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650字 五年级 读后感通过读了这篇文章，是我深有感触。我们小学生也一样，同样是社会国家未来的栋梁，就应当诚实守信，做事敢作敢当。文中的小作者虽然把梨抓到，但因为他懂得诚实守信，在父亲的一番话下，他把梨还给了卖梨阿姨，这就是诚实守信的一步。我们应当像小作者一样，心中知道诚实守信的份量，即使是犯了错误，都要勇于承认，敢作敢当，这就是诚实的表现。
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550字 四年级《西游记》中我最喜欢的人物是孙悟空。因为孙悟空勇敢，也是一名敢作敢当的猴子。记得孙悟空的师父被黑风怪抓去，趁黑风怪出去的时候，砸了它的洞。黑风怪气得火冒三丈，说：“这是谁干的？”“就是俺老孙来，你们把我师父抓去，我砸你洞，这是你自找的。”孙悟空大声地说，凭这点，孙悟空就是敢作敢当的猴儿。
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300字 一年级在《西游记》中，我最喜欢孙悟空。因为他有一身高强的绝世本领，天不怕，地不怕，有着一种不屈不挠的奋斗精神。敢作敢当，机智勇敢，甚至敢与至高无上的玉皇大帝作斗争，大闹蟠桃会，砸坏了太上老君的炼丹炉，多次大闹天宫，还机智地和各种妖魔鬼怪作斗争，面对困难绝不低头。这就是我眼中的孙悟空，一个敢作敢当的大英雄。孙悟空那伸张正义，顽强不屈的斗争精神，深深地触动了我的心。
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350字 五年级 读后感在《西游记》中，我最喜欢孙悟空。因为我和他差不多，一样爱打抱不平。他有一身高超的绝世武功，天不怕，地不怕，有一种不屈不挠的奋斗精神。敢作敢当、机智勇敢，敢与高高在上的玉皇大帝做斗争，大闹蟠桃会，砸坏了太白金星的炼丹炉，多次大闹天宫，还机智的和妖魔鬼怪做斗争，面对困难绝不低头。这就是我眼中的孙悟空，一个敢作敢当的大英雄。孙悟空那伸张正义，顽强不屈的斗争精神，深深地触动了我的心。他是广大民众心中的一位榜样，反映广大民众的美好心愿。
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450字 初二 读后感引人注目。其中，武松打虎一节更是让我目瞪口呆，那“一扑、一掀、一劈”真是让我惊心动魄，脑海中闪现英雄一词。的确，用英雄一词形容武松着实再恰当不过了。他为了大哥而杀潘金莲和西门庆，后又知道自己犯下杀人罪而主动自首。更是体现了他那正直、豪迈、敢作敢当的英雄气概，后因遭人陷害而嫉恶如仇，虽杀有许多人，但都本着“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的原则，所以，可见，武松也是一个有原则，讲原则的人。一身正气，光明磊落，同时也造就了一个恩怨分明的武松。既使孙二娘开始想杀了他，但又因比武较量，与其和张青结为兄弟，后在二人的帮助下，假扮修行的行者，夜走蜈蚣岭，后再次遭人陷害而不得以有杀死孔亮，逃离山庄。之后结实施恩，听说兄弟被欺负后，又前去报复蒋门神，直打的蒋门神跪地求饶，后又得罪张督监和张团练，两人狼狈为奸，设计陷害武松，但最终被嫉恶如仇的武松杀死，且在墙上写下“杀人者，打虎武松也”字样，再一次证明了武松是一个光明磊落、不怕死、敢作敢当、顶天立地的男子汉。
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700字 六年级 应用文其次是大徒弟孙悟空，也是《西游记》中，作者花了大量的笔墨去描写的人物：书中的孙悟空敢爱敢恨，敢作敢当，潇洒机智，不愿被规矩所束缚；孙悟空也是一个非常强大的人物，他屡次救其它三人于妖魔鬼怪的巢穴魔口之中。我到现在对《西游记》中最记忆深刻的人，便是这个敢爱敢恨的‘猴哥’了，我也想做一个和孙悟空一般敢作敢当，勇敢机智的人。
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800字 初三 应用文给我影响最深的是武松，武松赤手空拳地在景阳岗打虎，为他赢得了深广的声誉，也为他赢得了都头的职位，在店家喝酒和打虎的过程中，可以看到武松很多英雄气概，同时也可以看出武松的坦白，直爽，争强好胜，不拘一格的个性；而在他打虎时，可以看出武松顾及颜面甚于生命，颇识时务，不粗莽行事的个性在杀了西门庆和潘金莲之后，他主动到衙门自首，在他杀了蒋门神，张都监和张团练之后，甚至在墙上用血写下“杀人之，打虎武松也。”这可以看出武松敢作敢当的性格，但他这一次并没有自首，而是去了梁山，这就是武松，一生光明磊落，敢作敢当，富于正义感和反抗精神。尽管也曾被人利用，但终究从残酷的现实中，从失自我中醒悟过来，一步一步的克服自己的弱点，渐渐地走自成熟，一步一步的克服自己的弱点，渐渐地走自成功。