河塘作文段落(10篇)
  • 500字 五年级
    河塘的周围是绿绿的小草,仿佛给河塘穿上了一件绿衣裳。草丛中开遍了无名的野花,红的似火,黄的赛金,粉的似霞……一阵风吹来,一股清香扑鼻而来,令人赏心悦目。此时河塘正在开一个演唱会呢!美丽的蝴蝶公主翩翩起舞,勤劳的蜜蜂“嗡嗡嗡”地伴奏者,蝈蝈在“唧唧唧”地唱着,蟋蟀在阳台上弹起了钢琴,青蛙呱呱地直叫……
  • 400字 四年级
    乡村,迷人在河塘里。乡村的河塘清澈见底,清得能看见河底五彩斑斓的鹅卵石和一条条活泼可爱的小鱼儿。河塘周围的小草、绿树和花儿仿佛给河塘编织了一个朴素的大花环。如果你细心观察,会发现河塘里时不时冒出一些小泡泡,小泡泡开始很小,接着越来越大,越来越鼓,“咕咚,咕咚……”伴随着轻微的响声,泡泡破碎了,往河里一看,啊,原来是小鱼们在玩吹泡泡比赛呢! 乡村,迷人在果园里。乡村的果园硕果盈枝。看,葡萄园里的葡萄圆溜溜的,晶莹剔透,仿佛一个个紫色的弹珠。风吹过来,“弹珠”似乎在顽皮地撞来撞去,演奏出轻快的音乐,让人乐以忘忧。
  • 500字 三年级 写景
    我们买好了票,带着疑问来到了狮子林里面。我们一进去就发现成群结队的假山,矗立在那里。这场景,真壮观!我们顺着石梯,走到了假山里面。路很滑,我们一直都小心翼翼的。走着走着,我们就看见了一个通道,里面黑漆漆的。走出了通道后,我和姐姐就发现了我们来到了一个小亭子。“姐姐,对面就是河塘,我们去河塘哪里吧!”我兴奋地说。“好呀!”姐姐回答道。于是,我们就离开了这个小亭子。我们差不多走了两个钟头,还是没有到河塘。“姐姐,这真像迷宫啊!”“是啊!”我们看着牌子走了上去,走到很上面的时候,我和姐姐就发现了一个参天大树,我到旁边看了看,旁边有个牌子,上面写着,年龄:390岁。我惊讶地说:“这棵树的年龄真大呀!”我们接着走,不一会儿就到达了河塘河塘里有很多鱼,红的,黑的,花的……等等一些鱼。看完鱼以后,我们就来到了一艘石船,它是不可以移动的。我们来到石船后,就发现这艘石船上的玻璃雕刻着精美的图案。我们走上了木梯,就来到了最上面。“这里的风景真好看!”我不禁赞叹地说到。观赏完这艘石船后,我们就又进入了迷宫寻找出口。
  • 650字 初一 记叙文
    五年级时,夕阳西下,整个村子笼罩在夕阳的余晖中,我一路蹦蹦跳跳地来到河塘,风和蔼的拂过芦苇边丛,它们扭动着柔软的身姿在风中摇摆。水面层层涟漪,像奶奶微笑时脸上的皱纹。奶奶拍拍我的肩:“我们要摘粽叶了。”奶奶捏住芦苇茎,抓住叶子,轻轻一拽,好几片叶子被奶奶摘下来了。我也照葫芦画瓢,使劲拽,这芦苇受惊似的弹了回去,画出一道白色的弧线。我往后一退,张开小手,只看见一把碎叶子。在一旁的奶奶笑了,她走过来,扶着我的手一拽,两片叶子到手了。我的余光扫到了靠近河塘中心得芦苇叶,那儿的叶子又绿又大,多诱人啊!我仰起头:“为什么不去摘那儿的?”奶奶严肃的说:“那儿太危险,不能去。”
  • 650字 六年级 叙事
    我们找了一个干净的河塘,挽起裤脚,伸手试试那河塘的深浅——这是在熟悉不过的动作了。我蹲在一块平石上,倾斜着将网伸入水中。呀!光滑的鹅卵石间游荡着一只好大的蝌蚪!想必是蝌蚪王吧!“它的身体长得如此之大,动作也一定很笨拙呢!呵呵——”我欣喜若狂,喃喃自语道。我迅速把网伸进水中,瞄准好了目标,立刻网住。可是,水里似乎起了雾,转眼间,澄澈明亮的“铜镜”被打破了,变得浑浊了。一溜烟儿,便逃的无影无踪了。——哎!我轻敌了!
