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400字 五年级 叙事几年前，我在人民广场溜达，看着别人在吃白糖时，不禁想起往事。在我小时候，父亲得了重病。亲戚送来三斤白糖，当做礼物。母亲把白糖吊在木桩上，留在端午节吃，而我不禁涌上心头。妈妈出去种田了，爸爸在床上休息，我把妹妹赶到外面玩，终于只剩下我一个人了。我迫不及待地把白糖拿下来，用手指头轻轻的沾了一点白糖，放在嘴里舔了一口。哇！甜甜的味道在嘴中流连，白糖慢慢地在嘴中融化，眼睛被甜出眼泪。吃了一点后，我坚决不吃，但甜蜜的味道让我无法抵抗。我就用双手抓满白糖，边吃边往嘴里放，心里有说不禁地愉快。最后，我把白糖吃完了，说了一字：“爽！”我赶紧把白糖放回原位，躲了起来。到了端午节，母亲从木桩上取下白糖，发现里面什么都没有。我站在一旁，准备被母亲揍骂时，母亲却没有揍骂我，而是抱着白糖在地板上哭。我赶紧躲在一边，暗暗的伤心着。
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300字 三年级 记叙文有一天妈妈说“姚磊，家里没有白糖了，你去买袋白糖，于是我放下电视，不情愿地从家去商店买白糖。买完白糖后，我赶紧往家跑，我马上就要到家了，白糖撒在地上，我失望走了，快要到家了，我看见正在淘米的李爷爷，我想：“把白糖也洗一洗吧”，我回家悄悄的把盆拿出来，把糖捡起来放到盆子里，来到水房把糖洗一洗，但是洗完后，白糖不见了。我拿着盆回了家，妈妈问：“白糖呢？”我说：“白糖买回来时撒在地上，我用盆子给糖洗了。可是白糖没了。”
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550字 六年级 记叙文一天，我把弟弟妹妹哄出家门。我拿起板凳垫上几块砖，打开黑罐悄悄的沾起一颗白糖放入嘴中。哇，是那么的甜蜜与幸福。从甜蜜中醒来时，决心在不吃了。可是第二天还是拿起了那几块砖头，抓起了一大把白糖放入嘴中。当时我甜出了眼泪。几天后当我沾最后一颗白糖时以快到春节了。我知道现在面对我的是一顿严厉的暴打。
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550字 六年级 抒情我走进厨房，看见灶台上有一个有碗，里面竟有“白糖”！我高兴极了，看着里面的“白糖”，“白糖”真白呀，还又小又细呢。春光透过窗户，照射到“白糖”上，“白糖”就像一个个小钻石，等待着我去吃它，我心想：“真是天助我也！白糖啊白糖，我要吃掉你喽！”一想完，我就把手怕不急待地伸进了碗里，抓起一把“白糖”就往嘴里慢慢溶化，我越来越感觉味道怪怪的，刚好与甜味相反，我嘴巴里的“白糖”又咸又涩，我都快被咸哭了，心想：“咦？这“白糖”过期了吗？怎么一点儿都不好吃？好咸！我要把它吐了！”想完，我就飞速跑到客厅，把嘴里的“白糖”吐到了垃圾桶，又跑到厕所涮了口水，直到嘴巴里没有那个味道才罢休，这一幕刚好被妈妈看见了，她问：“你刚才吐的是什么？”我听了，生气地说：“还不是你！把过期的白糖放在灶台上干嘛？害我以为没过期，就吃了一口！”妈妈听完后却大笑起来，说：“哎，你吃的是盐，不是白糖呀！再说，我们家的白糖早吃光了。”听完这句话，我立刻像个石头一样站在那儿，我真是哭笑不得！
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600字 五年级 叙事一天中午，阳光明媚，我正坐在沙发上看电视，正在厨房与锅碗瓢勺并肩作战的妈妈下了一条圣旨：让我去买白糖。我说：“妈妈，等我看完这一集电视再去行不行？”“不行，小孩子家做事不要讨价还价的，赶快去。”“不去了不去了，我不去买白糖了。”“那好，你不去也可以，今天别在家吃饭了。”“好吧，我去我去。”唉，在我的软硬下还是没有成功，我指的举白旗了。
