,真好比两只恩爱的鸳鸯鸟,既有生活中的和谐,却也有平日里的吵闹,但从不分离。水面上倒映着枯木绿树的影子,看这生命的变迁,时间的轮回,我的心中感慨万分,不愧有诗赞叹:“绿树变成枯木,而枯木却又滋养着新生的绿芽。”
枯木段落