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650字 初一我还有这样的同事，他们就像怒放的鲜花，繁重的单调的教学工作没有磨灭他们的斗志，他们把每一天的教学都整理成一部电视剧的续集，手把手教年轻教师驾驭课堂，一点点把自己积累的管理经验交给年轻教师，虽然他们很忙，很累，可是他们却能坚持让自己每天都有收获。
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1200字以上 演讲稿4.各组长需要思考下期各组工作的指导，尤其是年轻教师(35岁以内，又没有带过高三的教师)的指导和下期教学计划的拟定。级部拟定下期开学前(初步定于8月25日左右)将安排一次年轻教师对XX年高考的检测，题目的来源主要是课改区的高考试题的组合。其中包括对试题的评价或试题的分析报告、对今后自己的教学有何启示等，请各位年轻教师做好充分的准备。
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1200字以上虽然是业内的“大师”，但是王培坚不忘提携帮助年轻教师，做好“青蓝工程”。大家都说，虽然平时王培坚总是平易近人，但他在对年轻教师的带教上却从严管理，不讲情面。在技术上，王培坚从不保守，尽力向年轻教师传授自己多年的从教经验，在他的悉心指导下，才工作两年的年轻教师左骋浩迅速成长。
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1200字以上教学科研是教师尤其是年轻教师专业水平迅速提高的有力武器，这是很多基层学校管理者得出的宝贵经验。北京中关村第四小学成立不过3年多时间，一支创新型的年轻教师团队很快建立起来，这在很大程度上归因于学校自建校时就开始的“小班化教育实验”教学研究。“每一次研究，都能带来教学行为的改善，教师工作热情得到激发，逐步形成一种在研究状态下新的职业生活方式。”校长刘可钦说。
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1000字 初三 读后感二、做富有勇气的教师：要征服课堂，要将自己有缺陷的一面袒露出来，真的需要很大的勇气，换句话来说生命的价值也多多少少的在勇气上体现出来，年轻教师没有勇气的最大原因是因为积累经验不够多，遇到学术研究方面的问题很难做出理论上的支撑，没有支撑便会觉得很单薄、站不住脚，所以年轻教师应多参加学习、培训、接受新理念，掌握新本领，充实自己，相信自然而然会变得自信、变得有勇气。
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1200字 六年级 应用文“一位年轻教师在一所学校教数学，一个同事劝她去看《安全讲座》，可是这位年轻教师却充耳不闻，不把同事的关心当回事！不想费时间去听。她的女儿突然来了，坐下写作业，发现一本书，从中知道了遇到火灾的逃生方法。一年之后，教师也逐渐淡忘了这件事，有一次，教师和舅舅两家去一个餐厅吃饭，结果煤气爆炸，女儿想起可以用窗帘接成绳子滑下楼，结果教师和舅舅一家都安然无恙地离开了火场，可是饭店里的工作人员却由于不懂逃生方法，而被熊熊燃烧的火舌无情地毁了容。最后，那位女校长十分坦然地告诉两位认为安全讲座没有用的小学生，故事中的教师就是自己……”这位校长的现身说法，使人更加相信遇到危急情况应当如何自救。
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1200字以上 六年级 观后感“一位年轻教师在一所学校教数学，一个同事劝她去看《安全讲座》，可是这位年轻教师却充耳不闻，不把同事的关心当回事！不想费时间去听。她的女儿突然来了，坐下写作业，发现一本书，从中知道了遇到火灾的逃生方法。一年之后，教师也逐渐淡忘了这件事，有一次，教师和舅舅两家去一个餐厅吃饭，结果煤气爆炸，女儿想起可以用窗帘接成绳子滑下楼，结果教师和舅舅一家都安然无恙地离开了火场，可是饭店里的工作人员却由于不懂逃生方法，而被熊熊燃烧的火舌无情地毁了容。最后，那位女校长十分坦然地告诉两位认为安全讲座没有用的小学生，故事中的教师就是自己……”这位校长的现身说法，使人更加相信遇到危急情况应当如何自救。
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1200字以上这次培训中，有已经工作十几二十年的资深教师，也有刚参加工作两三年的年轻教师。聆听专家们的说课，让我从他们身上学到了书上学不到的实践经验，在今后就可以直接用到自己的教学中去。同时也让我佩服他们的执着和终身学习的精神。感受年轻教师给我们带来新的教育理念、教育方法，他们那种初生牛犊不怕虎的勇于创新精神深深的感染了我。