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800字 六年级 叙事点评：标题引人入胜，让读者不禁想问，“他”是谁？“他”为什么笑了？首段点明“他”的身份并引出下文“我们”逗“他”笑。正文部分通过对人物语言的描写表现了“我”和小伙伴们的善良以及王爷爷生活的不顺。对王爷爷住处环境的描写从侧面反映了爷爷生活的窘迫，是文章比较出彩的地方。“我们”与王爷爷玩游戏是让爷爷开心的原因，作者运用了语言和动作描写形象生动具体。结尾写出“我们”让王爷爷转变，也点明题目“他，笑了”。