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350字 五年级 叙事我们开始搜寻身边的小物品。刘佳琦首先拔下自己的一根头发，轻轻地放在秤盘上，尽然没称出来。随后，我将一根2厘米长的铅芯放在秤盘上，关上小门，“显示了，显示了！0.0114、0.0115、0.0118、0.0120、0.0118。”最后显示屏停在了0.0118克！邹畅迫不及待地拿来一张纸片，一称——0.4482克，“太重了！”童话找来了一丁点儿橡皮屑——0.0057克。“果然轻！”我从妈妈那儿取出两枚一角的硬币，一枚新版的重3.2293克，另一枚老版的重1.1551克，“天哪！竟然是3倍的关系？”邹畅的爸爸解释道：“新版的是铅做的，老版的是铝做的。”随后我们又称了一些物品：一元的硬币重6.1305克，而十元的纸币重0.8955克。“天哪，一张纸币尽然还没有1克重？”满载收获，我们告别了赵奶奶，依依不舍地离开了实验室。
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350字 初二今天我在访问网站的时候，在初中作文的一栏中，发现了一个与我上一周题目一摸一样的一篇作文，好奇心促使我将它打开，想看一看那位朋友是怎么写的，打开后，没等我看多少时，我发现这种语言十分的熟悉，仔细看时发现这与我的作文极其相似，打开自己的一比较，尽然发现一字不差，开始的时候我十分的高兴，因为自己的作文尽然贝比别人复制了，因为我知道，只有那些作品很好的人的作品才会被人复制，像齐白石的画，王羲之的字一样。但是当我静下心想一想的时候，认为他的这种做法是不对的，因为这样不但是犯法的，而且是错误的，这样就害了他自己，因为作文的点点滴滴是靠在自主中锻炼出来的，而不是靠抄袭作文，当然品读别人的作文也不是坏事，但是也不能原文照抄呀！想到这里我十分的气愤，恨不得自己为什么当时写了这么一片作文。但是事情已经如此了我只能在这里说：“希望你能改正!”写一篇真正的“友谊”来，我们可以彼此切磋一下那！谢谢！
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350字 三年级 记叙文体验正式开始了！感觉好饿啊！去哪点零食吃吧！从客厅走到厨房有许多障碍，我要小心才行啊。刚走了几步墙就来闹事了。我心里暗暗抱怨：讨厌的墙，敢和我作对，走着瞧！我摸了摸撞疼的额头，继续往厨房的方向走。“轰”我被椅子绊倒了还撞破了一点皮，我又好气又好笑，好气的是椅子尽然敢绊我，好笑的是我尽然会被椅子绊倒。我勉强爬起来，走进了厨房。 我已经习惯拿起了筷子，可又一想吃零食是不用筷子的呀！我把筷子随地一扔，只听见筷子滚到远处。 我费了九牛二虎之力，才把零食拿了出来。准备走向房间，没想到零食却掉在了地上。我有点不耐烦了，“不找了不找了！”我说到。我伤痕累累的回到了床上谁知爬过了“界”，“咚”我五体投地的摔下了床！
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650字 初一 记叙文我是一个爱美的女孩。记得今年开学前，我的脸上尽然都了一颗小痘痘，而且是长在鼻子上的。作为女孩子的我第一反应就是要把这颗痘痘挤掉，不然的话我到新学校还怎么见人啊？于是，我用手在那颗痘痘上使劲揉，然后又向我姐姐借了一个小小的刺针。我小心翼翼地把针往痘痘那边移，正准备刺的时候。突然手一滑，这该死的刺针居然刺到我的手指头。我忍着疼痛放下刺针和镜子，去找创可贴。处理完自己的伤口后。我想，黄瑞娟啊，黄瑞娟。你看看你，手忙脚乱的，居然刺到自己的手，你还真是搬起石头砸自己的脚啊--没事找事!于是，气愤的我把刺针还给姐姐后，就任由痘痘疯长了。可是没过几天，痘痘尽然不见了。我去问了一下妈妈，妈妈笑着对我说;"你根本就不用去管它，它自然就会消失的了。你瞧，这就是我，一个不懂事的中学生。”
