让坐作文段落(10篇)
  • 550字 三年级
    我看见那位老奶奶腰弯得那么厉害,手里拎着那么重的菜蓝子,手拿着拐杖,我心里很不安。想:要不要给这位老奶奶让坐呢?要是给老奶奶让坐,我自己就没得坐了,离朋友家还很长的路呢。可我不让坐,老奶奶站在那里一定受不了的。我思来想去不知是给老奶奶让坐,还是不给老奶奶让坐,我心里很矛盾,不知做哪一件好。
  • 650字 六年级
    这位年轻人,在公交车上所做的一幕,真的让我们值得学习。这件事,深深地触动了我的心。我想:在公交车上的男女老少,应该也有所触动的吧!应该说,这件事,如果真有人看到的,我想,他们也一定会被触动的。包括我自己,我作为一名少先队员,也应该要为这位老奶奶让坐的。但是,我这一次没有让坐,在我心里也难以忘记,我为什么就不能第一时间做出给这位老奶奶让坐呢?我决心,以后再遇到这种情况,我一定会第一时间反映出“让座”。
  • 600字 五年级 叙事
    站了没多久,一站到了,正巧我身旁的一个乘客下车了,我便有位子坐了。我开心地想:今天可真幸运,那么挤的公交车,居然那么早就有位子坐,如果站到学校,那可要累死呀!正想着又一站到了,一位扶着拐杖,白发苍苍,满脸皱纹的老奶奶上车了。环顾四周,车上已无半个空位。我想:那我给老奶奶让坐吧!这时,我身边的一位叔叔微微站起。我心想:这位叔叔一定是要给老奶奶让坐吧!这位叔叔真好!
  • 400字 四年级 日记
    记得有一天,我到姐姐家玩,想顺便把电子娃娃给她瞧瞧。可是,我已经成大孩子了,我不是以前的小朋友,抱着娃娃在街上到处跑,我会脸红的。于是我找来了一件小衣服,把它盖在娃娃身上,拖着它离开了家。我抱着那娃娃挤上了505公交车。车厢的乘客多极了。大家挤来挤去,一下子娃娃嘴里的奶嘴给挤掉了。“呜哇…呜哇…”娃娃放声大哭起来。我吓得连忙弯下身子,拨开乘客的脚跟,寻找起娃娃掉下的奶嘴。“谁给这个抱孩子的小妹妹让坐”女司机大声喊到。这时坐着的乘客纷纷让坐。我刚拾起奶嘴,就被一位戴眼镜的叔叔拉到他的坐位上去了。“你妈妈也真是的”!坐在我后面的阿姨不满的说“让你这么一个孩子抱着小毛头出来挤车子,出事了怎么办呀”?“是呀,你妈妈胆子太大了”。这时候,我不好意思地说:“这不是小毛头,是个电子娃娃”。说着,我掀开衣服,把奶嘴塞进电子娃娃的嘴里,娃娃这才止住了哭声。周围的人看了,都禁不住哈哈大笑,车厢里充满了笑声。
  • 400字 四年级 日记
    但是中年男子还是硬拉着老人坐上了自己的位置,还说了一句让我们感动的话,他说:“您年纪比我们大、我们让位是应该的,再说了谁家里不得个吧老人啊?他们出门总是有人给他们让坐的,说难听点,以后我们老了,也会有人给我们让坐的。”话音刚落车内就响起了掌声。我在心里暗暗的发誓要像他学习。是啊!美无处不在,我们要发扬它,让所有的人都感受到它的存在。
  • 400字 四年级 写人
    那天上车的人不算多,我上车后发现还有个座位,二话不说,直接拿下这个座位。过了一会儿,我前面的男孩站起身来对旁边拎着东西的老奶奶说道;“奶奶,您坐下吧,我马上要下车了。”说完便搀扶着老奶奶坐下,并插到人多的地方,看到老奶奶笑了,他的心里也一定很高兴。我想:嗯,让坐是一种美德,学校也说过让我们在公交车上给人让坐。还有几站到家,我也让座吧,站一会怕什么?
