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400字 三年级 叙事眼疾手快要想当好值日学生，一点儿也不容易。人少的时候不要紧，人多的时候就必须眼疾手快。查红领巾时，要从人群中快速分辨出哪些学生没戴红领巾。查眼保健操时，要迅速分辨出哪些人没做操。查早操时，有些同学比较调皮，会躲起来，我须要快速知道有哪些人。时间久了，我变得眼疾手快。
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750字 初一 叙事一路颠簸后，终于来到了外婆家。我一进门，先看见了许多苍蝇，才看见外婆和太太。我有礼貌地叫了一声“外婆”和“太太”，闲着没事干，目光便转向了苍蝇。外婆家住在农村，家里的大门从早到晚几乎都开着，自然而然——到处都是苍蝇！我心里想：既然闲着没事干，不如就抓苍蝇吧，顺便“为亲除害”。想着，我便干了起来。毕竟是徒手抓苍蝇，有点不方便，苍蝇眼疾手快，一扑一个空，那我也要眼疾手快，一扑全不漏。
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500字 五年级可“惊心动魄”的一刻发生了，我的房门突然被打开了。我眼疾手快的将课外书迅速塞到了抽屉里。这时，妈妈走了进来“质问”我：“你刚才在干什么？”我装出一本正经写作业的样子，“不解”而镇定的回答：“你在说什么呀！我正在‘写’作业呢！”说着，便拿起作业本给妈妈看。妈妈看了一下后，便走了。我心想：唉！要不是我眼疾手快，可能早就被“骂死”了，不管了，继续来看。于是我又从抽屉里把书拿了出来，津津有味地看了起来。
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650字 六年级爷爷叫道：“吃饭了！”全家人立刻围着桌子坐满了，苗苗便站起身来，到处张望，寻找她喜欢的美味，她一扫视到猪蹄，立刻跳了起来，迅速拿起筷子，眼里闪烁着兴奋的光芒，苗苗一夹起猪蹄，那口水直流进碗里，肉嘟嘟的脸挤成了一块，笑嘻嘻地夹起这块又大又肥的猪蹄，弄得旁边的连洳葶也口水直流，洳葶当然也不甘示弱，赶紧往猪蹄碗里伸去，这时，苗苗筷子一滑，“当”的一声，猪蹄掉进了汤里，溅了我们一身，苗苗眼疾手快，一下子夹进了碗里，她虽只有七岁，但真是眼疾手快。可苗苗的筷子还是掉在了地上，苗苗又快速捡起筷子，再端起碗，准备去厨房重新拿筷子，“啪”的一声脆响，碗筷被打碎了，猪蹄及汤洒落一地，姑姑一见赶紧上前收拾起来。这时，苗苗眼中泛起了水花，随后嘟着嘴哭了起来。因为桌上已经没有了猪蹄。
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600字 五年级 记叙文来到了溪边，妈妈就胆小起来，说：“脱掉鞋子会不会被螃蟹钳住啊，要不我还是帮你们保管东西吧！”爸爸笑道：“不会的，只要你小心一点，别踩到石头旁边就可以了。”妈妈勉强答应了。于是我们把带来的东西放在了一棵粗壮的大树下，脱掉鞋子，卷起裤角，踏入了清凉的溪水中。我立刻行动起来，回想起爸爸一路上讲抓螃蟹的经验：要在又窄又长的石头下面寻找螃蟹，抓螃蟹时要眼疾手快，胆子大。我按照爸爸说的话一步步地做，终于在一块又窄又长的石头下面发现了一只小螃蟹，可我想要抓时却胆怯了，怕被螃蟹钳住手。于是我让妈妈找来两根树枝，可当我正要夹时，却发现螃蟹已消失得无影无踪了。我眼睛像两只X光灯泡一样四处搜寻，却一无所获。我眼珠子一，想出了一个好办法：不能硬抢就智取。我用水往石头里泼，泼了好久，终于有一只螃蟹透不过气来了，从石头缝里钻出来了，我连忙拿起树枝向螃蟹砸去，螃蟹又要逃了，我眼疾手快，又砸向它，这下它就没有那么幸运了，终于昏倒了，我轻而易举地把它放进了水桶里。