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900字 六年级 写景切题准确，立意高远，视野开阔，内容充实，是本文突出的优点。由都德的《最后一课》引出法国对法兰西语言的捍卫，进而设问：“我们源远流长的汉语文化是否到了应该被捍卫的时候呢？”这一问切中命题的思想主旨，高瞻远瞩，发人深思。接着以世界四大古文明的对比阐明汉语使世人折服的生命力，以汉语岌岌可危的生存环境论证必须捍卫汉语。全文纵横古今，放眼世界，表明了作者丰厚的文化积淀和广阔的思维视野，实在是难能可贵的。
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1000字 初中 演讲稿2010年9月7日日本在钓鱼岛附近海域队我国渔船进行驱逐并与《渔业法》为由对我国渔船进行搜查，之后并与某理由把船长实施了逮捕，并想驻军钓鱼岛，这一行为引爆了中国人民的怒火。港澳台成立了保钓行动委员会，表明了中国人民捍卫领土的决心，也自信有捍卫领土的能力。
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650字 观后感行动起来吧！虽然我们还小，虽然我们没有超能力，但我们可以好好读书，学习知识，学习本领，努力成为有材之人，用自己的智慧和能力，去阻止战争，唤回和平。因为地球只有一个，世界需要美好，我们需要和平！加油，让我们捍卫我们的地球，捍卫我们的世界，捍卫我们的家园吧！
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350字 五年级 叙事顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态的平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们，美好的家园吧！
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450字 六年级 说明文“保护一片绿地，撑起一片蓝天”，保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园吧！让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！
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1200字以上 叙事而人无“四心，非人也。”不负责任的一顿“愤青”，胡言乱语，自以为互联网是法外之地，其实不然。年前“暴走漫画”利用英烈形象作文章并嘲笑他们，对英烈的大不敬，既损害了英烈的合法权益，也走上违法犯罪道路。消防员作为世界最危险职业，他们受岗敬业精神与舍己为人的高尚品质理应被人尊重歌诵，用“英烈保护法”捍卫其尊严。因此，学习英烈奉献和牺牲精神，面对对英烈侮辱谩骂，应心怀正义挺身而出，捍卫英烈的尊严与权益。
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700字连日来，维吾尔族同胞频频发声亮剑，全疆各族人民群情激奋，一股强大的正能量在天山南北迅速传播。血的教训告诫我们：“三股势力”的分裂图谋未变，我们与“三股势力”的斗争，是一场捍卫祖国统一、捍卫民族团结、捍卫社会稳定、捍卫正义的你死我活的政治斗争，是一场长期的、复杂的、严峻的、尖锐的政治斗争，绝对没有任何调和的余地。只要我们毫不动摇地坚持下去，就一定能够取得这场政治斗争的最终胜利。
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350字 三年级 说明文人类对大自然的肆虐与杀害已经使这个星球遍体鳞伤:气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生动物灭绝，大气污染，水污染，沙尘暴，雾霾，昔日星云挂比空，今朝沙尘蔽日风。鱼在水中哭泣，鸟在天空悲鸣，我们在破坏大自然的同时，也是在破坏我们的家园，破坏我们的生存环境。爱护环境，人人有责，爱护环境从我做起。养一盆花，种一棵树，保护每一块绿地，放弃白色污染，禁止乱捕乱杀，自觉履行环保义务，携手保护我们的家园。一花一草皆生命，一枝一叶总关情。让我们都来关爱地球，热爱地球吧！手挽手，肩并肩，心连心地筑起一道绿色环保大堤，捍卫环境，捍卫地球，捍卫生命！
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550字 五年级 议论文在普通的人眼中，也许当一名飞行员是一个简简单单的理想。但我不这么认为。你们可曾知道；中国空军飞行员曾为救老百姓们操作失控飞机壮烈牺牲。你们可曾知道；李剑英驾驶战机迫降的生死决斗。你们又可曾知道；空军飞行员孟凡升在生死关头捍卫人民群众利益的英雄事迹。这些飞行员虽然对你们来说很陌生，但是他们曾经捍卫过人民百姓、捍卫过中国、捍卫过中国梦！在古代，飞翔是人类的梦想。但第一个创造出飞机的不是中国人，而是美国的莱特兄弟。第一个飞向太空的也不是中国人，而是苏联的尤里.阿列克谢耶维奇.加加林。中国人以此为耻辱。所以中国梦要创造出世界第一。
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550字 初一 记叙文捍卫尊严，不论角色大与小，每个人，每个角色都有权利去守卫。如果每个人都像车夫一样守卫自己的尊严，每个人都像爱因斯坦一样捍卫自己的尊严，那么，世界上将不再会会有对人不公平的事情。在角色与尊严中，在守卫与放弃中，相信每个人都会做出正确的选择。