贫寒作文段落(10篇)
  • 650字 高三 议论文
    正如约翰.库缇斯)所说的“当你觉得你是最贫寒的人时,你要相信,这世界上还有比你更贫寒的人,他们都在为摆脱贫寒而努力奋斗,你为什么不能呢?朋友,不要沮丧,不要对自己说不可能!其实贫寒并不可怕,可怕的是明知道贫寒却不努力去改变贫寒……
  • 350字 高中 日记
    人啊,要是太弱了,别人就会当你是软柿子,随便拿捏。你就会像刀板上的鱼肉,任人宰割。如果不想做刀板上的鱼肉任人宰割,那么就自己好好的去努力。出生贫寒不要紧,要紧的是你要有一个上进的心,并找到自己的目标。然后努力地去奋斗。贫苦出身的人就该好好的努力学习,然后做个成功的人,为自己,也为自己贫寒的家争光。
  • 550字 五年级 议论文
    看完后,我又反思了一下我们班的情况。又何尝不是三五成群相互攀比。几乎除了不比成绩外,什么都比。就连今天买了几只笔,几块橡皮都在比,更有钱的就比谁的衣服好、手机好。没错,钱的好处几乎就连三岁小孩都知道。有了这些花纸头就可以买许多的东西。但钱原来并不是坏东西,而只是用来交换的。如果说,一个学生,只靠金钱来衬托自己的学生,以金钱作为标榜自己的“筹码”这着实是一件令人气愤的事。但是:富裕+名牌包装=精神匮乏+学业无成。贫寒+勤奋努力=健康成长+事业有成。这两个公式是固定的!但家境优越、学习优秀、品格优良的也不乏存在。他们既是幸运儿,又是佼佼者。而我们依靠自己的努力一定会创造美好的未来,岂不比依靠先天优势的人更值得尊敬我们不必与他们“争奇斗艳”我们要与他们争夺第一!现在贫寒的人未来不一定贫寒,现在富裕的未来不一定富裕。所以更好的抓住眼前才更重要!你是想做身着阿迪达斯考试时却不认识试卷的富裕人士,还是身着普普通通的考试时行云流水般的答卷呢?
  • 600字 五年级 议论文
    文章主要写了两度当选美国总统的林肯,他出身贫寒,是个鞋匠的儿子。林肯在参议院演说之时,一个态度傲慢,自认为是社会上层“优越”的人嘲讽他是个鞋匠的儿子,出身贫寒,想以此羞辱他。林肯不但不因自己出身贫寒为耻,反而以鞋匠父亲为荣。最后,他凭借自己的智慧与宽容,捍卫了尊严,赢得了人们的信任和爱戴这件事。他之所以能够成为总统,正是因为他永远不忘记自己是鞋匠的儿子,并始终引以为自豪,不怕别人的嘲笑和羞辱。是啊,就像文中的一句话“批评、讪笑、诽谤的石头,有时是正通向自信、潇洒、自由的台阶”。
  • 700字 初一 叙事
    当一个家境贫寒的孩子和一个家境优越的孩子在一起时会有两种结果,一种是:他们都得到了快乐,家境优越的孩子会得到尊重别人的快乐,家境贫寒的孩子会得到被人尊重的快乐;二是:他们都得到了悲伤,家境优越的孩子会因为奚落别人所以良心受到了谴责,从而悲伤,家境贫寒的孩子因为被别人奚落所以心灵受到了挫伤,从而悲伤。试问:当我们遇见一个因为家境不好而乞讨的可怜人时你是会大摇大摆地走上去,扔下一叠钱,大声说:“乞丐,钱给你!”并对自己的“善良”感到满意,还是对他说:“其实你很棒,只要你努力,肯定会改善家境的。”我选择后者,因为,后者能带给这个可怜人无穷的正能量。
  • 400字 四年级 读后感
    古阿明从小失去了母亲,他和爸爸、姐姐过着贫寒的生活。他们靠养猪和种茶叶维持生活。古阿明从小就喜欢画画和踢球,他没有因为自己贫穷而不开心。他快乐的画画,从没有放弃。郭老师很欣赏古阿明有想象力的画,所以一直都默默的支持着他。郭老师没有因为古阿明家庭贫穷而瞧不起他。知道他家境贫寒反而更加关爱他。因为有了老师的关爱、认可;古阿明自己坚持不懈,最后才获得了金奖。
  • 400字 三年级 观后感
    今天我们去淄博影院看了一场名为《一个都不能少》的影片。剧中讲的是水泉乡水泉小学高老师的妈妈病了,他要回家探望,于是便请了一位年仅12岁的魏敏芝做代课老师。高老师临走前再三叮嘱魏敏芝班里的学生要一个都不能少。可是不久,张慧科因为家里穷去城里打工。魏老师就千里迢迢来到城里找张慧科。最后在电视台台长的帮助下他终于找到了张慧科。水泉小学的教室那么破旧,文具那么少,学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧,文具多么少,家境多么贫寒,他们仍然坚持学习。我们现在的环境不知道比他们好多少倍,所以我们应该更加努力的学习。剧中的魏老师对她的学生那么好,我们的王老师对我们也不差。老师为了让我们长大有出息,无时无刻的为我们辛勤的忙碌着。同学生病了,老师牺牲了自己的休息时间去看望同学,为同学补课。老师这样关心我们,爱护我们。我们要以优异的成绩报答老师。
  • 400字 四年级 议论文
    而一个人虽然外貌平平,家境贫寒。但如果他谈吐高雅,乐于助人,有真正的闪光点。别人自然不会去计较他的家庭与出生了。就如林肯,他的家庭条件并不优越,但他谦逊的品质,幽默的话语和出色的领导才能成功的征服了全美国。这难道不是对这句话最好的诠释么?还有一些大文学家,小时候家境都比较贫寒,但他们写出的文章全都字字珠玑,让人敬佩,多少人都捧着他们的书读了千百遍还爱不释手。这不会让人觉得这些文学家很了不起么,还有人会计较他的出身么?正所谓美丽,不是单单指外表的漂亮,更重要的是要做一个内心美的人。所以我们要做一个真正“美丽”的人,让人觉得可爱的人,而不要做一个“金玉其外,败絮其中。”的人。--
  • 450字 初三
    我是有理数,整数,上没有数的数。我是无中的有,我是有中的无。我是内在的有,又是特定的无。我最贫寒贫寒得一无所有!但我又最富有,有多少数能添满我的空腹?我是有的遁形,是无的显露。有位哲人说:“揭示零的本质,需要深奥的思考,因为零比任何一个数都丰富。”我在正负之间,是唯一公正的中性数。我虽然小于那怕任何一个正数,但我有我的哲学,拼命发挥长处。
  • 1200字以上 记叙文
    在助学金陪伴的时间里,让我们努力学习、奋力向上吧!要对得起国家,对得起人民,对得起一直陪伴着我们的助学金。助学金为了贫寒学子的生活无忧提供了保证,助学金是实实在在的,变成了贫寒学子们最需要的棉衣、午餐,但这却不仅仅只是一件御寒的棉衣、一餐营养的午餐,更是国家对贫寒学子的惦念和关怀。因为有了别人的惦念,他们心里有了依靠,因为有了关怀,他们才更加坚强。