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700字 四年级记得小学二年级的时候，有一天，妈妈叫我去买白糖，我不由分说地向小卖部跑去。我急急忙忙的拿着白糖往家里跑，像兔子一样蹦蹦跳跳的，嘴里还一边哼着刚学会的儿歌。刚出小卖部不多远，我不小心被一个小石子绊倒了，手里的白糖甩得老远。我努力的站起来，却发现白糖散了一地。这时我真有点不知所措，怎么办呢？我无奈的把白糖捧了起来，重新装进袋子，可是捧起的白糖有很多的杂土在里面。
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550字首先，爸爸把一勺白糖放进烟灰里，然后把烟灰和白糖放进烟灰里，擦着火柴，去点着白糖和烟灰。爸爸的火柴碰到白糖和烟灰上时，火柴的火“吻”了爸爸的手一下，这到底是怎么回事？我想：肯定是白糖放多了，再少放一点试试，爸爸按照我的话，放了半勺白糖进行试验，意想不到的事情发生了。白糖和烟灰上的尖变成了蓝色的火焰，有时还冒着棉花糖的香气，真是不可思议，但是，又有一个问题从我的脑子里冒出来：为什么烟灰和白糖能够点着呢，真是让我百思不得其解。
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650字白糖的甜,学生有自己的感性经验,课文中也有描述,非常细致,从未吃过白糖的"我"甚至叫白糖为"神物",可见它对于当时的我来说有多么大的诱惑力.但怎样理解白糖的"苦"呢?学生的理解发生了偏差,对于妈妈知道真相后为什么没有打我这样反常的表现,有一个同学说,妈妈觉得反正都已经吃了,打也没用,白糖还是没有了,索性就不打了.对于我长大成人有了出息之后就再也不吃白糖,有一个同学甚至说,是因为那次偷吃白糖太多,牙齿坏了,不敢再吃白糖.我想这可能与他们的认识经验和年龄有关,但这样的认识是肤浅的,我没有给予肯定,而是引导他们继续思考.去感受白糖背后的"苦".可能是因为当时的背景和现在距离较大的关系,学生理解起来有些困难,但最后还是有几个学生说出了"愧疚""悔恨"等.有的说母亲是爱我们的,他没打我们是因为这些糖妈妈是舍不得自己吃的,就算我不偷吃,她也会留给我们孩子吃的.有的说,本来是生病的爸爸该吃的,我觉得对不起爸爸,才会不吃白糖,看见白糖就会想起偷吃白糖这件事情来.课堂上的气氛一下子活跃了起来.我不期望一个整齐划一的答案,但我愿意听听孩子们的多元感受,看看这篇文章在孩子们的心里到底是什么样的.[来自于]
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600字 六年级朋友同我一样，也感到了好奇与惊讶。为什么没放油的白糖可以燃烧，而有油的白糖却不能呢？我们立马上网查了一下，便知道了这其中的奥秘：白糖里面有结晶水，在没有加食用油的情况下，结晶水会被蒸发掉，白糖就会燃烧。而食用油包住了白糖，结晶水不会被蒸发，自然就烧不起来。
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450字 五年级 叙事买好了白糖，我兴高采烈的走在回家的路上。“哎呦！＂一块坚硬的石头若无其事地躺在我的脚下，使我摔了一跤，我的“金豆豆”在眼中打转，我刚要流出眼泪，可眼前的一幕却使我愣住了，原来，买好的一袋白糖全都洒在了地上。顿时，我的心里像装了十五只吊桶——七上八下。“别急！”我连忙把洒在地上的白糖都收了起来，可原来那些洁白如雪的白糖不再洁白，还混杂着泥沙。怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。