-
650字 六年级 散文端来一碗热气腾腾的牛腩粉，闻到它那不可抗拒的浓香味，没有人不会想马上吃到它。每当我从经营牛腩粉的小摊前经过，总是情不自禁得停下脚步。一时间，嘴巴成了口水的海洋，肚子也开始“敲锣打鼓”向我要粉吃。于是，找个位子坐下，点上一碗牛腩粉。上粉后，再一看它的“长相”哇！洁白如雪的米粉在碗里像山间崎岖小路，又如渔网，密密麻麻；绿油油的葱和香脆可口的花生米像池塘里的荷叶和莲花；大块大块的牛腩牛肉则如一座座巍然耸立的高山。有时候，我还真分不出这究竟是一碗粉还是一幅漂亮的山水画呢！
-
700字 六年级 诗歌端来一碗热气腾腾的牛腩粉，闻到它那不可抗拒的浓香味，没有人不会想马上吃到它。每当我从经营牛腩粉的小摊前经过，总是情不自禁得停下脚步。一时间，嘴巴成了口水的海洋，肚子也开始“敲锣打鼓”向我要粉吃。于是，找个位子坐下，点上一碗牛腩粉。上粉后，再一看它的“长相”哇！洁白如雪的米粉在碗里像山间崎岖小路，又如渔网，密密麻麻；绿油油的葱和香脆可口的花生米像池塘里的荷叶和莲花；大块大块的牛腩牛肉则如一座座巍然耸立的高山。有时候，我还真分不出这究竟是一碗粉还是一幅漂亮的山水画呢！
-
250字 小学 记叙文接下来，姨妈教我们做牛腩，这时候，我和表姐玩，没看到。所以轮到我切葱的时候，切得乱七八糟的。后来，我看到杰在认真地洗菜，表姐也在小心翼翼地煮面。我十分惭愧，也变得认真起来。等表姐煮好面后，我就开始分菜了。我认真地把生菜放到每个人的碗里，我尽量分得平均，然后加上酱油和香油，最后加了很多牛腩。一碗香喷喷的牛腩面完成了。
-
350字 三年级 记叙文接下来，姨妈教我们做牛腩，这时候，我和表姐玩，没看到。所以轮到我切葱的时候，切得乱七八糟的。后来，我看到杰在认真地洗菜，表姐也在小心翼翼地煮面。我十分惭愧，也变得认真起来。等表姐煮好面后，我就开始分菜了。我认真地把生菜放到每个人的碗里，我尽量分得平均，然后加上酱油和香油，最后加了很多牛腩。一碗香喷喷的牛腩面完成了。
-
550字 五年级 叙事国庆那天，爸爸，妈妈带着我和妹妹来到豪享来餐厅，一进门就香气扑鼻，看到古香古色的桌椅摆的整整齐齐，每把椅子后面都有一块刻着牛头的金色的铜中间写着“豪享来”。里面的食客有的津津有味地吃，有的狼吞虎咽地吃，像饿了几天的猛虎似的。我们找到桌椅，坐下来，服务员小姐很快就过来了，我们点好餐，我当然是点我最爱吃的牛腩套餐饭了，不一会儿我的牛腩餐饭就来了，牛腩套餐里蒸蛋，猪心汤，青菜，芝麻饭，黄豆，当然还有牛腩萝卜，颜色搭配得很好看。
-
500字 五年级民以食为先，食以安为先。简简单单的馄饨，却让我们觉得格外的安心、美味。萝卜牛腩是广州最传统的小吃了，只要你来到这条街你就会发现，这条街洋溢着萝卜牛腩的清香味，遍地都是男女老少端着纸盒吃萝卜牛腩的样子。到处都挂着大招牌，每一家店门前挤满了萝卜牛腩的忠实粉丝，可见这东西的魅力巨大啊。但是由于时间关系我们并没有来得及吃就匆匆离开了，这真是巨大的遗憾。直到晚上，广州美食的香味还在我的脑子里久久没有散去，这条美食街真是个好地方！
-
