所在作文段落(10篇)
  • 1000字 高二 叙事
    姓名性别出生年月政治面貌工作时间学历何时从事团工作任何种团内职务现工作单位及职务(含团内职务)成为注册志愿者年月个人简历受表彰情况事迹简介(另附500字事迹材料)所在单位团组织意见(盖章)年月日所在单位党组织意见(盖章)年月日团委审核意见(盖章)年月日
  • 200字
    从事工程造价业务工作年限和业绩证明被证明人姓名注册单位联系电话联系地址从事工程造价工作年限证明该同志从事工程造价工作年,特此证明。证明单位全称(盖公章)年月日工程造价工作业绩证明1成果名称该业绩确系被证明人完成,特此证明。所在单位盖章年月日成果类型本人完成部分完成年月刊载期刊及期号所在单位证明人证明人电话2成果名称该业绩确系被证明人完成,特此证明。所在单位盖章年月日成果类型本人完成部分完成年月刊载期刊及期号所在单位证明人证明人电话
  • 250字 二年级
    鱼说:自由自在,遨游水底,即为价值所在。鹰说:展翅高翔,与天同高,即为价值所在。佛说:净心室,忍宽容,即为价值所在。而我说:自由,实为价值所在!赢雪一段香的梅花是有价值的,寂寥天宇之中,它为人间奉献清香扑鼻;枝枝顶立的竹是有价值的,它为志向节节高升;幽香扑鼻的梅是有价值的,花枯了,虫睡了,但它却为人类献上淡雅闲逸……是的,花虽枯了、竹虽倒了,仍然价值永住,在人世间,无私奉献!自由,真是美好的呀……身体上的自由,也就是可以自由自在的到任何地方,但是心灵不一定是自由的;时间上的自由,就是可以在时间中自由穿梭,可以回到过去、现在、未来;空间上的自由,就是可以在任意空间自由穿梭……
  • 400字 三年级 记叙文
    那一天,他们的轮船在索马里附近航行着,突然,雷达屏上大约七八十海里的地方显示着一条小船,船长用高频无线对讲机询问对方干什么的。他们回答:“我们是渔民,需要你们救助。”于是,爸爸所在的船慢慢的开向他们。接近的时候,那艘渔船放下三艘快艇,向爸爸所在的船冲来,船上的人看见每艘快艇上有两三个人,还带着枪。船长赶紧掉船头。这时,快艇上的人开枪了,命令爸爸所在的船停下,爸爸船上的船长急忙向附近的军舰求救,不到五分钟,就有两架武装直升机飞来,盘旋在上空,确定目标后,向海盗喊:“快点离开,不然,我就开火了!”海盗像没听见似的,继续向轮船靠近。突然!直升机开火了,打沉了一艘快艇,其他两艘一看不妙,慌忙逃离了。然后,爸爸的船在直升机的护航下,安全的驶离了索马里海域。后来,爸爸所在的船再没遇到海盗。
  • 450字 初三 书信
    当冰羽来到这个地方时,他向当地的天使们了解了关于雅馨的身世。雅馨本是这个地方的公主,很久以前,雅馨所在的国家和冰羽所在的国家发生了冲突,在战争中,雅馨的父亲错杀了冰羽的母亲,冰羽的父亲从此对雅馨所在的国家产生了憎恨。雅馨的父亲知道自己犯下的罪行会连累到自己的女儿,所以他派天使把雅馨偷偷送给了冰羽所在国家的一位善良天使。因为这个天使很仁慈,又是冰羽的奶妈,所以雅馨从小也就和冰羽在一起玩耍。
  • 450字 六年级 散文
    假如你能写出某字,而需要找出其读音和释义,我就可以用我的第二招——部首查字法来助你。如查“伴”字可先找出“亻”在部首笔画索引里的所在页数,再数出“伴”字的笔画,减去部首的笔画,就可以找出“伴”字及其所在页数,也便可以查到它的读音和释义了。
  • 300字
    鸟儿很快就飞到了这片树林里。“咦!”鸟儿想:怎么这里如此像树以前所在的那片树林呢?鸟儿带着疑惑到处飞。它飞呀,飞呀,越看这片树林就越觉得像树所在的那片树林。突然,鸟儿看见了那个熟悉的身影。“啊!那不是树么?”鸟儿打了个激灵,它急忙飞上去问树:“请问你是我的好朋友树么?”树看了看鸟儿,笑着说:“怎么?老朋友,只过了一个年就不认识我啦!”
  • 300字 初三 记叙文
    哪里灾民最多,哪里险情最严重,温总理就指挥到哪里。我们看到在抗震救灾最严峻的时刻,各路救援队伍,克服千难万险,以最快的速度奔赴灾区,震区已有6万多人被救出。我们感受到了抗震救灾的勇气所在、力量所在、希望所在。全国人民不会被这一重大灾情所吓倒,更不会被眼前出现的悲情所摧垮。我们坚信,有党和政府的坚强领导,有全国各族人们的努力援助,抗震救灾一定会取得胜利!
  • 500字 四年级 记叙文
    记着有一次,老师在给我们讲一首古诗名叫《闻君官收河南河北》,是唐代杜甫的一首诗。当老师把古诗全讲完的时候,不知怎的老师让我们先自已在看一遍,然后再回答老师提出的问题。当我们每人看完之后,老师问我们:“同学们,你们都应该看完了吧,那么现在就考考大家刚刚有没有认真听讲,大家说诗中的‘剑外’指诗人的所在地,对不对?”听完老师的这个问题,我们全班都傻眼了。‘剑外’?嗯,剑外是什么意思我都不知道,怎么可能知道是不是指诗人的所在地呢?怎么办?怎么办?“老师,我知道答案”一听这声音就知道是大班长孙瑜伽的声音。“好,来你说说吧!”老师说。孙瑜伽不紧不慢的站起来,说:“老师,这道题的答案是对的。”“哦?你是怎么知道的?”“老师您刚刚在讲第一句是,我听见您说了一句诗人所在的地方传来了消息,那么我判断‘剑外’指诗人所在地是对的。”“嗯,很好,不愧是大班长,很仔细呀!没错,这道题是对的,看来你们大家刚刚都没仔细听啊!”听到老师说这句话,我们都羞愧地低下了头,是啊,我们刚刚有几个认真听的了呢,也就寥寥无几罢了。
  • 350字 四年级 续写改写缩写
    鸟儿很快就飞到了这片树林里。“咦!”鸟儿想:怎么这里如此像树以前所在的那片树林呢?鸟儿带着疑惑到处飞。它飞呀,飞呀,越看这片树林就越觉得像树所在的那片树林。突然,鸟儿看见了那个熟悉的身影。“啊!那不是树么?”鸟儿打了个激灵,它急忙飞上去问树:“请问你是我的好朋友树么?”树看了看鸟儿,笑着说:“怎么?老朋友,只过了一个年就不认识我啦!”