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500字 小学 日记上午十点钟左右，我就和姑姑还有弟弟去上海城销售处等着踩高跷的人的到来。等了不一会儿，就听见了敲锣打鼓的声音。一会儿，我们就看见了踩高跷的人，前面是一辆卡车，上面坐满了“猴子”在敲锣打鼓，后面跟着的就是踩高跷的人。他们的脚下踩着高高的木棍，最前面的是两个道士，中间有医生、仙女，还有几位小孩子装扮的小猴子，只是他们踩的高跷短一些。最后一个是弯腰驼背的人，我觉得最后一个人最让人好笑了。他弓着腰、歪着嘴、偏着鼻子，手里还拿着一个酒壶（其实里面装的是水）。边走边说：“喝酒了！”看见谁在他旁边，就往那个人嘴里倒一点点，真是好玩极了！他走路也和别人不一样，走两个小步再走一个大步，像个醉汉一样。
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150字 二年级 写人我非常喜欢踩高跷。一个普普通通的人，踩在一根高高的木棍上，一下子变成了巨人，多么神奇呀！他可以自由地走来走去，还能在空中翻跟头，落下来也摔不着。也有小朋友踩着高跷，最大的十多岁，和大人一样，稳稳当当地走在大街上。还有好多踩高跷的表演者，不时聚集在一起，不断变换队形，真是精彩！
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500字 六年级 叙事学踩高跷 广东省增城新塘省水电二局学校六〈一〉班罗仕嘉 我小时侯有许许多多有趣的事，最让我难忘的是学踩高跷。 一天，妈妈从外婆家找出了两对怪东西，我奇怪地问妈妈：“妈妈，这奇怪的东西是甚么？”“这叫高跷，人踩上去就变得高了许多。走得也快了许多。”妈妈回答。“那这东西怎么玩？”我又问。妈妈说：“你先站上去，保持着不掉下来。然后用手脚控制着前进。”说着，妈妈给我做了个示范。我看后说：“这很简单，就和走路一个样。”妈妈让我试一试，我先用踩上高跷，然后用右脚一蹬想上去时，却从上面摔了下来。我不服气，再一次上了去，这次还算顺利，安全地上了去。可是没走几步，我又从上面掉下了来。我现在知道了学踩高跷很难，要下定决心不怕摔跤才行。 接下来我继续学踩高跷。 我再次成功地上了高跷，小心翼翼地走了几步。为了安全起见，我让妈妈用手扶住，别给我掉下去。这样，我成功走了五十多米。突然，妈妈松开了手，但我却没有觉察到。快到围墙时，我喊妈妈让我下来。这时，我才发现了妈妈已经松开了手，我没办法停下来，一头撞在墙壁上，摔倒在地。过了一会儿，我学会了拐弯、跑步、刹车、蹦跳后，我还和妈妈比赛跑步了几场，结果是我赢了，我高兴极了。真是‘青出于蓝，更胜于蓝’啊！！
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650字 六年级 叙事那天下午，我和张子晗约好到新城市广场踩高跷，那次是我第一次踩高跷，心里特别兴奋。到了广场，我立刻穿好高跷鞋，想站起来走走，可腿怎么也使不上力来。而一旁来过好几次的张子晗也穿好了高跷鞋，只见他手撑着铁栏杆，一用力就站了起来。我学着他的样子，一下子就站了起来，可我还没站稳就又摔倒了，我只好再试一次，还是不小心摔倒了……
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400字 三年级元宵节是我国传统的节日，它也是春节活动的一个高潮，多了元宵节才算过完年。元宵节那一天，民间有逛灯会、猜灯谜、放烟花、踩高跷等活动，俗称正月十五闹元宵。我们这不是什么古城，没有什么庙会，唯一有的就是离塘沽不远的葛沽镇，每年一次的踩高跷。