  • 550字 五年级
    首先我们来到了河塘河塘里有许多“酷影”。在河塘中间一片片翠绿的荷叶像穿上了一身绿色的西装,请求荷花妹妹跟着他一起跳一出美丽的舞蹈。荷花妹妹害羞地红着脸,穿上了像太阳一样红的晚礼服。就在这时水就像冰一样把晚礼服变成了粉红色。让荷花妹妹与荷叶先生在水面上翩翩起舞。风儿就像专门为他们的舞蹈而来,常常发出赞美的声音。河塘中的水就好像是一面光滑的镜子,把荷叶先生的舞姿倒映出来;水好像一块绿色的翡翠,不知道的人都以为自己得到了宝贝,水又好像一扇窗户,通过它可以望见水里的一切。
  • 500字 五年级 叙事
    不一会儿,我俩已来到了河塘边。我一看河水,心想,这水这么浅,又那么清澈,捉行动敏捷的鱼都很容易,何况是螃蟹这种迟钝的动物,这简直是易如反掌。想着,我就脱下鞋子,卷起衣袖和裤脚,猛地跳下水中,顿时,阵阵凉爽直钻心田。开始捉螃蟹了,没想到一向迟钝的螃蟹在河塘中竟如此灵活,一会儿游到身后,一会儿又钻到了前面,耍得我是团团转,这里的螃蟹科可以称得上神出鬼没。我好不容易捉住了一只,可那螃蟹却用大钳夹住我的手指,疼得我“热泪盈眶”。我连叫表哥过来帮助的忙。表哥走过来,将螃蟹的钳扳开,顿时,疼痛减轻了,可手指却流了血。表哥将我扶上岸,把我的手进行包扎,又教了我许多捉螃蟹的秘诀。
  • 400字 四年级 叙事
    为了预防血吸虫病,让血吸虫病远离我们的生活,读了这篇文章后,我感觉首先要向我的家人和邻居们介绍吸血虫病的危害和预防措施:不在设有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水;劝告一些家长们不要在有钉螺的湖水、河塘、水渠里洗衣、洗菜等;接触疫水后要及时到当地血防部门进行检查和治疗。
  • 400字 四年级 状物
    为了预防血吸虫病,让血吸虫病远离我们的生活,读了这篇文章后,我感觉首先要向我的家人和邻居们介绍吸血虫病的危害和预防措施:不在设有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水;劝告一些家长们不要在有钉螺的湖水、河塘、水渠里洗衣、洗菜等;接触疫水后要及时到当地血防部门进行检查和治疗。 其次,我感觉我一个人的力量是有限的,要通过身边的所有人将血吸虫的危害,进一步的宣传开来。
  • 450字 四年级 叙事
    为了预防血吸虫病,让血吸虫病远离我们的生活,读了这篇文章后,我感觉首先要向我的家人和邻居们介绍吸血虫病的危害和预防措施:不在设有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水;劝告一些家长们不要在有钉螺的湖水、河塘、水渠里洗衣、洗菜等;接触疫水后要及时到当地血防部门进行检查和治疗。其次,我感觉我一个人的力量是有限的,要通过身边的所有人将血吸虫的危害,进一步的宣传开来。