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400字 六年级 日记我们的生活和哺乳动物密切相连，牛、羊、马、狗、猪等都是我们常见的哺乳动物。老虎、大象、猴子，国宝大熊猫，也是很多同学熟悉的哺乳动物。我们人类就是地球上高级哺乳动物，你感到自豪吗？哺乳动物有哪些特征呢？一定有同学会告诉我：身体表面长毛，胎生，母亲用奶哺育自己的宝宝。
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450字 六年级 日记我们的生活和哺乳动物密切相连，牛、羊、马、狗、猪等都是我们常见的哺乳动物。老虎、大象、猴子，国宝大熊猫，也是很多同学熟悉的哺乳动物。我们人类就是地球上高级哺乳动物，你感到自豪吗？哺乳动物有哪些特征呢？一定有同学会告诉我：身体表面长毛，胎生，母亲用奶哺育自己的宝宝。
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350字 五年级 读后感书的内容非常丰富，里面介绍了一种昆虫或动物的特点、体形、性格和怎样生育后代。首先，我们翻到第一章，写的是哺乳动物。我来简单介绍一下：哺乳动物是最高等的动物，它们最典型的特征是胎生和哺乳，我们身边常见的猫、狗是哺乳动物，动物园里的老虎、大象也是哺乳动物，在天上飞行的蝙蝠，在大海里游泳的鲸也是哺乳动物。第二章是鸟类。鸟类是有翅膀、羽毛和喙的温血动物。大多数鸟类都会飞，它们翩翩飞舞的身影为大自然增添了一道靓丽的风景。第三章是鱼类，地球表面上70%的地方都是水，所以鱼类有比其它动物大得多的生存空间，从浩瀚的大海到涓涓的溪流，只要有水的地方就有鱼的存在……
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600字 初三 叙事在哺乳期的时候，乳房摸起来有触痛感，让很多的哺乳期妈妈们比较难受，毕竟这种疼痛有的时候是难以忍受的，所以对哺乳期乳房触摸有疼痛感的话，那么要了解原因以及应对方法，要是乳头皲裂的话，那么要做好乳房的保养工作，注重乳房局部的护理，奶汁淤积的话，可通过按摩以及热敷的方法缓解。
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350字 五年级 叙事这时你们可就犯糊涂了,鲸鱼不是鱼类吗?咋又成了哺乳动物呢?呵呵,现在,我可以光明正大地告诉你们,我不是鱼类,而是哺乳动物哦!我们鲸鱼是生活在海洋的哺乳动物.最大的体长可达30米,虽体长像鱼,但不是鱼.我们的祖先是生活在陆地上,后来经过很长的年代又生活在了靠近浅海的沙滩上,最后因为某种变化生活在了海洋上.所以说,我们是哺乳动物.
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1200字以上 初一 抒情散文从个体竞争上看，成年恐龙个体的生存能力，决不亚于成年哺乳动物个体的生存能力。大概6500万年前的恐龙成年个体，生存能力相对于哺乳动物的成年个体还要强一些。但是，恐龙依然被哺乳动物淘汰了。最主要的因素就是生殖方式上的差别，决定了竞争双方的命运。
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350字 五年级 读后感这些声音延续了30分钟，然后从头唱起，从抑扬顿挫、轻曼悦耳的程度判断，可与鸟儿歌唱媲美。鲸是胎生的，但它既不同于海豹等海洋哺乳动物，也不同于企鹅等用肺呼吸的海鸟，它终生在水中生活，而其他海洋哺乳动物和海鸟则一段时间在水里，一段时间在陆上生活。 我善于游泳，长于潜水是鲸和其他海洋哺乳动物的共同习性之一。鲸和海豹都是优秀的潜水员。
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1200字以上 初一 记叙文在1亿6千万年的时间里，恐龙统治着地球，一些形体较小身上长毛的哺乳动物在恐龙的阴影中苟且偷生。但哺乳动物的时代还是来临了———6500万年前，一颗直径10公里的流星撞击到地球上，终结了已经日渐式微的恐龙统治时代。散文吧原创
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500字 六年级 说明文我的身子这么大，吃什么呢？我主要吃虾和小鱼，我在海洋里游动的时候，张开大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水须板中滤出来。我一顿就可以吃两千多公斤小鱼小虾，我的体形很像鱼，所以许多人都叫我鲸鱼。其实我属于哺乳动物类。我是胎生的，我幼小的时候， 是靠吃母鲸的奶长大的，这个特征说明了我们鲸是哺乳动物。
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500字 四年级 状物鲸，俗称鲸鱼，是地球上有史以来最大的动物。鲸鱼虽然有个鱼字，也生活在海洋里，但它不是鱼类，而是属哺乳类。因为鱼类是卵生，鲸则是胎生：鲸和陆地上的哺乳动物一样，用射出的乳汁喂养幼鲸：鱼类用鳃呼吸，而鲸用肺呼吸：鱼类有鳞，而鲸无鳞：鲸和哺乳动物一样，有恒定的体温，而鱼类无恒温。