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600字 五年级疲劳消除机到底是什么样的呢？不能给你们透露不然你们都来跟我抢生意。着急了吧？算了就给你们透露一点吧！这台机器的外形像一个头盔这可不是普通的头盔它的里面有许多“触手”“触手”上带有电子感应系统。顾客一带上头盔那些“触手”就根据顾客情况开始按摩。大约半小时后使用的人就会觉得浑身都很轻松一天的疲劳就烟消云散了。
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1200字以上 六年级 写景目前，中小学生中学习疲劳是比较普遍的现象。学习疲劳是学生在连续学习之后出现的一种生理、心理异常状态，其表现是：大脑反应迟钝，头麻木或者疼痛，注意力分散，思维滞缓，情绪沮丧或烦躁，对什么都不感兴趣。学习疲劳有暂时性学习疲劳和慢性学习疲劳两种。暂时性学习疲劳通过休息、睡眠可以消除，慢性学习疲劳消除需要花较大力气，如果不及时采取措施，发展下去对孩子十分不利。
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550字 四年级 写人“中华鳖精……能恢复疲劳。”这可是电视里说的，电视台的叔叔阿姨们，你们知道不知道“恢复”二字的意思呀！《新华字典》中对“恢复”的解释是“变成原来的样子”，而这里的原来的样子是“疲劳”，这不是要使早已浑身是劲的人“恢复”成浑身疲劳，使已经疲劳的人更加疲劳吗？我去问老师，老师也说他们搞错了。
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600字 五年级“中华鳌精……能恢复疲劳。”这可是电视里说的，电视台的叔叔阿姨们，你们知道不知道“恢复”二字的意思呀!(新华字典》中对“恢复”的解释是“变成原来样子”，而这里的原来的样子是“疲劳”，这不是要使早已浑身是劲的人“恢复”成浑身疲劳，使已经疲劳的人更加疲劳吗?我去问老师，老师也说他们搞错了。
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1000字 小学“疲劳消除院”是折叠式的，这样我走到哪都能为人民服务。这个疲劳消除院外貌长得与木屋没什么两样，只是大了些，看上去不足为奇。在院外有两根粗大的柱子，你若是不小心碰到它那魁梧的身躯，它就会立刻变形，还会唱歌给你听呢！医院的外门特别有意思，如果你要进去，它会自动开门让你进去，而且还会对你说“欢迎关临本院，很荣幸能为您服务。”当然，如果你要回去的话，它也会对您说一句悄悄话，至于说什么，还得让你亲自来了才会真相大白。为了满足顾客的需要，我每过一周就对大门说的话进行更换。更有趣的是它还会说出世界各国及地区的语言，还会讲笑话呢！
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300字 三年级 叙事接下来该捶平时最轻松的，但是又最重要的背上的肌肉。先用推的方法，将背上的肉上上下下的搓一遍又一遍后，再捶骨架上肚子的左右两边的肌肉，像在揉面团似的搓来搓去，妈妈一天的疲劳全被我删除啦！然后捶完肌肉捶助骨。捶上个十几多下后，然后在上面夹来夹去，来缓解干了一天的疲劳。捶了上面又捶下面。
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1200字以上 初三 散文“一个坐着工作的人如果健康状况良好，他的疲劳来自于心理因素和情感因素！是哪些心理因素使他感到疲劳呢？快乐？满足？都不是，绝不是，而是烦恼、懊悔、一种得不到欣赏的感觉、一种无用、匆忙、焦急、忧虑的感觉——这些都会使人感到疲劳。不错，我们之所以疲劳，是因为我们的情绪使我们紧张。
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1200字以上 六年级 写人疲劳消除机到底是什么样的呢？不能给你们透露，不然你们都来跟我抢生意。着急了吧？算了，就给你们透露一点吧！这台机器的外形像一个头盔，这可不是普通的头盔，它的里面有许多“触手”，“触手”上带有电子感应系统。顾客一带上头盔那些“触手”就根据顾客情况开始按摩。大约半小时后，使用的人就会觉得浑身都很轻松，一天的疲劳就烟消云散了。
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1200字以上 初一她边说，边做手势。如果我们劳累的话，可以找一个椅子坐下，但是时间不能坐太久了，否则很容易放松过度，导致更疲劳。我们如果真的想睡，我们可以尝试以下做法。将双腿并拢，然后一起往前伸，当你感觉到很难受时不要放弃，保持肌肉收缩状态，一直到你感觉不到疲劳为止。
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250字 一年级 记叙文我们拿了几瓶水,就开始登山了.我怀着满怀性心一步一步向上爬.可是,刚登了几步,不由得感到腿酸,上气不接下气来.我控制不住自己了,就停了下来.天气实在太热了,我热得满身都是汗.爸爸妈妈却超过了我,我终于失去了疲劳.我奋力的向上爬,一步.两步.三步我渐渐的超过了爸爸妈妈,我边走边看周围的风景,过了一会儿,我渐渐的接近了顶峰.原来,是周围的风景吸引了我的积极性,把疲劳赶走了.