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400字 四年级温暖的阳光照在岳麓山上，显得生机勃勃，照在小溪上，像一条条金丝带，还能听到美妙的音乐呢！小动物们莺歌燕舞，我攀登过南岳衡山，却没见过这么高大的岳麓山。走进岳麓山，我看见了春暖花开，鸟语花香，真的美丽极了！岳麓山真险啊！危峰兀立，怪石凌轹。岳麓山有时像手抱鲜花的仙女，有时像威武的勇士，有时像蜗牛，………奇型怪状，形态万千，我喜欢春天的岳麓山。
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450字 三年级 写景秋天，整个岳麓山变成了火红火红的一片了！山上像铺上了一层层火红的“地毯”，在阳光的照耀下，那火红的“地毯”闪闪发光，美丽极了！还有那桂花香，弥漫在岳麓山的每个角落，漫步在岳麓山时，淡淡的桂花香让人沁人心脾，可我们不知道桂花它们在那儿，好像桂花们在和我们捉迷藏一样，又好像桂花是一个个害羞的小姑娘，不想让我们看到它；还有那山上的野果子，不管是你见到过还是没有见到过的，整个岳麓山到处都是，山上那一棵棵板粟树上的板粟，像是一个个“放哨的土兵”一样，非常坚定。
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400字 六年级 写景春天的岳麓山更是美丽，繁花盛开，岳麓山周围有天马、凤凰、绿蛾、金牛等峰岭拱数十公里，山中石骨港秀，树木葱茏，如一翡翠玉屏，横丛在湘江两岸，人们称它”碧嶂屏开，秀如琢玉”，有岳麓之胜，甲于楚湘”的美誉。所以，自古有无数名人称赞岳麓山的春景，古代诗人杜牧的《山行》其中的一句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。其诗句就是赞美的岳麓山春天的爱晚亭。
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450字 六年级 写景春天的岳麓山更是美丽，繁花盛开，岳麓山周围有天马、凤凰、绿蛾、金牛等峰岭拱数十公里，山中石骨港秀，树木葱茏，如一翡翠玉屏，横丛在湘江两岸，人们称它”碧嶂屏开，秀如琢玉”，有岳麓之胜，甲于楚湘”的美誉。所以，自古有无数名人称赞岳麓山的春景，古代诗人杜牧的《山行》其中的一句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。其诗句就是赞美的岳麓山春天的爱晚亭。
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600字 四年级有一年的秋天，老师带着我们去岳麓山秋游。我们坐在大巴上，一路上唱着欢快的歌，满怀着喜悦向岳麓山前进。车把我们放在了岳麓山的脚下。我们下了车，走在林荫小道上，旁边的大树高大无比，就像一位位战士在岳麓山上站岗呢。树上的小鸟在欢快地唱着歌，似乎在迎接我们的到来。远处，时不时飘来阵阵桂花香，真让人心旷神怡。
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800字 六年级 写景我已经无数次的去过那矮矮低低的岳麓山了，从来没有夸赞过它一句。只是愤愤不平地说过：“岳麓山，只不过是一个普普通通的小山，从来没有过一丝美。他没有峨眉山的冰清玉洁，没有长白山的资源丰富，没有黄山的怪石嶙峋，没有珠穆朗玛峰的悬崖惊悚……
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600字 六年级 写景春天的岳麓山是温暖的。春季来临，树木抽出嫩绿的枝芽，带来点点赏心悦目的颜色，让我们知道，春天来了；微风吹过盛开的花朵，带来阵阵芬芳扑鼻的花香，让我们知道，春天来了；花儿舒展开自己的花瓣，带来抹抹万紫千红的艳丽，让我们知道，春天来了……小鸟也回来了，在高处放声歌唱，赞颂着这生机勃勃的春天，蜜蜂与蝴蝶则为它伴舞。春天的岳麓山，有着欣欣向荣的美景。
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400字 五年级 记叙文这次，我看到了岳麓山。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我中想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里而并不茫茫。那碧绿的景色，就像只用绿色渲染，而不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想下来低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里，连小鸟和孔雀都静立不动，好像在回味着岳麓山上无限的乐趣。
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400字 三年级 记叙文到了岳麓山山脚，我进了大门，我们把车停在湖南大学的图书馆旁然后一路小走进入岳麓山。我们先往右走，不远处就可以看见一个停车场了，停车场旁有一个池塘，在这里已经可以远远的看见爱晚亭了。爱晚亭名字取自于唐代大诗人杜牧的诗意“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，当年常有一些仁人志士在这里“指点江山，激扬文字”。我们沿路向爱晚亭走去，山上到处古木参天、遮天蔽日，一眼望去，满目葱绿，山上有许多棵高大挺拔的枫树。走进了爱晚亭，就能看见毛主席亲手写的三个字“爱晚亭”。
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650字 高中 散文我喜爱的岳麓山，有着迷人的景色：春天，草芽从地里破土而出，绿油油的，围着薄雾围巾，张开嘴使劲呼吸新鲜空气，粉嫩嫩的，可爱得很!树尖结出了一个个花苞，那是春掠过树梢的痕迹。蝴蝶花在风中摇曳，像是在向我们招手;兰草也在微笑。走在山路上，可以闻到春天的味儿，腥腥的湿泥土味。春天的雨丝轻轻地飘落，悄无声息，这样的雨用不着打伞，它像是夹在风雨中的精灵。风儿仿佛有一根魔杖，敲醒了鸟儿，敲醒了虫虫，敲醒了小草……草长莺飞的二月，在清晨的岳麓山，近处的绿芽苍翠欲滴，星星点点;远处白雾缠绕着群山，群山围绕着白雾，真是“雾锁山头山锁雾”啊。