展品作文段落(10篇)
  • 450字 六年级 日记
    例如,这件展品,有厨房垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾等四个总类,而垃圾以及详细的道理异也有着不同的颜色,而这些垃圾都有着同级相斥,异级相吸的道理,只要垃圾的两端的某一端被左右两面哪一面吸住,哪一端就是异级,假如左端被吸住,哪么左端就是异级,而被吸住的那一边,那那一边则就是这个垃圾的总类。轮到我玩这个游戏时,我给每个垃圾逐一分了类。这件展品不仅让我体会到了保护环境的重要性,在生活常识中,垃圾还可以分类,有些垃圾还可以循环使用,如果把一粒纽扣电池仍在有水源的地方,整整60万吨水将受到污染,不能饮用,而这60万吨水也是一个人一生所用的水量;如果将垃圾扔在海滩,鸟儿会误食这些塑料袋而死亡……可见,在生活中,不能乱丢垃圾,因为垃圾要经过几百年,甚至几百万年才能分解,又有毒‘所以我们要不能乱丢垃圾,要保护环境’为我们美好的明天,未来作一份贡献和努力。
  • 800字 四年级 日记
    我们先来到一楼的古代青铜馆和古代雕塑馆。进入青铜馆,馆内古色古香,墨绿色的色调,每件青铜展品都散发出青铜时代的文化气息。差不多几百件青铜展品看得我们眼花缭乱。参观完青铜馆之后,我们来到了雕塑馆,馆内有许多类似于佛像的展品,几百件古代的雕塑令我们大饱眼福。
  • 800字 四年级 日记
    我们先来到一楼的古代青铜馆和古代雕塑馆。进入青铜馆,馆内古色古香,墨绿色的色调,每件青铜展品都散发出青铜时代的文化气息。差不多几百件青铜展品看得我们眼花缭乱。参观完青铜馆之后,我们来到了雕塑馆,馆内有许多类似于佛像的展品,几百件古代的雕塑令我们大饱眼福。
  • 800字 六年级
    我们先来到一楼的古代青铜馆和古代雕塑馆。进入青铜馆,馆内古色古香,墨绿色的色调,每件青铜展品都散发出青铜时代的文化气息。差不多几百件青铜展品看得我们眼花缭乱。参观完青铜馆之后,我们来到了雕塑馆,馆内有许多类似于佛像的展品,几百件古代的雕塑令我们大饱眼福。
  • 450字 六年级 状物
    例如,这件展品,有厨房垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾等四个总类,而垃圾以及详细的道理异也有着不同的颜色,而这些垃圾都有着同级相斥,异级相吸的道理,只要垃圾的两端的某一端被左右两面哪一面吸住,哪一端就是异级,假如左端被吸住,哪么左端就是异级,而被吸住的那一边,那那一边则就是这个垃圾的总类。轮到我玩这个游戏时,我给每个垃圾逐一分了类。这件展品不仅让我体会到了保护环境的重要性,在生活常识中,垃圾还可以分类,有些垃圾还可以循环使用,如果把一粒纽扣电池仍在有水源的地方,整整60万吨水将受到污染,不能饮用,而这60万吨水也是一个人一生所用的水量;如果将垃圾扔在海滩,鸟儿会误食这些塑料袋而死亡……可见,在生活中,不能乱丢垃圾,因为垃圾要经过几百年,甚至几百万年才能分解,又有毒‘所以我们要不能乱丢垃圾,要保护环境’为我们美好的明天,未来作一份贡献和努力。
  • 900字 初二
    回忆一下我这短短几分钟的参展过程,我似乎对展品的印象什么也没有。通过公众号里的视频了解展品或许最快也最全面,但是慢慢地盯着一件感兴趣的展品看个几分钟,自己领略它所有的细节,反反复复地读它的文字介绍又何尝不是对展品的内涵更深的钻研呢?像触电了一般,我把目光从这在等人似的祖孙俩身上移开,走向了离我最近的一件展品
  • 550字 五年级 记叙文
    2010年五月,我12岁,被幸运入选“世博小记者”。第一天上任,一大早,我穿上漂亮的衣服,脖子上挂着新一代智能卡——小记者证。脚蹬双新跑鞋,带上笔和采访簿,就兴冲冲地出发了,我乘坐地铁很快就来到目的地——三林世博园区,凭着智能卡,我进入了中国展区,一进大门,就看见许多金发碧眼的老外对一个展品不停的拍照,翘起大拇指,我好奇地探头看了一看,哦,原来是我国的一个高新科技产品,趁此机会,我把话筒递到他们嘴边,用流利的英语问到我边问边飞快地作记录,又问道那几个老外说我顺着他们手指的方向看去,原来每件展品的旁边都挂有一块中、英两国语言的展品介绍的牌子,每个展品都有一台语音解释机,可谓细致、周到。展厅里闪光灯闪个不停,耳旁听到的是啧啧赞叹声。
  • 450字 初二 日记
    公共区域的展品最具亮点的是恐龙,气泡成像和动态变形墙,吸引了许多人的到来,在流动科技馆内,摆放着各种有趣的科技互动展品,每一个展品前都围着不少同学。其中,最神秘的展品便是陨石,它在波澜壮阔的生命长卷中,是一个神奇的角色,“意外”地出现在生命起源和演化的各个篇章。机器人精准的表情和眼花缭乱的动作,还有各种激光炮火和建筑物碎片扑面而来的效果,使人身临其它的眼睛由无数高清摄像头组成,能把四面八方的情况看得一清二楚看看我的功能,一应俱全,有的功能能让人目瞪口呆!
  • 250字 三年级 写景
    科技馆分三层,有很多配套设施,医务室,快餐厅等,还有好看的表演和实验,也有多个展区,一层有机械展区,数学展区等,二层有电展区,磁展区等,三层有儿童科学展区与走进兴安岭展区,二层半还有青少年科学工作室!实验之后的作品还能拿回家,每个展区也有许多展品与表演,机械展区有滚球,机器人等展品,数学展区有梵天之塔,抛物线等展品,九点机械展区有机器人表演,门口的机器人更有意思!你摸它的左手,它说:“你好!”你摸右手,它说:“再见!”两只手都摸,“手痒痒”头还能转呢!!
  • 700字 五年级 叙事
    ?”那几个老外说:“Of course, you see.”我顺着他们手指的方向看去,原来每件展品的旁边都挂有一块中、英两国语言的展品介绍的牌子,每个展品都有一台语音解释机,可谓细致、周到。展厅里闪光灯闪个不停,耳旁听到的是啧啧赞叹声。