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250字 三年级 写景哇！窗外一切都有了巨大的变化。蚂蚁排着一支整齐的队伍，向高处爬去。河里的小鱼都跃出了水面，好像要告诉我们什么消息似的，在不断的跳出水面。突然，一只可爱的小燕子飞进了我家的房内。我疑惑不解，这是怎么回事？我家没有燕子窝呀，小燕子为什么飞到我家来呢？对了，妈妈不是说在要下雨的时候蚂蚁会搬家，小鱼也会跃出水面。小燕子是不是在说：“要下雨了，我得找一个地方躲躲雨。”
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300字 四年级 记叙文那是难忘的星期天，我和爸爸妈妈去广州海洋公园玩。到了公园门口，我看见许多穿着海洋动物服装的叔叔姐姐在迎客。进了去，里面像是真的潜到了海底，因为那是一条＂海底＂隧道。沿着隧道一直走，我看见了很多古怪、可爱的鱼．有身子像梭子的梭子鱼、有又长又扁的海蛇、还有嘴像锥子的剑鱼……走着，我看见了一条大白鲨，它向着我们张开血盆大口，尖锐的牙齿露了出来。看着它那狰狞的样子，我心里有点害怕了，紧拉着爸爸妈妈的手。走完了隧道，我们到了水上表演场。几只海豚在水上游来游去，不时跃出水面，好像在向我们问好。突然，海豚又跃出水面，这次还翻了个＂跟头＂，赢得了全场的掌声。表演完，驯员让我摸摸海豚，并和海豚合了影
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350字 三年级 叙事假期，我和妈妈去旅游，我们来到了海豚馆，为了更清楚的看到海豚的表演我和爸爸抢先来到了前排的座位坐下来。大屏幕上出现了一位漂亮的妈妈在给自己的孩子讲人鱼公主的故事，接着演出开始了。训练员扮演的人鱼公主和人鱼王子幸福的生活着，可是却来了一群海盗把人鱼王子绑架了，于是人鱼王子托海豚给人鱼公主捎个信。这时两只海豚跃出水面摇了摇头向观众问好，她们从这边跳起从那边落下，再从那边跃起从这边落下，动作整齐像两个跳水运动员一样，大家报以热烈的掌声欢迎她们。接着一条绳子下面拴着一个皮球，工作人员把绳子往下放了放，海豚马上跳起来用头顶皮球很好玩，逗的观众们哈哈大笑，谁要是不给她鼓掌他就给哪个观众喷一口水要掌声。最后人鱼王子站胜了海盗，大家过上了幸福的生活。海豚又跃出来和大家道别。
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400字 五年级接着，太阳姑娘的胖脑袋像一个火红的热气球，慢慢地，踏着轻盈的脚步，唱着欢乐的歌，向着天空升起，伴随着公鸡的啼叫，充满了生机，啊！整个世界都苏醒了：鱼儿高兴得跃出水面，鸟儿欢快得飞来飞去，孩子们开始背上书包上学……太阳像个顽皮的孩子跃出了海平面，发出耀眼的光芒……
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400字 三年级我若有所思，觉得有道理，便和妈妈一起一把一把地撒鱼食。这时，鱼儿的反应不同了。大的鱼就一口吞一颗鱼食，小的鱼就聚在一起吃一颗鱼食。还有的鱼，跃出水面，跃出水面的同时，它还吃了一颗鱼食，落下水时，水花四溅，真像跳水运动员。这时，我看见了一条大大的红鲤鱼把头伸出水面，一口就吃了好几颗鱼食呢。我想：“如果我一下把全部撒进水里，会怎么样呢？”我直接把全部撒进了水里。鱼儿们不争了，它们个个都有得吃。它们吃完后都满意地游走了。