  • 400字 四年级 写人
    那天上车的人不算多,我上车后发现还有个座位,二话不说,直接拿下这个座位。过了一会儿,我前面的男孩站起身来对旁边拎着东西的老奶奶说道;“奶奶,您坐下吧,我马上要下车了。”说完便搀扶着老奶奶坐下,并插到人多的地方,看到老奶奶笑了,他的心里也一定很高兴。我想:嗯,让坐是一种美德,学校也说过让我们在公交车上给人让坐。还有几站到家,我也让座吧,站一会怕什么?
  • 500字 初一 记叙文
    那是一个晴朗的中午,我学完英文后乘坐19路公共汽车去表妹家。一路上,我望着窗外看着川流不息的车辆和那一棵棵绿树,呼吸着那清新的空气,心情特别舒畅。“北站到了,请到北站的旅客下车。”广播声把我惊住了。车停了下来,从下面走上一位鹤发童颜的老爷爷。老爷爷上来了,就站在我的身旁。广播里一阵耳熟的话响起了:“请大家抓好扶手,注意安全;请大家尊老爱幼,主动让坐。”车上的人顿时鸦雀无声,完全忽略了老爷爷的存在,空气似乎凝结了半刻钟。一位左腿残疾的小姑娘站起来望了望,说:“老爷爷,您坐这儿吧,我让给您。”老爷爷笑了笑,说:“好孩子,你坐,你的腿不方便,我可比你方便喔!”小姑娘害羞地说:“老师教过我们,要尊敬老人。”车上的人都不由自主起来,好像恨不得找一个地洞钻了下去。我也感到一阵心酸,心想:就连这么一个残疾的小姑娘都让了座,而我呢?“本想让坐的我,可又不好意思了。老爷爷说:“有尊老,也有爱幼嘛,还是你坐吧。”看到这里车上的叔叔阿姨顿时一个个站了起来都给那位老爷爷让座,最后老爷爷坐在小姑娘旁并亲切地交谈着……
  • 550字 五年级 写人
    那是一个晴朗的中午,我学完古筝后乘坐19路公共汽车去表妹家。一路上,我望着窗外看着川流不息的车辆和那一棵棵绿树,呼吸着那清新的空气,心情特别舒畅。“北站到了,请到北站的旅客下车。”广播声把我惊住了。车停了下来,从下面走上一位鹤发童颜的老爷爷。老爷爷上来了,就站在我的身旁。广播里一阵耳熟的话响起了:“请大家抓好扶手,注意安全;请大家尊老爱幼,主动让坐。”车上的人顿时鸦雀无声,完全忽略了老爷爷的存在,空气似乎凝结了半刻钟。一位左腿残疾的小姑娘站起来望了望,说:“老爷爷,您坐这儿吧,我让给您。”老爷爷笑了笑,说:“好孩子,你坐,你的腿不方便,我可比你方便喔!”小姑娘害羞地说:“老师教过我们,要尊敬老人。”车上的人都不由自主起来,好像恨不得找一个地洞钻了下去。我也感到一阵心酸,心想:就连这么一个残疾的小姑娘都让了座,而我呢?“本想让坐的我,可又不好意思了。老爷爷说:“有尊老,也有爱幼嘛,还是你坐吧。”最后,老爷爷还是坐下了,并亲切地把小姑娘抱我自己的腿上坐下,两人亲切地交谈着……
  • 450字 初一 记叙文
    过了一会儿,车停了下来,从下面走上一位鹤发童颜的老爷爷。老爷爷上来了,就站在我的身旁。广播里一阵耳熟的话响起了:“请大家抓好扶手,注意安全;请大家尊老爱幼,主动让坐。”车上的人顿时鸦雀无声,完全忽略了老爷爷的存在,空气似乎凝结了半刻钟。一位左腿残疾的小姑娘站起来望了望,说:“老爷爷,您坐这儿吧,我让给您。”老爷爷笑了笑,说:“好孩子,你坐,你的腿不方便,我可比你方便喔!”小姑娘害羞地说:“老师教过我们,要尊敬老人。”车上的人都不由自主起来,好像恨不得找一个地洞钻了下去。我也感到一阵心酸,心想:就连这么一个残疾的小姑娘都让了座,而我呢?“本想让坐的我,可又不好意思了。老爷爷说:“有尊老,也有爱幼嘛,还是你坐吧。”最后,老爷爷还是坐下了,并亲切地把小姑娘抱上自己的腿上坐下,两人亲切地交谈着……