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350字 三年级记得那一次，我看见了一个电源插孔，我想：这个小孔真漂亮，那是什么？有什么用？脑子里一连串的问号，让我不由自主地走过去，把我的右手食指放进了电源插孔摸一下。忽然，我的手指被电击了一下，手指上电了个小圆孔，还有些发黑。我疼得哇哇大哭，边哭边叫妈妈。妈妈飞快地跑过来，捧起我的小手，吹了又吹，紧接着又帮把我眼角的泪擦去。
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250字 二年级 状物今天妈妈帮我买了一台华科牌原声电脑语言复读机，它是长方形的，机箱的正面是银白色的塑料板，很像金属做的，板面的上半部分有一条像金鱼的玻璃镶在面，在告诉我们是装录音磁带的盒座门，下半部分的左边装着一个小喇叭，右边的这些按钮设计得很美丽。像五颗星星围着一个月亮，排得井然有序。美观大方，它的顶部装有拨放的各种开关，两旁各装有电源插孔和耳机。话筒的插孔，还有一个调音量的旋钮，它的一切，设计得小巧玲珑，从今以后我每天要用它学习英语，它一定会成为我的好朋友。谢谢妈妈给我买了这么好的复读机，我一定要好好学习，来回报妈妈对我的关爱。
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300字 五年级 写人一个星期天的早上，妈妈带着弟弟去超市买东西，回到家时，妈妈的钥匙断开了，有一半断在钥匙的插孔里了，我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁----团团转，可弟弟一点儿也不着急，他从屋里拿出一个小夹子，对准插孔一拔，那一半就出来了，妈妈高兴地连声说：“我家的‘神’真不一般！”
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350字 五年级 写人一个星期天的早上，妈妈带着弟弟去超市买东西，回到家时，妈妈的钥匙断开了，有一半断在钥匙的插孔里了，我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁----团团转，可弟弟一点儿也不着急，他从屋里拿出一个小夹子，对准插孔一拔，那一半就出来了，妈妈高兴地连声说：“我家的‘神’真不一般！”
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400字 五年级 叙事过度的蚊子使我们被迫使用了保护第一招——装帐子。前几天这个浩大的工程便开始行动了。首先，我把用来固定并连接支架的三角形插孔器放在床的四角，然后把适宜长度的支架都放在相对应的插孔器旁，插好这样基础低就好了，可这么长的支架，我看一米八有了，我该怎么办？正当我犯愁的时候时，身材高大的老爸出现了，老爸二话没说把我在我看来有一米八的支架，稳稳当当漂漂亮亮方位准确地插好了，为了使它更牢固，我在每一个接口处都记上一条丝带，中间老妈吧帐沙拿了进来，可那么大面积的帐沙可不好惹，老爸老妈双击都没有弄好，只好靠我前后左右的弄弄，挤挤才得以OK，这才是第一个帐子，为了使全家里不受蚊子的袭击，随后又装了三个。
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400字 三年级 记叙文第二天一早上，师傅来了。他一进门先从包里拿出鞋套套在鞋上，就开始修空调。他又拿出一大堆东西（工具）整齐地摆在地上。师傅先熟练的把空调盖板下了下来，再拿出一个长方形的盒子，盒子上面有一个表，下面有几个插孔。师傅拿出两支像笔一样的东西，把笔上的电线插进插孔，在空调里这里戳戳，那里戳戳，然后把一个像小罐子一样的东西拿出来。看见里面有一个东西鼓起来了，就用电烙铁把它焊下来，再把那个小罐子换上去了，然后把空调盖板安上。再把空调一开，嘿！真神，空调好了。师傅连水都没有喝一口就走了。
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450字 六年级 人物传记10月31日，我们四、五年级的师生参加了学校组织的科技活动，目的地是上海青少年活动中心。我们从8点30分出发，搭了将近半个小时的公交车，就到达了上海青少年活动中心。 上午，我们在上海青少年活动中心做了一个太阳能储存罐。9点整，我们开始上课了。老师先给我们看了三段视频，这三段视频，告诉了我们关于太阳能的许多知识：太阳能不污染空气，可以节省水电，是有利于环境的新能源。太阳能可以利用阳光，转化成热能、电能、氧能等能量，满足人们在生活、生产当中的需要。 现在，我们要开始做太阳能储存罐了。首先，我们拿了一个太阳能板和各种各样的工具。然后，我们需要将电子0116、二极管D和二极管L插入到相对应的插孔里。接着，我们把C1和C2也插入到相对应的插孔里。随后，我们再把LED灯和滚珠开关装好，它就能发亮了。最后，我们只要把一张纸板用双面胶粘在太阳能板的背面，放在太阳能储存罐里，就完成了。 通过这次活动，我了解到了许多关于太阳能的知识，丰富了自己的知识。这次制作太阳能储存罐的活动真是既有趣，又能学到知识啊！
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450字 三年级前段时间，爸爸做《中国青年报》上的知识竞赛，中了一个二等奖。二等奖是一个像手表一样价值三百块钱的移动储存器。爸爸说：“我已经有一个一百块钱的储存器了，那个就送给你吧！”爸爸接着说：“这个储存器不可以碰到水，不然就会坏掉。”我说：“谢谢爸爸！我知道了！” 我的储存器通过一个神奇接线器可以和电脑连接，接线器的左边有个较大的插线插孔，是和电脑连接的，右边也有个较小的插线插孔，是和手表连接的。手表和储存器的接线不要碰到水就不会坏掉，要是碰到了水再插进电脑上去就会坏掉。因为使用当中我很小心，所以已经过了好几天了，都没坏过一次。爸爸表扬我说：“以后也要这样就好了。”我说：“我肯定每天都这样，爱护好自己的东西！” 我的储存器用处可多了，可以帮我存漂亮的数码照片，还可以帮我存我在电脑上写的日记，也可以帮我存各种各样的电脑游戏。 要是想知道我的储存器还可以存多少东西或者是已经用了多少空间，只要在电脑上轻轻按一下属性键，电脑屏幕上就会出现一个两种颜色的小圆柱体，红色的区域表示还可以存多少，蓝色的区域表示已经存了多少了。
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550字 二年级 记叙文咦！怎么没有鸡腿和汉堡呢？妈妈说：“别急，它们在这儿呢！请跟我来。”我跟妈妈来到电脑前，妈妈从包里拿出照相机，说：“请你等一会儿。”接着，妈妈打开电脑开关，再拿来一根两边都有插头的白色的线，一头插在照相机的插孔里，另一头插在电脑主机的插孔里。妈妈按了按鼠标，说：“汉堡来了。”我一看，原来是三块叠在一起的石头，它很像一个汉堡，所以取名为汉堡石。原来妈妈说的汉堡就是石头。接着，妈妈给我按出了一个形状像鸡腿的石头，这块石头上面大，下面小，让人看了就想起美味的鸡腿来。
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550字 五年级 叙事摆在我前面的是一大堆花花绿绿、各式各样的线，显示器、键盘、鼠标、主机，这些平时司空见惯的机器此刻正孤零零地望着我，期待我将它们串起来，重新赋予他们生命。我冷静下来，仔细观察每根线它两端的形态，再和主机后面的插孔一一对照。很快，我就发现了每个插头、插孔的一一对应规律，慢慢摸索。主机电线接上了，音箱接上了，网线接上了，键盘和鼠标接上了，剩下最后一个，就是显示器的VGA线，我准确无误地将它插在了主机上。做完了这一切，我长叹一声，擦了擦额头上的汗，小心翼翼地接下电源开关。嘟、嘟几声，哇！屏幕上出现了亲切的WINDOWSXP的欢迎界面。我成功了！