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650字 初一 记叙文每当看见小鸟、蝴蝶、蜜蜂，在天空中无拘无束地自由飞翔时，我总望着它们，心里有一个甜蜜的梦：“我要飞，总有一天，我会比它们飞得更高更远！”可是，每次当我沉醉于这样的“美梦”中时，一个残酷的现实又打破我那颗想要飞的心，我没有翅膀！就算是这样也阻挡不了我想飞的欲望。我想飞。我想有一双翅膀，它能带着我尽情地飞翔。当我离开地面时，我会向帮助我的人招招手，并说一声：“谢谢！”；当我飞过树梢时，我会冲着刚破壳而出的小鸟微微一笑，以表达我对新生命的热爱；当我飞翔超过鸟儿时，我会露出欣慰地笑，因为这代表着我成功了，我为自己而自豪！我想飞。因为我想载着我的梦驶向金色的彼岸，看看世界是多么的奇妙，去做一次长途旅行，亲身体验翱翔的滋味！我想飞。
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250字 四年级 状物我想飞，飞到一个没有任何约束我的地方；我想飞，飞到哈纳斯湖等候着水怪，要看看，它到底是恐龙还是海怪；我想飞，飞到美国着名作家J。K罗琳那儿，我要看看《哈里。波特》第七本是否已开始写；我还想飞，飞到另一个星球，想查看一下有没有奇形怪状的外星人。这可是我与哥哥打的赌哟！
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500字 初二 抒情散文我喜欢幻想，幻想着我摆脱了鸟笼的束缚，与白云嬉戏，与蓝天赛跑，与蜻蜓打闹，与鱼儿……可现实总是残酷的，醒来的时候，那种痛苦，真的无法言说，我依旧在那个“鸟笼”里，看书，写作业……我被限制了自由，我永远都出不去了，我猛然觉悟到：我是一只渴望飞翔的鸟儿啊，我想飞，摆脱爸爸妈妈的束缚；我想飞，追逐一片属于我的蓝天；我想飞，让全世界的鸟儿都跟着我舞动……
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500字 四年级 散文我想飞，边飞边看风景，看世界，用身心来体会世界的美，用语言来描述世界的靓，用眼睛来观察世界的改变，用拥抱来迎接世界的强；我想飞，边飞边画风景，画世界，用画笔来叙述世界的景，用颜色来装扮世界的样，用笔来修改世界的线，用眼睛来欣赏世界的相。
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800字 初一 散文我想飞，我无法再忍受刺耳的车喇叭与令人头昏眼花的汽油味。飞起来，在草原上倾听牧人激越的歌声，让酽酽的奶茶刺激一下我的嗅觉与味觉，证实它们依然敏感，还能辨出丑陋与美丽的味道。 可我毕竟是一只鸵鸟，即使有了翅膀也不能飞，我只能混在同伴中一起惊叫着奔跑。站在枝头去触摸那些遥远而又美丽的文化。是鸵鸟家族永远无法达到的梦想。 然而我比我的同伴幸运，我还有飞的梦。我的同伴呢，他们整天忙碌着，以为会忘却精神的空虚，但由于一点偏差，他们便走向了麻木。为了保持灵魂的鲜活，为了不让自己也变成荒漠，我固守着那个飞的梦想，我坚信总有一天我会飞起来。 于是，你们会看到在一群埋着头的鸵鸟中，有那么一只在对着天空祈祷：“我想飞!”
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1000字 初二 叙事是啊！我想飞的。只是作业压住了我想飞的翅膀，成绩洞穿了我想飞的欲望。老师，我理解您，您这样做是为了我们好，是为我们的前程打好基础。但是，老师，您理解过我们吗？每当我最爱看的动画片——《多啦A梦》，开始开播时，我是多么想和哥哥姐姐他们一起看，我多想拥有和多啦A梦一样的魔法袋；每当窗外传来了伙伴们嘻戏玩耍的吵闹声，我又是多么想去和他们一起玩，我多想听见我们玩耍时欢快的笑声；每当听见哥哥在讲《格林童话》时，我更是想放下手中的笔，去听哥哥讲的灰姑娘是否最后遇见了王子，我多想拥有和灰姑娘一样的水晶鞋。可是，我明白什么是梦想，什么是现实。所以，我只能将自己真实的想法深深埋在那个属于我自己的童话世界里。老师，我想问问您：“这样的学习效果有效吗？”
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1200字以上 初二 书信听说，每个女孩都相当公主。不，我不想，我想做天使，哪怕只有一天，我也愿意，因为，我想飞！我想拥有那对白色的翅膀，那对雅致、漂亮的羽翼，即使它是那样的渺小，因为，我想飞！飞到世界各地体会我想要的那份爱；飞到一片草原上，仰望那湛蓝的天空；飞到上帝哪儿去，许下自己的愿望；我想…… 我想飞得更高，用我那素净淡雅的翅膀，去追寻我的梦想，没有束缚，没有拘束。
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1200字 初二 书信听说，每个女孩都相当公主。不，我不想，我想做天使，哪怕只有一天，我也愿意，因为，我想飞！我想拥有那对白色的翅膀，那对雅致、漂亮的羽翼，即使它是那样的渺小，因为，我想飞！飞到世界各地体会我想要的那份爱；飞到一片草原上，仰望那湛蓝的天空；飞到上帝哪儿去，许下自己的愿望；我想……/> 我想飞得更高，用我那素净淡雅的翅膀，去追寻我的梦想，没有束缚，没有拘束。
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1200字以上 初一 记叙文我在飞，飞的意义并非只在蓝天，在大海中畅游我也同样是在水的世界中飞。水下，一切都光怪陆离，黑暗的水下，残淡的光斑在岩石上跳跃，我沉浸于我的意识之海，不想醒来。我想飞，我要逾越那些走的，跑的，甚至是爬的人，不想昨天，不回首过去，我想飞，远离历史，远离那些伤心的昔日。浪漫的飞翔成为我这个懦夫逃避一切的工具。我在飞，时间在飞，我在成长，我有了昨天、今天、明天。我在飞，像那弱如飘絮的蒲公英，乘着翱翔九洲的风，毫无方向地飞。青春的路坎坷崎岖，我在飞，在风中缓缓地飞，如那游星般的蒲公英，视界前的一切都在旋转，渐渐化为了我想逃避的昨天。我想飞，我在飞，我不知不觉飞回了昨天，伤痕累累的昨天。
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1200字以上 高二 叙事我在飞，飞的意义并非只在蓝天，在大海中畅游我也同样是在水的世界中飞。水下，一切都光怪陆离，黑暗的水下，残淡的光斑在岩石上跳跃，我沉浸于我的意识之海，不想醒来。我想飞，我要逾越那些走的，跑的，甚至是爬的人，不想昨天，不回首过去，我想飞，远离历史，远离那些伤心的昔日。浪漫的飞翔成为我这个懦夫逃避一切的工具。我在飞，时间在飞，我在成长，我有了昨天、今天、明天。我在飞，像那弱如飘絮的蒲公英，乘着翱翔九洲的风，毫无方向地飞。青春的路坎坷崎岖，我在飞，在风中缓缓地飞，如那游星般的蒲公英，视界前的一切都在旋转，渐渐化为了我想逃避的昨天。我想飞，我在飞，我不知不觉飞回了昨天，伤痕累累的昨天。