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650字 初三 书信在这里，我只是提出个遐想以供参考而已。如果一个空间或物有无限这个性质的话，那么，且有这个可能：无限的“超链接”。什么是“无限的超链接”呢？那就向文件夹一样：A文件夹里有无数个B文件夹，而B文件夹里又有无数个A文件夹，A文件夹里又有无数个B文件夹，
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700字 初三 书信在这里，我只是提出个遐想以供参考而已。如果一个空间或物有无限这个性质的话，那么，且有这个可能：无限的“超链接”。什么是“无限的超链接”呢？那就向文件夹一样：A文件夹里有无数个B文件夹，而B文件夹里又有无数个A文件夹，A文件夹里又有无数个B文件夹， B文件夹里又有无数个A文件夹……这样无限的循环下去。就像一个宇宙里有无数个分子，一个分子里又有无数个宇宙，一个宇宙里又有无数个分子……这样无限地下去。而这个“非常小”的宇宙的最外边应该有一层不会被损坏的薄膜。（至少可以损坏它的东西还没出现，否则宇宙即将毁灭！）而且所有大小不一且大小差距十分悬殊的“宇宙们”就像很多个分身一样，同时做相同的动作，同时有相同的情况发生，而相同的两个物体永远不会相遇，因为他们会被宇宙的那层薄膜所阻挡。
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1200字以上 高三 叙事典型腮腺炎重点观察腮腺、颌下腺肿痛及消退情况。一旦出现并发症，脑膜脑炎重点观察有无意识障碍、抽搐，有无脑膜刺激征、病理征、脑神经损害及小脑性共济失调，必要时随访脑脊液及脑CT。胰腺炎重点观察有无寒战、高热，腹部有无压痛及反跳痛，血和尿淀粉酶有无明显升高，必要时行腹部B超或CT观察胰腺有无肿大。睾丸炎重点观察有无高热、寒战、下腹痛及睾丸肿痛和变硬。
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400字 六年级 叙事这一次我们不准备续交网费了，因为大家觉得续交网费这样的做法是不值得的，每一次续费的时间都是一个月，而我们只剩下十天就可以放假了，那么剩余三分之二的时间就白白浪费了，而最主要的还是期末考试就在这几天来了，所以大家需要努力复习，如果没有无线网我们就可以努力了，因为宿舍里只要有一个吸引人的无线，那么很多时候就可以看看视频，玩玩手机也不需要担心自己的流量，因为这是有无线网！
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750字 小学疫情就是命令，防控就是责任。在这一时刻有无数英勇的人民子兵响应了号召;有无数悬壶济世的“杏林圣手”挑起了担子;有无数慷慨解囊的企业家伸出援手;有无数敢担当，为大局的爱心志愿者站出来;更有无数媒体工作者传播正能量……在战场上浴血搏杀，用血与青春以至生命，再现英雄形象，也砌定了打赢战争的基础，让人们禁不了泪目，真是“可歌可泣”。
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450字 初一 书信您的爱是闪耀着生命之光的灵芝草，您的爱是芬芳扑鼻的丁香花。这十三年来，您不知为我付出了多少。有无数个春天的晚上，您总会在我熟睡时，为我盖上被子。有无数个夏天的夜晚，您总会在我写字时，为我用那您苍老的双手驱赶那可恶的蚊子。有无数个秋天的夜晚，您总是会为我把明日去学校的书本装好。有无数个冬天的早晨，您会早早起床，为我做热乎乎、香甜可口的饭菜。从这些小事中，我感觉到了您的爱。感谢您的爱，使我这样快乐的成长。
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500字 初一 议论文无数的人沉下，无数的人哀号，无数的人沉下了就失去了踪影，无数的人还没有挣扎就开始放弃，无数的人被大海吞没，被时光碾碎，被冷漠同化，被绝望吸纳，而没有无数的人，在沉下之后重新扬起了头颅；没有无数的人，在被巨浪吞没之后奋力呼吸粘稠的空气；没有无数的人，在时光匆匆流失、在冷漠泛滥游行的压抑中用整个灵魂去奋战；更没有无数的人，在绝望的亲吻下能够重燃绝望的希望，追寻着一切的不可能来寻找奇迹。而经过了死亡前的安静的他们，早已溺死在沧海，溺死掉曾经稚嫩“美好”的自己。
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500字 五年级 叙事这是一场没有硝烟的“战争”，当人民的恐慌和忧虑袭来时，有无数的医护人员奔向疫区，成为最美的“逆行者”。有无数的社区工作人员在逐户排查疫情，有无数的交警在岗排查出入车辆，有无数的老百姓捐款、捐口罩和消毒液......真是一方有难八方支援啊！每每看到这些都让我对他们感到无比的敬佩！
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100字 二年级 叙事童年，就像山坡上那断了线的风筝，伴着孩子们的期望，带着春的气息，随风远去，但还是留下了一双双含笑的眼睛；年，是那一声声炮竹带起了孩子们的欢笑，一声“新年好”，换来的是让人欢天喜地的红包……对于童年，我们有无穷无尽的回味；对于童年，我们有无穷无尽的快乐……风筝虽已放飞，但那些快乐没有放手。
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650字 初一 散文在小草破土而出之前，有无数的土粒阻挡了前进的路；在雏鹰展翅翱翔之前，有无数的跌倒使它心力交瘁；在幼虫破茧成蝶之前，有无数的奋斗使它几近垂死挣扎；在婴儿现于人世之前，有无数的痛苦妄图打败强大的信念；在小小少年圆下中国梦之前，有无数的挫折试图与少年心中的宝剑抗衡。大自然在证明，万物需要经过蜕变，只有完美“变形”，才会停止一切唏嘘。