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800字 初三 记叙文竖琴是那天使的乐曲，它是天使们在跟上帝弹琴。它传出了天籁般的声音那是天使们的美丽的修饰，西欧天使们的象征。竖琴具有丰富的内涵和美丽的音质，竖琴成为交响乐队以及歌舞剧中特殊的色彩性乐器。竖琴是那月光下的声音，竖琴是精美而高雅的艺术品。
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750字 初三竖琴是那天使的乐曲，它是天使们在跟上帝弹琴。它传出了天籁般的声音那是天使们的美丽的修饰，西欧天使们的象征。竖琴具有丰富的内涵和美丽的音质，竖琴成为交响乐队以及歌舞剧中特殊的色彩性乐器。竖琴是那月光下的声音，竖琴是精美而高雅的艺术品。
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350字 一年级 记叙文正高兴呢，忽然想，还得弹一弹，弹不出声的竖琴可是不好玩的哟。于是我弹起来了，声音不好听，和弹普通皮筋的声音很像。但我记起《小乌龟学美语》中的一句话如果有人卖给你了一个撞烂的苹果，不要生气，把它做成苹果酱就行了）。”我于是想：“虽然竖琴的声音不好听，但它是我自己做的，可以拿它玩就行了。”
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350字 三年级 写景琴桥长120米，宽33米，桥拱高25米，是一个弧形。琴桥像个竖琴一样立在那里，桥拱就是竖琴的身子，34根拉锁是竖琴的琴弦。桥两边的护栏上还雕刻着精美的高音谱号。桥面上车水马龙、川流不息，桥下的江面上不时有一叶小舟轻轻划过。
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600字 五年级 散文我看到了一个故事，故事情节大致是这样：一个叫做杰克的小男孩，有一次他上街卖牛，结果换回来了四颗神奇的豆子，把它们种了下去，第二天，杰克爬上了神奇豆子所长出来的豆茎，登上天空，碰上到了巨人的妻子，接着，他巧妙地从巨人那里偷走了三件宝贝，一袋金子，一只下金蛋的母鸡，一张金竖琴，当他偷竖琴时，竖琴及时地叫醒巨人，可还是杰克更快一些，爬到地上，拿起斧头便砍，巨人给摔死了。
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550字 六年级 记叙文进入科技馆，映入眼帘的是一台头脑训练机。看着那台头脑训练机，怎么感觉很像某个东西，而后才想起，宇航员上太空前，不也是这么训练的么？？只不过，那台机器的速度慢了好多。科技馆内远远不止这些东西，但是最让我着迷的是三楼的乐器区。三楼的地面上有一台大钢琴。那台钢琴根本不像其他的地面钢琴有按键的，而是直接画在地面上，刚开始根本没在意，但是一走上去就发出了“叮叮咚咚”的声音，科技馆不愧是科技馆，连这种东西都不一样。再往前走，是一个小房间，小房间内放着一架鼓。此鼓非彼鼓，这种鼓只有一个空空的架子，但是手放进去会发出鼓得声音。小房间外面是一架竖琴，看着竖琴我不禁纳闷：连弦都没有，怎么弹啊？可是念一想，既然是科技馆，东西当然会不一样了。可是捣鼓了半天，我还是不知道怎么弄。这时候哥哥走了过来，在竖琴原本安弦的地方悬空划过，立马发出了声音。我和姐姐对望一眼，尴尬的笑了笑，这么简单的东西，亏我们刚才还弄了半天呢。竖琴过去是小提琴，有了竖琴的经验，我们很快找到了小提琴原本放弦的地方，“拉”过，小提琴就发出了声音。我们三个不知发什么疯一样毫无形象的大笑起来。
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350字 五年级清晨，远眺琴桥，犹如一把大大的竖琴矗立在甬江之上。虽然有许多行人都在匆匆赶路，即便这样也不会影响琴桥的楚楚动人。近看琴桥，桥上还有许多音符，匆匆行走的人们就像是这把大大的竖琴的演奏者一般。夕阳西下，火辣辣的太阳渐渐落下山坡，唯有落日的余晖还在天边闪烁着，在余晖的照耀下显得更加美丽多姿，令人向往！
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600字 小学 读后感暑假我看了《月亮不见了》这本书，书中的故事讲的是:一个男人很喜欢月亮。他造了一架很长很长的梯子，架刭了月亮上，把月亮摘走藏在一个宝箱里。一天，一个小偷悄悄的偷走了宝箱，小偷打开宝箱什么也沒有，失望的扔了宝箱。这天月亮被一个女的拴到，做成一把竖琴，竖琴的声音很优美，女人的歌声很美，她得到了大家的掌声。可因为竖琴的变样使女人去不了外国演出。女人很生气地把竖琴扔到海里。月又亮被鱼吃到了肚里，这条鱼却不幸的被两个国家同时捕捉到了，他们都想要这条肚里有月亮的鱼而发生纷争，于是月亮被两个国家的人用铁丝把鱼网了起来。这个网里的月亮被一群小朋友发现。他们就想了一个计划，他们坐在一个热气球里把月亮送到半空。传给了小鸟，小乌把月亮送回天空，月亮就回家了。
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250字 四年级 写景桃花流水的声音就像春天的韵律，那忽大忽小的水声，和撞击石子的声音，就像是竖琴的高音；并且，当河水落差大的时候，河水会发出“哗啦，哗啦”的声音，它发出“哗啦，哗啦”的声音，汹涌澎湃。就像是歌手在引吭高歌；当河水平缓的时候，它会发出纤细的低语，那就是竖琴的低音。
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800字 六年级 叙事我惊喜地发现我也可以弹出有感情的乐曲那旋律久久在我脑中回荡我仿佛看到了，美丽的仙女和他的竖琴听到了竖琴奏出动人心弦的乐章。现在我勤加练习，现在我的房间里摆着许多奖状，寒来暑往我已经准备钢琴十级的考试，我十分快乐！