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450字 五年级 叙事踩高跷，是民间盛行的一种群众性技艺表演。高跷本属我国古代百戏之一种，早在春秋时已经出现。我国最早介绍高跷的是 列子?说符 篇：“宋有兰子者，以技干宋元。宋元召而使见其技。以双枝长倍其身，属其胫，并趋并驰，弄七剑迭而跃之，五剑常在空中，元君大惊，立赐金帛。”从文中可知，早在公元前五百多年，高跷就已流行。表演者不但以长木缚于足行走，还能跳跃和舞剑，高跷分高跷、中跷和跑跷三种，最高者一丈多。据古籍中记载，古代的高跷皆属木制，在刨好的木棒中部做一支撑点，以便放脚，然后再用绳索缚于腿部。表演者脚踩高跷，可以作舞剑、劈叉、跳凳、过桌子、扭秧歌等动作。北方的高跷秧歌中，扮演的人物有渔翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。表演者扮相滑稽，能唤起观众的极大兴趣。南方的高跷，扮演的多是戏曲中的角色，关公、张飞、吕洞宾、何仙姑、张生、红娘、济公、神仙、小丑皆有。他们边演边唱，生动活泼，逗笑取乐，如履平地。据说踩高跷这种形式，原来是古代人为了采集树上的野果为食，给自己的腿上绑两根长棍而发展起来的一种跷技活动。
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550字 五年级爷爷来到屋外，给我演示一遍。只见他身手敏捷，双手握好高跷，左脚先踏上去，然后右脚飞快地踩上，握紧扶把，在地面上平稳地走动着，样子很轻松。爷爷刚走了一圈，我就迫不及待想试试了，我学着刚才爷爷的样子踩上去，谁知，那高跷好像只顺从爷爷，不听从我的命令似的，我刚踩上去，就扑通一声摔了下来，屁股疼了好长时间呢。这时，爸爸走过来，教我踩高跷，他用手紧紧地抱住我，让我先上去，然后随着我的步伐，一步一步地移动着，我吃力的学着。练了很长时间，我认为自己已经学得差不得了，就不让爸爸扶，自己站在小板凳上练习起来。慢慢地，我可以走几步了，可是手中的棍子总是不听使唤，容易出来，不知是什么原因？爷爷告诉我了窍门：在踩高跷时，双手要用力，按照脚的步伐提落，并且一定要把扶把紧靠在身上，使它不超过胳膊，这样才能避免摔倒。听了爷爷的话后，我又练习了几遍，果然没错，想摔倒都难呀！
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350字 三年级 叙事先说说踩高跷的来由吧！传说，春秋战国时期，以滑稽著称的晏婴，一次出使邻国。邻国的大臣都要笑他身材矮小，他就装一双木腿，顿时高大了起来，弄得那国君臣啼笑皆非。他又借题发挥，把邻国君臣挖苦一顿，使得他们很狼狈。据此，踩高跷活动由此流传民间。
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400字 四年级 状物踩高跷，是民间盛行的一种群众性技艺表演。高跷本属我国古代百戏之一种，早在春秋时已经出现。我国最早介绍高跷的是《列子?说符》篇：“宋有兰子者，以技干宋元。宋元召而使见其技。以双枝长倍其身，属其胫，并趋并驰，弄七剑迭而跃之，五剑常在空中，元君大惊，立赐金帛。”从文中可知，早在公元前五百多年，高跷就已流行。表演者不但以长木缚于足行走，还能跳跃和舞剑，高跷分高跷、中跷和跑跷三种，最高者一丈多。据古籍中记载，古代的高跷皆属木制，在刨好的木棒中部做一支撑点，以便放脚，然后再用绳索缚于腿部。表演者脚踩高跷，可以作舞剑、劈叉、跳凳、过桌子、扭秧歌等动作。北方的高跷秧歌中，扮演的人物有渔翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。表演者扮相滑稽，能唤起观众的极大兴趣。南方的高跷，扮演的多是戏曲中的角色，关公、张飞、吕洞宾、何仙姑、张生、红娘、济公、神仙、小丑皆有。他们边演边唱，生动活泼，逗笑取乐，如履平地。据说踩高跷这种形式，原来是古代人为了采集树上的野果为食，给自己的腿上绑两根长棍而发展起来的一种跷技活动。
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400字 三年级 叙事到了那里，我们都纷纷冲进大门，安静的农庄一下子变得热闹起来。老师把所有人分成两组活动，我们组先去拔河、踩高跷，再去坐牛车。最有趣的是打年糕，老师让我们排成对轮流去试一下，轮到我时我和妈妈举起锤子使劲砸了三下。砸好的年糕又香又软，好吃极了！还有踩高跷也很有意思，刚开始我根本站不稳，后来我掌握了踩高跷的秘诀，一下子就走了三十几步。