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900字 高一相比较之前设置“老赖”专属彩铃，电影院公示“老赖”等惩罚失信者的组合拳，此项措施将承受惩罚者由“老赖”本人推及到子女。诚然，诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。人们拥护“一处失信，处处受限”，但维护某一社会道德时并不意味着违背其他社会道德。数千年前秦法以轻罪重刑，细密严苟闻于世，其中不乏大量惨绝人寰的酷刑，特别是株连九族，连坐的刑罚让人深恶痛绝，难以被后人认同。难道今日我们将用失信的“连坐之罚”重蹈覆辙？“父母失信，子女受限”这一措施的威慑力基于血浓于水的亲情，一纸法律建议书却给亲情带上了厚重的伽锁，几行文字，毫无禁忌地试探着亲情的底线。
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450字 初二 记叙文军训进行到后边，已从基本的立正、稍息变为走方步、齐步走。看着教官们走得十分轻松，流畅利索，但是轮到自己的时候，却快的快，慢的慢，说来也十分惭愧。军训让我们意识到团结就是力量，“连坐”，离我们一点儿也不远。曾经看《后宫》以为“连坐”特不讲人情，这下才感受到了他存在的真正意义。
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500字 初一 记叙文总有那么几个人，上课特爱讲话，为了把这种风气扼杀在摇篮之中。老师便采取了极端手段—连坐。对，没错，连坐。一人讲话，全组受罚。最开始，还有点用，可是到后来，居然发展成了大家开开心心去跑圈，无半点怨言。什么情况。。到最后，一人讲话，全组亲密度增加。老师啊，该换法子了，跑步这办法已经不灵了。
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600字 初一 记叙文军训进行到后边，已从基本的立正、稍息变为走方步、齐步走。看着教官们走得十分轻松，流畅利索，但是轮到自己的时候，却快的快，慢的慢，说来也十分惭愧。军训让我们意识到团结就是力量，“连坐”，离我们一点儿也不远。曾经看《后宫》以为“连坐”特不讲人情，这下才感受到了他存在的真正意义。
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1200字以上为了加强封建专制统治，规定居民要登记户籍。轻罪用重刑。将李悝《法经》颁布实行，还增加了连坐法。主要内容是：居民以五家为“伍”、十家为“什”，按照编制，登记并编入户籍，责令互相监督。一家有罪，九家必须连举告发，若不告发，则十家同罪连坐。告发“奸人”的与斩敌同赏。旅店不能收留没有官府凭证者住宿，否则店主连坐。
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1200字 初二 叙事“连坐”是我记忆最深刻，也是我最害怕的惩罚了。刚升入初中时，一次，老师出去开会，教室里的几个活跃分子以为有机可乘，就开始捣起乱来。起初叽叽喳喳地窃窃私语，接着便你推我我推你，后来竟进入了高潮，整个教室都是他们哈哈的大笑声，“哐当”门被推开，只见一位怒发冲冠的女老师冲了进来：“你、你，给我站起来！”老师此时的目光如同鹰一般凶恶，仿佛要秒杀一切。这几个活跃分子头也不敢抬。我心里暗想：这下有你们好受的了。“他们周围的人也起立！”所有人都瞪大眼睛，张大嘴巴。“你们这些人把书后十首诗抄写十遍！”字字铿锵有力，仿佛告诉我们她的话毋庸置疑。“为什么啊？我又没说话！”同学们交头接耳。老师也许是看出我们的不解，得意地向我们说明了原因：“这是连坐，古代的一种受刑制度……”好一个连坐！好一个老师！心中有一万个不服，但还得“服刑”啊！后来又发生了几起类似的事件，老师把我们收拾得五体投地，跪地求饶，再也没有人敢在她眼前嚣张了。让我没想到的是，这种惩罚方式竟又转移到默写中去了：小组中只要有人错，全组都要跟着罚写！我只能悲哀地叹息着：“老师啊，饶了我们吧！”