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800字 六年级 叙事诗人一觉醒来，快步赶往驿站。途中遇到同乡，托付同乡帮忙送信。同乡准备上路时，诗人叫住了他，急忙把信从同乡手中夺回。轻轻拆开反复查看一番，生怕遗漏了什么。诗人反反复复地用锐利的眼光扫视这封信，字斟句酌。此时此刻，诗人望着蓝天，强忍着泪水，多么想高歌呐喊，倾诉着自己的心愿。诗人小心翼翼地将信封好，重新递给同乡。他还是忍不住，不由得心酸，潸然泪下。同乡终于还是启程了，看着扬鞭而去的同乡，诗人泪眼蒙眬。他看到那些凋零的花儿，再次联想到了自己年迈的母亲；看到那怒放的菊花，兄弟姐妹的身影又浮现在眼前；再看看干枯的树，想到了身子骨不大硬朗的父亲。
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450字 五年级 散文他的同乡已经备好了马匹，在门前等候。张籍用颤抖的手将书信交给他，同乡正要上马之际，张籍却怕由于匆忙，漏写了么重要的内容，又要回家书，匆匆拆开信封，仔细检查了一遍。因为他对亲人的深切思念——一纸家书怎能写完？千言万语怎能说尽？“唉，算了吧！”他摇了摇头，把信封好，重新交给同乡。
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350字 四年级 抒情散文窗前，皎洁的月光映着我孤单的身影。一阵秋风吹过，送来了树叶的欢笑和菊花的芳香。它吹过我的脸庞，多么像母亲温柔的手抚摸着我。一瞬间，家人的音容笑貌浮现在我脑海中。年迈的父母，劳累的妻子，可爱的孩子……给家人写封信吧。提起笔，万缕思绪涌上心头，写着写着，泪水不禁落了下来，我想这几滴眼泪比千言万语更能表达我的心情。从一个清冷的黄昏到黎明，一封厚厚的信终于写好了。我把它和我的想念的心一同装进了信封。我把信交给了要回家探亲的同乡人，并再三叮嘱一定要把信捎到。“放心吧，我一定捎到”。同乡人说完，上了马，刚要扬长而去。“等等，我还有几句话……”，我把信取了出来，又添了一句‘’明年我一定回去看你们“，然后又检查了几遍，才小心翼翼地放回同乡人手中。
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550字 六年级 写人到了河埠头，奶奶蹲下来一边洗碗一边跟旁边洗碗的同乡讲闲话。“这些妇女真无聊”我心中鄙视到。我便独自跟我家的小狗玩了起来。那位同乡转过身来拿碗时，看见了我家小狗，便对我奶奶问道："邵祥珍! 你家小狗会不会游泳哪？”“这我到不知道”同乡出了个馊主意，对奶奶进谗言道：“那你把它扔向河中心试试看，反正你有绳子系牢着它吗！它不行时再用绳子把它拎起来吗！”奶奶似乎听了同乡的话，站了起来，想要拿狗。我当然不肯了，我把小狗赶走了，可它又回来了。我们俩真是情深义厚、难舍难分啊！于是，我把它抱起来，不让奶奶碰到它。
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400字 四年级 写人有一次，爷爷和一位同乡的老朋友的对话中，意外发现这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹。爷爷就向这位同乡借，双方谈定借期为一个月后的早上九点。时间一秒一秒的过去了，只差一天就该还书了，爷爷这时可抓紧看书了，就连饭也忘了吃。期限到了，说巧也不巧八点就下起了倾盆大雨，八点四十五分时雨仍“哗哗哗”的下着，爷爷要去还书，我们劝阻爷爷等雨过后再拿去还给这位同乡，可爷爷却说；“诚信是为人之本，我应该做到这一点，如果我没能守时地将这本书集还给他，那他下次就决不敢再借给我了。”爷爷说完后，小心翼翼地将这本书集包了起来，搂在怀里，撑起雨伞，穿起靴子，向雨中走去……
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400字 初一 记叙文有一次，爷爷和一位同乡的老朋友的对话中，意外发现这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹。爷爷就向这位同乡借，双方谈定还期为一个月后的早上九点。时间一秒一秒的过去了，只差一天就该还书了，爷爷这时可抓紧看书了，就连饭也忘了吃。期限到了，说巧也不巧八点就下起了倾盆大雨，八点四十五分时雨仍“哗哗哗”的下着。爷爷要去还书，我们劝阻爷爷等雨过后再拿去还给这位同乡，可爷爷却说；“诚信是为人之本，我应该做到这一点，如果我没能守时地将这本书集还给他，那他下次就绝不敢再借给我了。”爷爷说完后，小心翼翼地将这本书集包了起来，搂在怀里，撑起雨伞，穿起靴子，向雨中走去……
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550字有一次，爷爷在和一位同乡的老朋友的对话中，意外发现这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹。爷爷就向这位同乡借，双方谈定还期为一个月后的早上九点。时间一秒一秒地过去了，只差一天就该还书了，这时爷爷可抓紧看书了，就连饭也忘了吃。期限到了，说巧也不巧八点就下起了倾盆大雨，八点四十五分时雨仍“哗哗哗”地下着。爷爷要去还书，我们劝阻爷爷等雨过后再拿去还给这位同乡，可爷爷却说;“诚信是为人之本，我应该做到这一点，如果我没能守时地将这本书集还给他，那他下次就绝不会再借给我了。”爷爷说完后，小心翼翼地将这本书集包了起来，搂在怀里，撑起雨伞，穿起靴子，向雨中走去……
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600字 四年级 读后感有个“名落孙山”的故事让我苦笑不得，讲述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举，结果自己最后一名，而同乡没有居榜上，结果回到家，同乡的父亲问他儿子的成绩，孙山还委婉得意的说最后一名是自己，你儿子榜上无名。趁机显露了自己的才华，但其实在别人看来，滑稽了点。“程门立雪”更是印象深刻，因为看了《恰同学少年》的缘故，看到了毛泽东借鉴前人“袁门立雨”，在外人看来是可笑的，为什么一定要一动不动呢？特别是“程门立雪”，杨时和游酢，因为老师睡着了就一直站在门口，下雪也不进去，这种行为其实可以称为“愚昧”，其实我个人认为这种做法半对半错，毕竟是初次登门拜访，该有的礼数还是要有的，而且古代的思想和我们不一样，因此评论的话还是少说为妙，他们的老师也都被这精神感动了。
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900字 初一 读后感年轻信客知道一个同乡出轨了，但是他不想颠沛在外的同乡名声蒙受阴影，他在村里什么话也没有说。关于年轻信客为什么不让出轨同乡的妻子这件事，我不想多作评论，因为如果是我我也不会多说什么。我认为别人的事情外人最好不要插手，否则很可能好心办坏事。
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300字 四年级 记叙文有一次,他和一位同乡的老朋友的对话中,意外发现,这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹,爷爷就向同乡借,双方谈定还期为一个月早上的九点.时间一分一秒的过去了,只差一天就该还书了,这时爷爷可抓紧看书了,就连吃饭也忘了吃.还期到了,说巧也不巧八点就下起了倾盆大雨,八点四十五分时与仍哗哗哗的下着,爷爷要去还书，我们劝阻爷爷等大雨停后再拿去还该给那位同想,可爷爷却说:“诚信是为人之本,我应该做到这一点，如果我没能守时地将这本书还给他,那他下次就再也不敢借给我了.”爷爷说完后,把书搂在怀里,撑起伞,穿起雨靴,向雨中走去我真敬佩您我的爷爷!