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1200字以上 初三突然，湖中出现了一道巨大的波纹，“轰隆”，随着一道巨响，一丈巨大水花飞溅四方，一个巨大的红瞳从水花中冒了出来，随着水花的消逝，那红瞳尽然是一条三丈白龙，那白龙仰天长啸，居高临下望着少年一行人，龙鼻吐出龙气，白龙眼睛又望向了准备拔走湖心草的家丁，只是一甩尾巴，便直接将那人拍飞出去，家丁被拍击到了石壁上，石壁被那家丁一撞，尽然出现将石壁给砸碎了。
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450字 五年级那天妈妈带我去照相馆拍周岁照，估计是摄影师阿姨太漂亮吧，她一直冲着我笑，还跟我玩游戏，或许是妈妈平时对我的走路练习起了作用。不知道怎么的我尽然不在妈妈的搀扶下迈出了人生的第一步。一瞬间，我就会走路了，真是不可思议，就在这个时刻，摄影师按下快门，记录了这个瞬间。虽然我走的不是很稳，马上就扑在了妈妈的怀里，但妈妈尽然兴奋的跳了起来。估计我这小小的一步，对她来说是大大的自豪吧。
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500字 五年级 记叙文我妈妈曾今说过：“世上不是只有高等级的职业才有权说出让人记忆深刻的话。今天我真正领悟的这句话的意思了。今天我和妈妈像往日一样刚买完菜上楼梯时，发现一个小女孩在楼梯旁正在忙碌着什么。小女孩发觉了后面有人，他转过头来，脸上显露出一种慌张，恐惧的神情。让我不由得惊了一下。我仔细一看他尽然在捡垃圾！与我差不多大的小女孩，尽然与我有那么大的差距，让我很揪心。这时，妈妈说：你好勤快呀！”小女孩没有说话。我和妈妈继续往前走。
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500字 一年级 记叙文到了那里我盟一家人围成一个圆圈刚好满满得一桌我学着姐姐的样子，先把筷子扳成两半，然后，用一只快子刮另一支筷子上的粗糙部分，这样就不会被刺扎了。当上菜的时候我闭上眼睛猜想这次会是什么菜呢？我愿本以为是螃蟹，没想到尽然是一只鹅，这令我大吃一惊因为我的鼻子一向都很灵，一问就能闻出我以前吃过的菜的味道。可这一次不知道怎么的尽然猜错了，难道是调料放多了。我也不知怎么的，一看见鸡腿两只眼睛就会盯着那个被人们叫做“日本人”的鸡腿。
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900字 初三 记叙文语文老师上课有个特点，就是讲课时总是闭着眼睛或把眼睛朝着自己的脚看。同学们就抓住这个机会做些鬼事。瞧瞧瞧，那边那个第一排的学生尽然边吃方便面边看课外书。还有那位，尽然敢把粉笔头当球往讲台上的粉笔盒里扔。老师尽然什么都不知道。还有这位，敢做他这种事的胆子可非同小可，这位同学从第四组第三排的座位一下子便到了第二组第六排，然后从正在吃方便买的同学手中抢过方便面，一下子又回到了自己的座位上。被抢的哪位胆子小不敢下位，又不敢跟老师说，因为上课吃方便面也是不好的事，只有无可奈何的看着他在那里高兴的吃着。
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550字 五年级 记叙文周二，我们进行了数学第二单元测查。这天早上我心里就忐忑不安，牢牢记住了冯老师交给我们的四个字，“静生智慧”。意思是静下心来才能产生智慧。第二节课上课了，同学们陆陆续续的走进教室，拿出草稿本和大书。老师开始发卷子，发完卷子，我便认真的做起卷子来。我不断的在草稿本上打草稿，虽然我做的比较慢，不过我每题都在认真的做。“叮叮叮，叮叮叮！”下课了，同学们一一交上了卷子……到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因为下午王老师就要报分了。王老师走进教室，开始读分数表：“林依汶，100分！”我顿时惊呆了，几乎在想：“哇！林依汶尽然考了100分！”王老师接着往下报：“施睿99分，曾一丁99分……”“我尽然考了99分，呀！”看来这几天我进步还很大嘛！真是“功夫不负有心人”呀！