600字 六年级放学回家的我匆匆赶回了家，这时的妈妈必定已经在厨房中忙碌了，楼道里飘着的往往是妈妈煮牛腩的香味，甜丝丝的砂糖辣油油的小天椒，只需要几种调料便能让牛腩“扬长避短”，去腥臊香……煮的时间一久，这牛腩的香味，那沸腾的水泡声，它就像家的指示牌，闻见它、听见它，家就到了。
-
650字 初中 叙事“女士们，先生们，大家晚上好!这里是江苏卫视联合山东卫视独家冠名播出的——谁是烹饪…… ”我还没说完就被妈妈打断了，她哭笑不得地说：“好了!别浪费时间了!又不是在拍电视，不需要那么麻烦!”我怒气冲冲说：“和主持人顶嘴，小心被取消参赛资格!”全家人立刻鸦雀无声，等待着我说出比赛规划。我一本正经地说“用你们手中的食材，做一道自己的拿手好菜，如果评委爷爷说某某做的菜好吃，就能获得‘烹饪家’奖章一枚。大家还有什么不明白的，可以提出来，如果没意见，就开始拿出你们的绝活吧。”在我的一声令下，比赛开始了，爸爸做的菜一向是最受好评的，所以他面对烧菜不怎么好的妈妈是一点压力都没。爸爸做了一道“土豆烧牛腩”。爸爸把洗好的牛腩放进锅里用水煮了一下，去除血水。然后再用自来水冲洗干净后，放入锅中煮，加作料等，等开锅后，加入土豆，用小火慢炖。开始得意洋洋地跳起舞来，开始幸灾乐祸了。妈妈虽然是做饭菜的“残手党”，烧得也没爸爸的好吃，但是妈妈有颗坚持不懈的心。妈妈烧得是最家常的蛋炒饭。妈妈先煎了鸡蛋，放入一点饭，再慢慢用铲子拌均匀，最后撒上一点香肠沫和豌豆。
-
600字 六年级 叙事老师说：“我先请一位同学上来藏硬币”，大家都纷纷举起手，老师说：“就找牛腩上来行不行？”我们说：“行！”说完，老师一转身，闭上了眼睛，牛腩偷偷地把硬币放在了第二个盒子下面，说：“好了！”老师转过身，走到盒子面前，用一根手指碰了碰盒子，听了听。第二、三、四个盒子都是如此动作，老师把第二个盒子慢慢地拿开了，啊，老师猜对了!老师接着叫了白世超上来猜，他转过身，闭上了眼睛，牛腩把硬币放在了第三个盒子里，说：“藏好了！”白世超转过身，想都没想，直接拿起了第三个盒子，因为桌子被牛腩晃了一下，第三个盒子动了。老师后来说：“这个盒子的角不平！”老师接着又叫了李安国，他用了跟老师同样的方法也猜对了。然后老师又猜了一次，也猜中了。老师说：“你们两个都是蒙的，因为听声音听不出来”。
-
650字 小学 叙事冯老师对我们说：“游戏规则是：拿四个空盒子和一枚硬币，找一位同学把这枚硬币藏在四个盒子中的任意一个，我都能猜出来。”老师说：“我先请一位同学上来藏硬币”，大家都纷纷举起手，老师说：“就找牛腩上来行不行？”我们说：“行！”说完，老师一转身，闭上了眼睛，牛腩偷偷地把硬币放在了第二个盒子下面，说：“好了！”老师转过身，走到盒子面前，用一根手指碰了碰盒子，听了听。第二、三、四个盒子都是如此动作，老师把第二个盒子慢慢地拿开了，啊，老师猜对了!老师接着叫了白世超上来猜，他转过身，闭上了眼睛，牛腩把硬币放在了第三个盒子里，说：“藏好了！”白世超转过身，想都没想，直接拿起了第三个盒子，因为桌子被牛腩晃了一下，第三个盒子动了。