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300字 六年级 议论文没有规矩，不成方圆。交通法规就是国家为实现道路交通管理而制定的，用以调整人们在道路交通活动或与交通直接有关的其他活动中所发生的各种社会关系的法律规范。由此可以知道，交通法规不仅是人们进行有关交通活动所必须遵循的准则，而且是公安机关进行道路交通管理的法律依据。人们进行交通活动，如果不知道如何规范自己的行为，不仅自身的安全得不到保障，而且还会影响、干扰他人，给道路交通造成混乱。
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1200字以上 高中 叙事以进一步贯彻落实《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规和文件为指导，以维护小学、幼儿园（简称：学校）学生的生命安全为核心，以“属地管理、各负其责、协作配合，全面排查、集中整治”为原则，严厉查处校车（含集中接送学生车辆）交通违法行为，进一步完善校园周边道路交通安全长效管理机制，有效预防学生、校车
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650字 六年级 议论文据调查，摩托车骑车人负主要责任：骑摩托车人是无证驾车，违反了《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第十九条“驾驶机动车，应当依法取得机动车驾驶证。”的规定；当时摩托车上乘有三人，违反了《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第五十五条“摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人，轻便摩托车不得载人。”的规定；她们在红灯亮时强行通过，违反了《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第三十八条第三款“红灯亮时，禁止车辆通行。”的规定；她们谁也没带头盔，违反了《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条“机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带，摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。”的规定。后来又发现，摩托车骑车人还有癫痫病史。当然，我爸爸没有注意避让，也有一定的责任。
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900字 四年级 记叙文在09年3月27日，公安交警部门的阿姨给我们宣讲了学生道路交通安全须知，使我们明白了交通安全的重要性。给我们上了保障交通安全的重要一课。在这一课中，我们学习了《中华民族共和国道路交通安全法》，了解了相关的知识。公安部的阿姨较系统的给我们介绍了有关交通安全的法律、法规、交通信号、标志、标线，介绍了行路、骑车的有关规定和常识。
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650字 六年级 叙事我观看了道路交通安全宣传片后，我知道道路交通事故已成为世界第一公害，每一年因为道路交通是个致死的有六、七万人至伤残的有二十多万人。交通事故的发生，不仅造成死伤人员本人的无比痛苦，也给其家人、亲人带来极大的悲伤，给当事人各方造成巨大的经济损失。
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800字透过上述血淋淋的镜头，不由得使人联想起在我们的显示生活中，在我们丹徒城乡道路上，不自觉遵守道路交通法律、法规，不遵循各行其道的规则，乱穿马路者不乏其人。他们常常不是大摇大摆地穿过马路，就是在车辆临近时突然猛跑或猛拐，俨然一副“我是行人我怕谁”的架势，往往令驾驶员措手不及。更有甚者，他们中有的人还振振有词地说：“新道路交通安全法不是提倡保护弱者吗?机动车敢撞我，等着赔偿吧!”这些人的所言所为确实令人担忧，他们虽然比机动车驾驶员违法肇事所造成的后果轻微得多，但如果不遵守交通规则的“弱者”多了，也就直接影响了道路的通行能力，严重干扰了道路交通的正常秩序。从长远来看，交通堵塞和交通事故多了，将是社会和谐的重大隐患。
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500字 高一 议论文如今，遵守道路交通纪律渐渐在人的思想里谈忘。有的人认为，遵守道路交通就说说罢了，不必行动；还有的人认为，少我一个人不遵守道路交通没关系。难道这就是人们心目中交通法规吗？如果每个人都这样想，世界将会变成怎样？秩序混乱？交通堵塞？事故连连发生？生活在这样的环境下，你还能感受到世界万物在拨动你的心弦吗？
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500字 初三 说明文如今，遵守道路交通纪律渐渐在人的思想里谈忘。有的人认为，遵守道路交通就说说罢了，不必行动；还有的人认为，少我一个人不遵守道路交通没关系。难道这就是人们心目中交通法规吗？如果每个人都这样想，世界将会变成怎样？秩序混乱？交通堵塞？事故连连发生？生活在这样的环境下，你还能感受到世界万物在拨动你的心弦吗？
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600字 初二 说明文当我们路过一些十字路口时，你是否留意过头顶的交通信号灯呢？“红灯停，绿灯行，行人靠右走！”。这就是道路交通安全的法规。有了道路交通安全法规，道路才不会拥挤，行人和车辆才可以安安心心穿梭在道路上。如果不遵守《道路交通安全法》，可能会给我们或他人带来意想不到的祸害！ 法无处不在，但不能将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有现在认真学法，才能做一个懂法的人，因为只有懂法，才能成为一个守法的公民。只有我们自己守法，才能拿起法律的武器来保护自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益维护法律至高无上的尊严！
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300字 六年级 叙事是层层签订安全责任书，提高责任意识。学校与各班主任、班主任与学生及学生家长签订安全责任书，明确班主任、学生及学生家长的安全责任。二是加大宣传教育，紧崩安全弦。结合道路交通法规，收集大量的交通安全事故案例，通过周前会、班主任会、晨会、班队会及学生干部会议等进行宣传。适时组织学生参加安全教育讲座，观是层层签订安全责任书，提高责任意识。学校与各班主任、班主任与学生及学生家长签订安全责任书，明确班主任、学生及学生家长的安全责任。二是加大宣传教育，紧崩安全弦。结合道路交通法规，收集大量的交通安全事故案例，通过周前会、班主任会、晨会、班队会及学生干部会议等进行宣传。适时组织学生参加安全教育讲座，观看道路安全教育片，征集安全教育警句。三