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450字 五年级 议论文我的梦是希望天下的父母，能像训练员训练海豚那样去教育孩子。 在海豚馆的海豚表演中，海豚会从水底一跃而起，做出高难度的动作，大家知道训练员是怎样做到的吗？以下是训练员的办法：首先，训练员在水下拉一条线，让后让海豚从对面游过来，如果海豚从线下游过，则奖励它一条食物（一条小鱼），反之，如果海豚从线下游过，则没有奖励，训练员会鼓励它再来一次。渐渐地，海豚就发现了这条规律，得到的奖励也越来越多。慢慢地，训练员逐步提高这条线的高度，规则依然不变，海豚逐步适应了这一条规则，并努力从线上游过。终于有一天，这条线超出了水面，海豚要得到奖励只有一个把办法：跃出水面。内心对奖励的渴望驱使着海豚跃出了水面，线继续在升高，一米、两米、三米……，最后在表演时，训练员撤去那条线，海豚依然从水底一跃而起，在空中画出美妙的弧线。
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450字 初一 散文湖面的空气清新自然。我情不自禁地做了几次深呼吸。路边的小草上缀满了晶莹透亮的水珠。我在小道上迈着轻快的步子。微风拂面，我顿觉舒爽。婀娜多姿的绿柳甩动着千万只小手在向我不住招手。不知不觉，我就跑完了一圈。一圈跑下来，我感到有点上气不接下气，想停下来休息一下。眼前正好有一个水泥墩，我便停了下来，坐在水泥墩上小憩，面对着如碧玉般的湖面。可能是天气过于炎热，水分蒸发太大，湖面明显下降了许多。独自坐在湖边的水泥墩上，我并不觉得孤单，因为鸟雀和鸣蝉在旁边为我尽情地欢唱。渐渐地，我盯着宁静的湖面开始心驰神往。突然，啪的一声水响，惊动了整个宁静的湖面，把我从梦幻中拉回到现实中来。我循着声音远远望去。原来是一条鱼，按耐不住内心的喜悦，欢快地跃出了水面。呵！平静的湖水竟掩藏着不平静的生命。我似乎有了重大发现。随即，湖面为此泛起了一圈圈涟漪。那些涟漪逐渐推向岸边把整个湖面都震动了。那边刚恢复平静，这边又有欢快的鱼儿跃出了水面。刚出现的情形又重演了。这真是一波未平一波又起。眼前这一切就是自然的显现。
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450字 二年级妈妈又带着我去看鄱阳湖里的江豚，妈妈说：“江豚长得像海豚，也很调皮，时不时都会挑跃出水面来。”我耐心地等待着小江豚的出现，突然，一个大波浪涌上来，好猛啊！小江豚像妈妈说的一样，整个身体都跳跃出水面了，好有趣，好像在湖面上表演挑舞。它们有的把头伸出来，有的把尾巴露出来，还有的成双成对的出现，特别有意思。
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450字 五年级 记叙文每次，我都躺在小河较浅的地方，让河水抚摸着我的脚Ｙ，自己却在玩着岸边的野菊。野菊没有秋菊那么美，但是野菊出生平凡，而又不失去原有的淡雅，实在很美。它的生命力很强，该生长的地方它绝对不会放过，遍布整个山村。有一些野菊的花、枝太长，支到了小河，小河仍然那样，轻轻的流动着，而野菊，在河面上划出涟漪。有些鱼，在这个时候，也跃出来，叼下一簇野菊，消失在水面。追望下去，一种淡黄的东西在河底，从微波粼粼的水面上看起来时隐时现，当鱼叼累了，把嘴张开，野菊便从水底浮起来，飘浮在水面上，散开向下游飘去。但是，一种余香，依旧不散，淡雅，令人回味无穷。甚至，风吹来，一些花被带起来，飘在空中，带起来的水，奚落的洒在河面上，又浅起了片片涟漪。而有的，还散在小河上，一些鱼，簇拥着野菊，美极了。而一些调皮的鱼，把野菊的花撕成碎片，任其点缀着水面，还不时的跃出水面，又噗嗵的，落回水面，把野菊的碎片打散开来。
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400字 初二 散文白色的激流在阳光的照射下五光十色，如果再添一点雾色，那真就是九天仙女下凡尘之境啊。在那翻腾地细浪中不时跃出一两条欢快的小鱼，却又迅速地羞涩地钻入水中。鱼儿们成群结队地嬉戏、玩耍。有太阳照下来，只觉得银光一闪，然后一条接着一条跃出水面，水花四溅，像是昙花一现，又好像是出水芙蓉，柔美中带一点刚劲，坚毅中露着几分婀娜。