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650字 初中 读后感作者的笔触，是从那天地混沌的远古时代开始的，通过驰骋沙场的霍去病、岳飞，运筹帷幄的谋士张良、诸葛亮，叱咤风云的李世民、玄烨，及揭竿而起的陈胜、李自成等诸多的人物形象，一直伸展到那中华民族灾难顶端——鸦片战争的隆隆炮声，绘声绘色地向我们讲述了一个个惊天动地的历史故事。栩栩如生地再现了一位位“各领风骚数百年”的历史人物。作者用饱蘸激情的笔，讴歌了一代英豪们在困厄中磨练、艰苦中奋斗、危险中冲杀、黑暗中求索的执著的追求的精神，赞美他们在求索中表现出来的钢铁般的意志、磐石般的信仰和“富贵不能淫，贫贱不能移”的大丈夫气慨。
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550字 六年级忘记了时间，忘记了肉味，只记得语法、公式……看来这就是求索;母亲端上来一杯热牛奶，却被我拒之门外……看来这就是求索；朋友们一次次的邀我打球，却被我当作耳旁风……看来这就是求索。每当因劳累躺在床上休息时，一闭眼就仿佛置身于考场上，处处是压力。
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1200字 六年级 散文人，生当求索。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”人生之路何其漫长，而着求索之路也是无穷无尽的。正所谓“吾生有涯而学无涯”，昔日孔夫子问礼于老子，可是不断寻求探索的例子了，他还有“韦编三绝”的典故，他曾经一度为学而“三月不知肉味”。一次，子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息。”
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600字 初三 散文知识，多少人为它努力奋斗终生，多少人对它羡慕，多少人为它折腰，而又多少人为它追求。它可以提高人生的价值，也可以贬低人生的价值，它可以让人有更高得追求，它可以实现人生的理想，提高自身的位置。而我要说：知识一定要永远求索，不是为了多么大的成功，也不是为了多么大的荣誉，它只是为了自我的满足，像水一样没有终点，哪里需要我们，我们就在哪里，哪里拥有，我们就属于哪里，因为我们属于拥有。所以我们要像水一样永远的求索，没有止尽，也没有终点。
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600字 初三 散文知识，多少人为它努力奋斗终生，多少人对它羡慕，多少人为它折腰，而又多少人为它追求。它可以提高人生的价值，也可以贬低人生的价值，它可以让人有更高得追求，它可以实现人生的理想，提高自身的位置。而我要说：知识一定要永远求索，不是为了多么大的成功，也不是为了多么大的荣誉，它只是为了自我的满足，像水一样没有终点，哪里需要我们，我们就在哪里，哪里拥有，我们就属于哪里，因为我们属于拥有。所以我们要像水一样永远的求索，没有止尽，也没有终点。
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200字破题： “求素”是一个大题， “求”为寻求， “索”为探索。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求素”，面对这样一个大题，可用“化大为小”法，截取人生的某一横断面，选取自己最熟悉的、感触最深的、发生在自己身边的事来写。这样，就可摆脱无法取材难于下笔的困惑境地。具体做法是，化小写作的题材和范围。如：在正题“求索”下加副题“美好的童年”，写童年时代的求索;加副题“深山探宝记”，写向大自然的求索;加副题“图书馆中的快乐”，写在浩瀚学海中的求索。化大为小，从小入手，从小写起，这样思路就容易展开了。
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550字 初一 议论文究其根源，端午节因何而来？不正是为了纪念这位苦命之臣吗？博闻强志，明于治乱，娴于辞令。如此之国家栋梁，死于小人之诋毁，可叹邪曲之害公也，方正之不容也。然则屈平正道直行求索之深，非只言片语可表。执着求索是其人生之真谛，也值得我们去感悟点什么。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。只叹一颗报国之心，竟毁于一旦。向使楚王俗之一改恐怕不会很快覆灭。楚王不暇自哀，而后人睹棕哀之。
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600字 高一 散文风华正茂的我们正求索知识。踏上求索知识这条征程，象征着艰辛的苦涩，泪水汗水交融，点滴成血，这是我们求索知识的过程中所付出的代价，俗话说，一份耕耘一份收获，一步一个脚印，或许求索征程不是一帆风顺，请相信做功不同，人生的抛物线也不同，努力不同，人生落脚点也不同，求索知识的心镜不同，人生的未来更不同。
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1200字 高二 散文如你所说，我在不断求索，为了自己的理想而不断求索。在大海中航行的船没有不带伤的，而我，也是一艘航行的船。其实，受伤了，只有伤口的疼痛。你看见的我的笑容，是我自己对生活的期望。因为生命的短暂，所以我会让它去演绎生命那场绝美之舞。宁可如烟花般灿烂，也不愿如杂草般苟活。
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800字 高三 议论文因求索一生的长远，心境平和及行路笃定坚实，走到人生的边上。钱钟书与杨绛老人的一生实为深远，数历浩劫，几经流离，时间对钱杨二老有限更稀缺，然终因他们心中满怀一份人生路程的求索之境，不骛于“赛跑的速度”，用漫漫时间刻出了《围城》《管锥编》这样的巨著，不慕于赛场边上的喝彩与掌声，用皓首穷经的经历走出了其一生的长远路程。静思二老的人生赛跑，对人生之丰富的求寻不可谓一种避世，而应是智慧。试比时下冲出象牙塔的作家们，有多少人用快餐文学向利益的飞速快感献媚，真正能静心治学以求深远之作的人太少了。钱杨式的人生，人生赛跑是行路，是耕耘，更是对生命真谛的信仰。在行程中求索，人生因放慢而充盈。