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200字 四年级 状物我想设计的门票是游泳项目的门票，因为我喜欢游泳。这张门票是蓝色和白色的，上面有“北京奥运会体育场馆——水立方”这张门票是正方形的，因为水立方也是正方形的，我设计的门票上面有奥运五环，还有奥运会吉祥物——福娃。我的门票越贵，坐的位子就越好，票价越便宜坐的位子就越差。这张门票还有三张副卷和年月日，如果没有副卷，把这张门票撕了，那就没有收藏价值了！我设计的门票也就没有什么意思了，你们说对吗？
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600字 五年级我算是一位门票收集控，我喜欢收藏全国各地的景点门票，别看我年纪小，但我收藏到的景点门票已经有厚厚的一本册子了，这些门票中有爸爸妈妈带我去过的地方，也有亲戚朋友旅游回来后送给我的。翻开门票收藏册，有北京天安门，故宫和长城的门票，有河南洛阳龙门石窟和少林寺门票，有东北吉林长春的天池门票，还有西藏布达拉宫和大昭寺门票等等，真是五彩缤纷，包罗万象。这些门票的材质也是五花八门，应有尽有，有纸质的，磁卡的，塑料卡片的，还有丝绸的，绝对让人脑洞大开。门票上的图案也丰富多彩，有印着美丽风光的，有印着雄伟建筑物的，还有印着剪纸和刺绣艺术的，这一张张门票就像一本地理教科书，开阔了我的眼界，增长了我的知识。
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500字 四年级 记叙文高老师话刚讲完，教室里一下子变得鸦雀无声。同学们都在认真地思考着，我一边读题，一边分析……有了题目中给出“40元、60元门票的张数相等，”所以可以把40元和60元的门票都看作元）的门票，那么假设这500张门票都是50元的门票，应收入元），比实际少收入元），这是因为每把一张80元的门票当作50元，就少了元），所以80元的门票有张），由此可以求出40元和60元的门票数是张）。
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550字 四年级 记叙文高老师话刚讲完，教室里一下子变得鸦雀无声。同学们都在认真地思考着，我一边读题，一边分析……有了题目中给出“40元、60元门票的张数相等，”所以可以把40元和60元的门票都看作元）的门票，那么假设这500张门票都是50元的门票，应收入元），比实际少收入元），这是因为每把一张80元的门票当作50元，就少了元），所以80元的门票有张），由此可以求出40元和60元的门票数是张）。
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550字 四年级 叙事今天上午的数学课上，高老师给我们全班同学出了一道思考题，题目是这样的：某场足球赛售出40元、60元、80元的三种门票共500张，收入29500元，其中40元和60元这两种门票的张数相等。请你求出这三种门票各售出多少张？
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600字 四年级 状物今天上午的数学课上，高老师给我们全班同学出了一道思考题，题目是这样的：某场足球赛售出40元、60元、80元的三种门票共500张，收入29500元，其中40元和60元这两种门票的张数相等。请你求出这三种门票各售出多少张？
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650字 六年级暑假里的一天，我正在洗衣服，突然我摸到裤子口袋里边有一团硬梆梆的东西，我丈二和尚——摸不着头脑，把手往裤子口袋里一伸，原来是一张我们去丽江的门票，我想：这兴许有用吧。于是我把门票在手心上展开，再“啪”地一下往窗子上一拍，门票的中间便粘在了玻璃上再把四个角整整齐齐地按在玻璃上便大功告成了。过了一会儿我过来看门票晒得怎么样了，我正想把门票拿下来，可门票牢牢地贴在了窗户上，怎么也弄不下来，看来我只能舍去门票要一个干净整洁的窗户啦。这就要看我的几把“宝剑”了。
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650字 小学 叙事今天上午的数学课上，高老师给我们全班同学出了一道思考题，题目是这样的：某场足球赛售出40元、60元、80元的三种门票共500张，收入29500元，其中40元和60元这两种门票的张数相等。请你求出这三种门票各售出多少张？
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350字 六年级 叙事我们来到给利山庄，我们第一是经过了收门票，收门票的阿姨特别漂亮，她说：“成年票人15元一人，儿童票10元一人。”她们给了我们门票和开更衣室的钥匙我们拿着门票和钥匙走进去把门票给那个收门票的老爷爷，给了他门票我们就上商店去买泳衣买完了我们就上更衣室去换衣服，换完了我们就开始游泳了。
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200字 小学今天，我们打算和爸爸的同事一起去济南，可是，爸爸同事的女儿要上学，所以，我们就不去济南了。我和妈妈在商量去哪里玩是最近的，可是怎么也想不起来了。突然，我想到了去车展的时候的门票里赠送了二张博山莲花山的门票，就打算去那里玩了。