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250字 三年级 写景看着看着，突然，我看到了第25讲巧规划的一道题。它让我怎么也弄不懂它的意思。这道题是说小敏妈妈杀好鱼后，小敏帮妈妈烧鱼，她洗鱼用2分钟，切鱼用2分钟，切姜片用1分钟，洗锅用2分钟，将油烧热用5分钟。你能不能合理巧妙的安排好烧鱼，时间最少要花几分钟？
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300字 三年级看着看着，突然，我看到了第25讲巧规划的一道题。它让我怎么也弄不懂它的意思。这道题是说小敏妈妈杀好鱼后，小敏帮妈妈烧鱼，她洗鱼用2分钟，切鱼用2分钟，切姜片用1分钟，洗锅用2分钟，将油烧热用5分钟。你能不能合理巧妙的安排好烧鱼，时间最少要花几分钟?
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500字 六年级鱼洗干净了，开始烧鱼了，但是在烧鱼之前，妈妈总是用刀在鱼肚上打一个x，我问妈妈：“为什么。”她说：“这样鱼味渗进去，鱼会更美味。”我听后似懂非懂的点了点头。开始烧鱼了，妈妈先在锅里放入油，然后再把鱼放进去，但是可千万不能让鱼粘锅哦！否则鱼就不好吃了。等鱼烧到了一定的程度，便放入少许盐、味精、适当的放入一些酱油，再让鱼烧一会儿，最后放入少许生姜，因为生姜可以驱除鱼腥味，放入一些葱，使鱼更美味。
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550字 六年级在今年的春节，我回到了老家。果不其然，奶奶给我做了它。奶奶的做法真是多种多样。奶奶用它来煲汤喝，炒菜吃，还用它来煲肉。见到了它，我便胃口大开，吃了好几碗饭。可是，过了几天我便吃腻了，并不想吃棕榈树的花了。奶奶好像猜到了我的心思，做了令人流口水的烧鱼。烧鱼十分美味，香味在老远就可以闻到，让人忍不住想咬一口。烧鱼可美味了，红里透着白白的鱼肉，一口咬下去，外表是脆脆的，鱼肉鲜嫩多汁，味道刚刚好，让人吃了一块还想吃。要不是大人的制止，一整盘的烧鱼就被我一个人吃完了。在我的老家还有两个堂哥和两个堂姐，所以，美味的烧鱼总是供不应求。
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450字 六年级 写人鱼洗干净了，开始烧鱼了，但是在烧鱼之前，妈妈总是用刀在鱼肚上打一个x，我问妈妈：“为什么。”她说：“这样鱼味渗进去，鱼会更美味。”我听后似懂非懂的点了点头。开始烧鱼了，妈妈先在锅里放入油，然后再把鱼放进去，但是可千万不能让鱼粘锅哦！否则鱼就不好吃了。等鱼烧到了一定的程度，便放入少许盐、味精、适当的放入一些酱油，再让鱼烧一会儿，最后放入少许生姜，因为生姜可以驱除鱼腥味，放入一些葱，使鱼更美味。
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350字 六年级 记叙文我用水把把鱼冲洗好了，就开始烧鱼喽，我按爸爸指点打开火门，再往锅里倒上油，等油烧熟了，就把鱼放入锅中，接着把调味料——香粉、生姜、酒、盐、辣粉、番茄酱，都放上一勺均匀地洒在鱼上面，这时油一下了溅到了我的手上，疼痛难忍。我眼眶里含着泪，我还是忍住，我用铲子翻动着鱼，然后加点水。大概过了十几分钟，鱼终于烧好了，我吃了一口，又香又脆，味道好极了。今天学会了烧鱼，我很高兴。
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600字 三年级 叙事妈妈烧鱼的技术真高明。那盆鱼引人注目：色彩鲜艳，红红的、绿绿的，油亮亮的，而且还散发着一股香甜的气味。这时，我再也忍不住了，不等爹妈就迫不及待地去拿了一双筷子，夹了一块鱼放在嘴里就吃。啊，甜丝丝、酸溜溜的味道，真是好吃极了。请你不要说我嘴馋，那是我妈妈烧鱼的技术实在是高明！
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400字 三年级 记叙文爸爸钓回来的鱼大部分当然是拿来吃了。老爸烧鱼可是有一手。他烧的鱼不碎不烂，味道还很鲜美。每次烧鱼时他总是先给我盛出最肥嫩，没有刺的鱼肉和美味的鱼汤。每次我也会很赏脸地全部吃完。老爸吃鱼更是厉害。你看他喝着啤酒，一条接一条地吃着鱼，感觉甚是享受。而且他吃的鱼，鱼头，鱼刺鱼鳍都很完整，都可以去当鱼骨标本了！
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250字 三年级 叙事今天，我学习做红烧鲫鱼。开始烧鱼了。我先把油倒进锅里烧热，“哧哧——”的声音把我吓得心惊胆颤。没想到有一滴油飞到我脸上来了，疼得我“嗷嗷”直叫，我连忙把鱼往锅里一扔，“哧哧”的声音越来越大，鱼籽也在和我作对，不顾一切地“放”着“冲天炮”。我在它们的“攻击”下连连败退，我随手操起了一个“盾牌”——锅盖，不管三七二十一地冲了上去，最后在妈妈的指挥下才把红烧鱼做好了。
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700字 初三 记叙文看着洗干净的鱼，我感慨万千：这家务活既难又烦，大人们真辛苦！我不想烧鱼了，烧鱼肯定更难。于是我对妈妈说：“我烧的鱼肯定不好吃，别浪费了鱼，还是你烧吧！”妈妈仿佛看出了我的心思，不再强求我了，她边烧边讲解，过了十几分钟，鱼烧好了，妈妈将鱼盛入盘中，我尝了一口，觉得味道特别鲜美，我想：这也许是凝聚了我的辛劳的缘故吧！下次我一定要学会烧鱼，学会做更多的家务，好好地孝敬长辈。