- 年级：
- 小学
- 体裁：
- 记叙文
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1200字以上 高中 叙事针对以上问题，我们首先应该让学生明确要探究的问题是“酸和碱是否能发生化学反应”。其次，再让学生思考该怎样设计实验方案，学生自然而然就会想到需要用酸和碱来进行实验，并且通过课本中上一课题常见酸和碱的学习，学生知道的酸和碱有很多种，此时可以为学生多提供几种酸和几种碱，让他们自己选择试剂，并设计实验方案。这样在试剂的选择、方案的设计、由现象得到结论等方面都会出现不同，由此也更能引起学生探究的兴趣和求知的欲望。
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450字 四年级面对老师布置的任务，我趴在床上思考：怎么才能让鸡蛋从四楼扔下去而不摔碎了呢？ 第一套实验方案：我用一块海绵把鸡蛋包裹好用胶封结实，把鸡蛋从四楼扔下去。不料胶带在半空中“兵变”了，海绵飞了，鸡蛋“扑通”一声摔了个粉身碎骨，连蛋黄也散了。第一套实验方案以失败而告终。 第二套实验方案正在进行中：我用一个盒子，把鸡蛋包得严严实实，又用布做了一个降落伞。不曾想，绳子不结实，鸡蛋似一道闪电飞驰而下，我只得宣布：又一枚鸡蛋壮烈牺牲了！坐在一旁的老爸看不下去了，火冒三丈地说：“你这个小子，费了那么多东西，还不成功。”接着就是一顿暴呲。 沮丧地我躺在床上苦思冥想，终于想出一个可行的办法。
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600字 五年级那一次，数学课上，老师让我们口头来检验一道方程，可是班上完全没有见到同学举手的影子。这下老师可生气了，怒气冲天地说：“昨天才讲过检验方程，才过了一天，怎么今天就不会了呢！”面对老师的怒气还有质问，同学们选择了继续沉默。老师见还是没人举手，就更加生气了：“真的是，昨天讲的方程今天全班人都忘了，如果再没有人举手回答这个问题的话，全班人都给我带着方程、检验方程写一千遍！”这下全班同学都大惊失色，我也不由得咽了一口口水。
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1200字以上 高三 叙事3、要善于思考总结方法。能力立意已经是化学高考试卷的主要体现。高考中很多同学的失分与思维定势有关，只记住练过的解题套路，而遇到新情境就不能独立思考，缺乏思路，今年高考的教训尤为深刻。我们在复习中要重视构建知识网络，加强学习过程的反思，不断总结规律方法。特别是一些学习态度很好但学习效果不理想的同学，更要多思多想，寻找方法。化学学习方法主要是思维方法、解题方法和实验方法，思维方法就是学会怎样去想，解题方法和实验方法是怎样去做。其核心是思维方法。例如要学会将一个复杂的问题分解成几个简单的问题的思维方法，学会将新情境下的问题还原成已知的化学原理的思维方法，学会对实验进行假设、操作、设计的实验方法，学会寻找化学计算常规思路的解题方法等。
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800字 一年级 写景为了编好这部著作，他走访了河南、江西、江苏、安激等很多地方。每到一处，他就虚心地向药农和其他劳动人民请教，采集药物标本，收集民间验方。很多人都热情地帮助他，有的人甚至把祖传秘方也交给了他。就这样，他很到了很多书本上所没有的知识，还得到了很多药物标本和民间验方。
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1200字以上随着药品监督管理工作的不断加强，抽验力度的不断加大，造假者也顺应潮流，花样翻新地应对检查抽验工作，逃避法律的制裁，制造各种现代新型假药（指单纯以法定检验方法难以检出的假药）。因此，抽验的药品单纯依靠法定检验方法是不能完全准确定性的，而必须也要顺应形势，与时俱进，不断改革创新药品抽样检验工作，从全方位、多角度的综合分析鉴别抽检的药品。