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500字 四年级 记叙文第二天，我又第二次开始护蛋行动。这天，全班同学都在谈论这次护蛋行动。有的同学拿着蛋对我说：“要不要来玩一次鸡蛋大碰撞？”我对他说：“这可不行，小心蛋液飞溅。”这一天，我的精力几乎全在注视这个小家伙，直到放学，回到家里，也不放松。第二天护蛋行动成功了。
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400字 四年级 记叙文由于妈妈前几天一直没空，护蛋行动迟迟没能再开展。可今天妈妈告诉我，让我开展我的第二次护蛋行动，我一下就蹦起来了，妈妈立刻说你不要高兴的太早，这次可不是熟蛋了，是真鸡蛋你可要仔细喽！我心里想有了上次的经验，这次我一定会保护好的。于是一整天不管我是去跳拉丁，还是读书、写字都把它好好的摆在最稳妥的地方，甚至还借妈妈的小包包用，挂在身上可安全了……
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550字 四年级 记叙文早读课，老师对我们说：“学校开展护蛋行动是为了让我们知道爸爸妈妈把孩子养大的不易。”老师还给我们看了吕绍康的保护蛋的器材，正当吕绍康在讲解他为什么用泡沫 来保护鸡蛋时，“啪”一下，曹苡哭丧着脸对老师说：“老师，我的蛋破了。”老师说：“真可惜，你的护蛋行动结束了。“
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600字 初二 记叙文等到星期五，老师才说护蛋行动的事情，老师说：“护蛋行动的那次活动，老师没给你们奖品吧？”全班同学都大叫起来：”对！老师没给我们奖品！老师不讲信用！“顿时，教室里乱成一片，老师用教鞭拍拍讲台，大声说：”安静！“我们的教室里顿鸦雀无声，老师接着说：”你们因该到我的班供室问我要奖品，那次我才给你们，“我们又大叫：”啊？！老师骗我们！“老师又叫我们安静下来，对我们说：”你们一个都没有去我那，所以才没有。”方镇宇说：“那奖品还有没有啦？”老师说：“发奖品的时间都过去了，还有奖品吗？”我们都叹了一口气，结果老师还是骗我们的。可是老师还像变魔术一样变出了两大袋好吃的，我们都大叫：”哇！这么多好吃的！太棒了！“我也高兴起来了，谢琪瑶说：“不行，这个我们得不到，因为我们的鸡蛋碎了，只有他们鸡蛋没碎的才有的。”我听了，我也说是。结果老师每人都发了两包吃的，我们一看见吃的就想吃了，可是老师说下课再吃，我们只好强忍住了。
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400字 六年级 记叙文护蛋行动就是，给你一个鸡蛋让它一个星期不能破，而且要带到学校里来。刚开始大家都非常感兴趣，可鸡蛋没过一两天就破了。大家都开始失望起来。而我用一个盒子把鸡蛋装起来，里面放一点儿棉花，这样鸡蛋就不会破啦。于是我下课待在教室里看鸡蛋，上体育课也看鸡蛋，就连睡觉都把鸡蛋带着。终于保护了一个星期。很多人都不知道学校为什么要举办“护蛋行动”，但是我明白了。
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1200字 六年级 记叙文经过五天的折腾，“护蛋行动”终是失败了。虽然这次“护蛋行动”失败了，但我却从中明白了很多道理：做事一定要谨慎、小心翼翼，切不可毛手毛脚，乱了分寸。还有，通过这次护蛋，我猛然间明白了举行这次护蛋行动的真谛，我仅仅才护蛋护了五天，就寝不安席、心烦意乱，累得够呛；何况父母要用尽一生的精力来保护我们，他们的辛苦谁知道？他们所受了多少委屈又有谁知道？父母为我们付出了这么多，我们却无以回报，只求现在能够好好学习，长大之后好报答父母的养育之恩！
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500字 五年级 叙事整一个回家路上，我都在想：明天护蛋行动到底会发生哪些事呢？回到家，做好作业，我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，明天要护蛋行动，请帮我烧一个鸡蛋好吗？”妈妈爽快地答应了。鸡蛋烧好了，我对小鸡蛋说：“小鸡蛋呀小鸡蛋，明天你可千万别碎了。”我又精心制作了一个小盒子，把鸡蛋放进去，对鸡蛋说：“亲爱的小鸡蛋，明天你就老老实实地待在里头吧！可别逃走了！”鸡蛋好像听懂了我的话似的，乖乖地躺在盒子里。连晚上睡觉我也想着蛋，还梦见鸡蛋完好无损地待在盒子里。
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500字 三年级 记叙文星期日,我在家里举行了一次护蛋行动。早上，天气晴朗，太阳早早就从东面升，阳光照耀大地一片生机勃勃，树梢上的鸟儿欢唱把我从梦中惊醒，我揉揉眼睛一骨碌从床上爬了起来，洗漱完毕后立即从冰箱里找了一个光亮的白壳鸡蛋准备进行护蛋行动。
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550字 四年级 记叙文这次护蛋行动我做的不够好，后来我才知道，我们这样是不可能孵出小鸡的。如果还有一次，我一定会认真完成任务。虽然没有成功，但从这次护蛋行动中我体会到了妈妈生我，养育我是多么不容易，多么辛苦。所以，我们不仅要珍惜生命，更要学会感恩父母！
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550字 四年级 记叙文周五老师布置的家庭作业——护蛋行动，我回家忘记告诉妈妈。周六早上和爸爸上完课回家，妈妈提醒我，老师是否有什么事情要求小朋友在家完成啊，我才想起来我的护蛋行动。于是，从10月20日11点左右，我的护蛋行动正式开始啦。中午吃完饭就带着我的蛋宝宝到学校上课，蛋宝宝在我胸前摇头晃尾的，我就一直抓着他，不让他破裂了。来，在校园里和蛋宝宝合个影吧！