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550字 初二 散文在每一天的生活中，我们处处都能见到一张张像阳光般灿烂的笑脸。笑脸，我们最常见但却最容易忽略的表情。父母对我们充满慈爱的笑脸，同学对我们充满友谊的笑脸，老师对我们充满信心的笑脸，朋友对我们充满关心的笑脸，还有我们自己快乐的笑脸。这些无处不在的笑脸你注意到了吗？其实，每个人都应该珍藏这些笑脸。
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800字 六年级熙攘的人群把他挤上了公交车，他也只好顶着一个特灿烂的笑脸上了车，交了钱，站在只有一块马蹄大的地方向别人笑着，但城里人很警惕啊，以为刘笑脸是一个小偷，忙离他远了一些。这一远在别人看来是警惕，但在刘笑脸看来是可客气，他就想啊，这城里人咋这么客气呢？对我一个乡下人让地儿，我可得好好谢谢他们。说做就做，刘笑脸那就又顶着一个笑脸，向那些乘客鞠了一躬，说：“谢啦！”周围的人觉得莫名其妙，没搭理他。
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550字 六年级 写景第一个“笑脸”是爸爸的。记得以前，我对电脑有点沉迷，每到双休日都要从早上玩到中午，然后吃过晚饭就又去开电脑了。为此，爸爸找了我不少次，每次都是怒气冲冲。那时候，爸爸看我的眼神都不对，感觉像看见了仇人一样。不过现在，我合理控制了上网时间，老爸也不用像以前那样为我操心了。我仿佛看见那四个“笑脸”中有一个是老爸对我笑。
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400字 六年级 叙事数学课上，廖老师总是用大组评比的方法来激活课堂，激发我们学习的兴趣。有一次，我们组里一个同学答对了一道题，按照规则，我们组可以得到一个美丽的笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作，结果只得到了半个笑脸。我们有点难受，感觉那半个笑脸在批评我们，于是我们继续努力，没有人敢再开小差了，很快我们就获得了一个加笑脸的机会。老师刚准备给我们加一个新的笑脸，我们摇摇头说：“不要加这个笑脸了，把那半个补齐就好了。”于是，老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了，仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们，于是说：“不是这个意思，是两个半个合起
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750字 初一回忆以前，只能回忆起奶奶的笑脸，似乎奶奶永远都在笑，记不得奶奶有哪次没笑。有一次，我细细端详着奶奶的笑脸，发现奶奶的笑脸很特殊。别人笑的时候眼睛都不动的，而奶奶笑前都要闭一次眼。别人笑的时候都是嘴巴先笑，而奶奶笑的时候是眉毛先动，待眉毛弯成月牙时，两边嘴角才向上弯起。奶奶笑的很有节奏，声音给人的感觉如浴天使的光辉。我最喜欢看奶奶甜美的笑脸，我也时常学着奶奶的样子笑，似乎我的脸部肌肉与奶奶的不同，我笑得很难看。
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750字 六年级回忆以前，只能回忆起奶奶的笑脸，似乎奶奶永远都在笑，记不得奶奶有哪次没笑。有一次，我细细端详着奶奶的笑脸，发现奶奶的笑脸很特殊。别人笑的时候眼睛都不动的，而奶奶笑前都要闭一次眼。别人笑的时候都是嘴巴先笑，而奶奶笑的时候是眉毛先动，待眉毛弯成月牙时，两边嘴角才向上弯起。奶奶笑的很有节奏，声音给人的感觉如浴天使的光辉。我最喜欢看奶奶甜美的笑脸，我也时常学着奶奶的样子笑，似乎我的脸部肌肉与奶奶的不同，我笑得很难看。
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550字 六年级 散文我的童年笑脸在那里？它还会再回到我这个可爱的“小青年”身上吗？可惜它不会了，我的童年笑脸早已被老师的作业，母亲的严厉的批评冲到九霄云外去了，我的童年可爱，天真无暇的笑脸已经一去不复返了，当我在惋惜我逝去的笑脸时，我也在为其他正在被老师家长虐待的孩子感到痛心。
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550字 六年级说干就干，我以手代笔，不一会儿，我的笑脸就成功地出现在玻璃上了。笑脸好似一朵绚烂的小花，开得多美丽啊！此时，我的心情如同这笑脸一样，一下子变得开朗起来。我一骨碌爬起来，洗脸、刷牙、吃饭……上学前的准备工作有条不紊地进行着，我怀着愉悦的心情上学去了。走在上学的路上，我想：“玻璃上的笑脸能保持多久呢？我希望放学回家还能看见它！”
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450字 五年级 叙事每一个季节，朗晴都是开心的。当时代潮流推动着朗晴笑脸建设的时候，当快乐的笑风吹遍朗晴愉悦生活的时候，同学们在笑脸墙里发现了开心，他们正在挖掘着一些人心灵中的高兴，让快乐渗透到我们朗晴的每一个角落。我们时代的脉搏在跳动着，我们的笑脸在洋溢着。
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500字 五年级 叙事每一个季节，朗晴都是开心的。当时代潮流推动着朗晴笑脸建设的时候，当快乐的笑风吹遍朗晴愉悦生活的时候，同学们在笑脸墙里发现了开心，他们正在挖掘着一些人心灵中的高兴，让快乐渗透到我们朗晴的每一个角落。我们时代的脉搏在跳动着，我们的笑脸在洋溢着。