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1200字以上 高三 记叙文晚清重臣、洋务运动健将张之洞在科举考试中中探花。按道理讲名列三甲的成绩已经让很多人无法企及，但张之洞很是沮丧。他认为自己应该独占鳌头;而在为人处世上，他曾经评价自己“平生有三不争：一不与俗人争利，二不与文士争名，三不与无谓争闲气”。张之洞的争与不争彰显了人生的智慧：争，是“平生不做第二人选”的人生信条;不争，是内敛孤傲、不染杂尘的人生境界。
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900字晚清重臣、洋务运动健将张之洞在科举考试中中探花。按道理讲名列三甲的成绩已经让很多人无法企及，但张之洞很是沮丧。他认为自己应该独占鳌头;而在为人处世上，他曾经评价自己“平生有三不争：一不与俗人争利，二不与文士争名，三不与无谓争闲气”。张之洞的争与不争彰显了人生的智慧：争，是“平生不做第二人选”的人生信条;不争，是内敛孤傲、不染杂尘的人生境界。
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900字 叙事晚清重臣、洋务运动健将张之洞在科举考试中中探花。按道理讲名列三甲的成绩已经让很多人无法企及，但张之洞很是沮丧。他认为自己应该独占鳌头;而在为人处世上，他曾经评价自己“平生有三不争：一不与俗人争利，二不与文士争名，三不与无谓争闲气”。张之洞的争与不争彰显了人生的智慧：争，是“平生不做第二人选”的人生信条;不争，是内敛孤傲、不染杂尘的人生境界。
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550字 小学 叙事对于命运路途的艰难险阻，我们要勇于向命运抗争，活出精彩，让自己短暂的生命绽放出璀璨的光辉。但我们要是不争呢？让它自然地来，让它自然地去。当你不争时，你会惊异地发现，自己双肩上的重担不知何时卸掉了，自己内心的杂质不知何时去除了，如同一潭澄澈平静的湖水。兰德说：“我和谁都不争，和谁挣我都不屑。我爱大自然，其次是艺术，我双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了。”看，这是多么强大的态度，因为不争，他争得了世界的尊重。
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900字 五年级一开始我是在我家的墙角边上发现了一棵枣树苗，它是那样的顽强，竟在无水无阳光的墙角下生存！绿油油的枣叶并不奇特，它的花虽不能和桃花相争艳，不能和松柏相拼寒，她只是在墙角里默默着望着夏天的美好景色！这便是枣树四不争精神之一——“叶不争春”！
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650字 初一 议论文不争是最大的争，这句话的另一层深意则是：所谓的不争是不针锋相对地争，不争左而争右，不争上而争下，不争今而争明，跟别人错开，人取我予，人予我取，人家要的我给他。看起来很笨，但如果拉长了时间来看，事情就完全不同了。还以做生意为例，当所有人都争着去做一件事的时候，再肥的肉也没什么油水可捞了，这时候的争是愚蠢的，因为竞争太强。相反，你在谁也看不上眼的领域每天倒腾一点，虽然很艰难、很慢，但你竞争对手少，而且慢慢他们也都退出了，这样十几年二十年下来，你成功的机会几乎是百分之百。这正是不争的智慧所在。
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700字 初一 议论文不争是最大的争，这句话的另一层深意则是：所谓的不争是不针锋相对地争，不争左而争右，不争上而争下，不争今而争明，跟别人错开，人取我予，人予我取，人家要的我给他。看起来很笨，但如果拉长了时间来看，事情就完全不同了。还以做生意为例，当所有人都争着去做一件事的时候，再肥的肉也没什么油水可捞了，这时候的争是愚蠢的，因为竞争太强。相反，你在谁也看不上眼的领域每天倒腾一点，虽然很艰难、很慢，但你竞争对手少，而且慢慢他们也都退出了，这样十几年二十年下来，你成功的机会几乎是百分之百。这正是不争的智慧所在。
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550字 小学 议论文单手捂住双眼，嘴巴发出呜咽的声音。喉咙好像被什么东西堵住了一般，耳边只充盈着欢笑声。 一声一声像针尖一般狠狠的扎着，不留一点情面。 顿时，像个看破尘世的人。这世界真是虚伪，有人开怀有人落寞，而不过是一句假惺惺的安慰。 突然又很想融入到他们当中去，不被任何人怀疑，被人信任，好似，透明的介质，不掺杂一点东西。 “我可以加入你们吗？”一声轻微的声音，低声下气，小心翼翼，安静至极。 “啊，这样啊，我们已经满人了。真是对不起呵，以后吧。”一脸不屑的望着她，虚假的做出一副多么令人作呕的表情。 嗬。我自嘲地笑道：“看到她的下场了吧，真是单纯的想法。” 干嘛要别人去拥有你，自己拥有自己不就好了。 自我安慰着，脚步却依旧往那地方走。 我狠狠地在心里骂着自己，你怎这么不争气啊！你就那么需要那份虚假的友情吗？ 可还是走了过去，可还是开了口：“能不能，我们一起？”那么想打自己嘴巴一下，如此轻易的就说出了乞求的话，真的是，很不争气。 不等她们开口，我就猛然转身，跑回去，在心里震耳欲聋的喊着：“我不需要！我不需要！！！” 像个无助的孩子，充满了孩子气，眼泪不争气的流了下来。 还是想一起呢。 还是那么不争气呢。 那是想要不争气的再去乞求呢。 心底的深处，连绵不断的小雨把心彻底浇凉。
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1200字以上此题审题立意的前提是准确理解两句话的含意，关键是把握两句话的内在联系，孔子话的意思是，在担当实现仁道的重任时，即使是对自己的老师，也不能谦让。诗歌《生与死》中的话容易理解，它强调的是是“不与人争”，即不争。将两则材料联系起来分析，可知孔子的话强调的是“不谦让”，这种不谦让，可以理解为“争”。这样两则材料的内在联系就确立了。考生在作文时应兼顾两则材料，辩证分析“争”与“不争”的关系，这样才是最佳立意点。
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800字 高二 议论文争也应当用天平衡量，人生在世，不可不争，但争也有度。南唐的李后主是一位错生在帝王家的伟大词人，他有着一位文人的悲悯之心，他感叹无定河边的白骨，他不忍进行太多的杀戮。他是想不争的，并且确实这样做了，他甚至改称“国主”以示退避，但这都不是一个乱世之中的君王所应当具有的。乱世之中的君主，就当如项羽，似秦王。项羽生为人杰死为鬼雄，秦皇一扫六合，虎视何雄哉！焚书坑儒，实和罢黜百家一样气魄宏伟，需要统治者的虎胆雄威。秦王的事业，虽可怕却终究伟大。李煜写道：“一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨，最是仓皇辞庙日，（教坊犹奏别离歌）。垂泪对宫娥。”李煜与秦皇实际上走的都是两个极端，一个不争，面对国家沦丧；一个太争，争得刘项并起，国运不长，骂名与英名同存史册。