-
350字 二年级 记叙文我家住在五一路，学仕世家5栋一门401.一进门，来到我的卧室。东边的墙下方有一张双人床，它宽一米五，长两米。上面搭着一个白色的蚊帐，雪白雪白的，像一座高山。双人床的右下角，摆放着妈妈用的梳妆台，上面放着各种各样的化妆品，另外，旁边还放着一个储钱罐，里面是妈妈攒的硬币。
-
300字 二年级 叙事首先，老师给每个同学发了一张入场券上面写着活动游戏。接着活动就开始啦！现场非常热烈，连中央电视台都跑来拍了。有的同学在双人跳绳，有的同学在踢毽子，有的在套圈儿，有的在赶猪，还有的在双人跳绳他们跳的真好啊！连一个同学都没绊倒，他们跳了很长时间都没有停下来。
-
400字 六年级 读后感那天，吃完晚饭后，妈妈就带着我和表弟，一起来到了租车地点，租了一辆充满气但没喇叭的红色的双人单车。首先，由妈妈“独裁”这辆双人单车，我们两个小孩就做“老爷车”，观赏两旁的房。过了5分钟，车子终于被妈妈艰难的骑到了霞阳大道上，妈妈对我们挖苦道：“呐，现在就给你们两个人骑，看你们能坚持多久！”
-
800字 五年级 叙事1996年，伏明霞获得女子3米跳板和女子10米跳台金牌，熊倪获得男子3米跳板金牌。 2000年，伏明霞获得女子3米跳板金牌，熊倪获得男子3米跳板金牌，田亮获得男子10米跳台金牌，李娜/桑雪获得女子双人10米跳台冠军，熊倪/肖海亮获得男子双人3米板金牌。2004年，郭晶晶获得女子3米跳板金牌，彭勃获得男子3米跳板金牌，胡佳获得男子10米跳台金牌，郭晶晶/吴敏霞获得女子双人3米板金牌，劳力诗/李婷获得女子双人10米台金牌，田亮/杨景辉获得男子双人10米台金牌。2008年，郭晶晶/吴敏霞 在第29届北京奥运会上 获得 女子双人跳板金牌。2008年，林跃/火亮 在第29届北京奥运会上 获得 男子双人跳台金牌。2008年，中国小将王鑫／陈若琳获得的北京奥运会女双１０米跳台金牌是奥运会历史上第１００枚跳水比赛的金牌。2008年，王峰 / 秦凯 在第29届北京奥运会上 获得 男子3米双人跳板金牌。 2008年，郭晶晶 在第29届北京奥运会上 获得 女子单人3米跳板金牌。2008年，何冲在第29届北京奥运会上获得男子单人3米跳板金牌。2008年，陈若琳在第29届北京奥运会上获得女子单人10米跳台金牌。
-
350字 五年级 叙事在上小学的时候，小木床就装不下我了，爸爸妈妈给我换了一个双人床，并且也有了属于自己的小天地，当时我觉得很迷惑，为什么会是双人床呢?只有我一个人呀!原来，我的小表妹也要来我的小天地做客呢!那是，我的双人床就更热闹了，可以和妹妹一起做游戏，也可以在双人床上玩惊险刺激的海上探险，我是船长，妹妹是小兵在广阔无边的海上开启了一段奇妙的旅程。
-
700字 五年级我们俩扛着双人皮筏圈，迫不及待地来到了A区，到了“摇滚滑梯”，用双人皮筏圈。我坐前面，王瑄坐后面。（因为王瑄比我胖一些，她在后面坐着不会“翻船”）黄色的滑梯像一条金色的绸带，弯弯曲曲的，从高空中蜿蜒而下。顺着水流，我们飞泻而下，一路尖叫。就在滑向泳池的那一刻，“哗”，我们竟然稳稳地落在了水面上。呵呵！真的没翻呀！我们俩手舞足蹈，击掌叫好，真是太好玩了！于是，我们又抱着大大的双人皮筏圈，再一次勇敢地登上了高台。
-
450字 六年级那天，吃完晚饭后，妈妈就带着我和表弟，一起来到了租车地点，租了一辆充满气但没喇叭的红色的双人单车。首先，由妈妈“独裁”这辆双人单车，我们两个小孩就做“老爷车”，观赏两旁的房。过了5分钟，车子终于被妈妈艰难的骑到了霞阳大道上，妈妈对我们挖苦道：“呐，现在就给你们两个人骑，看你们能坚持多久！”
-
250字 三年级 叙事冬天的晚上，冷飕飕的。朝军叔叔和陈如阿姨带着南南妹妹到江滨路玩，我和妈妈也赶过去。到了以后，妈妈叫朝军叔叔带着我去骑双人自行车。我们租了一辆双人自行车，双人自行车是有两副脚踏板的，叔叔坐在前面，我坐在后面，叔叔说“你要坐牢啊。预备，开始！”我们就一起出发了。
-
800字 初中 叙事课题1、认真上好体育与健康课2、室内活动：双人素质操总编号：36第12周，第3课。教学重难点及要求1、能了解上好体育与健康课的道理和要求2、能和教师积极的配合，完成本课的任务。3、知道双人素质操的名称和动作的方法，能随音乐连贯。4、对学习素质操有愉快的心情和练习的兴趣。教学过程一、教学目标1、认真上好体育与健康课1能了解上好体育与健康课的道理。2能了解上好体育与健康课的要求。3能和教师积极的配合，完成本课的任务。2、室内活动：双人素质操1知道双人素质操的名称和动作的方法。2能随音乐的节拍连贯完整的练习，并能自我创造学练。3对学习素质操有愉快的心情和练习的兴趣。二、活动过程（一）、认真上好体育与健康课1、教师启发式导入：我们国家对义务教育提出明确的要求，即是，小学阶段对儿童要实施全面的基础教育，并规定《体育与健康》课程是小学的必修内容。想一想：教学渗透
-
450字 五年级 叙事到了西湖边，我就看见很多人在骑双人自行车，我的眼睛就发亮，一时想骑双人自行车，我就跟爸爸妈妈说：“今天大伯他们来，我想和大伯他们骑双人自行车逛一逛西湖，行吗?”爸爸很痛快地回答：“当然行。”于是，我们就租了两辆，一辆是四个轮子三人的，一辆是三个轮子两人的。我和大妈妈一辆，姐姐和姑姑骑一辆。我使劲地踩着踏板，沿着西湖边骑。西湖边真热闹啊！人山人海，人来车往。我们骑着自行车在人群中穿来穿去，一点也没有我想象中的那么轻松。不过也有很刺激的时候，当我们骑到杨公堤的时候，每当上桥的时候，我就拼命地踩踏板，下桥的时候，我叫大妈妈别捏刹车，我分开双脚，欢叫着从桥上冲下，感觉刺激极了。