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500字 四年级 状物“大石头，大石头，你醒醒呀，能挪一下地方吗？”小竹笋们一遍又一遍地喊道。大石头仍在呼呼大睡。“让我们来把它推醒！”一个小竹笋说道。于是，它们用尖尖的脑袋，使劲顶着大石头。大石头感觉背后痒痒的，睁开眼睛一看，原来是三个小竹笋。它没好气地问道：“你们要干什么？”“你挪一下位置，让我们钻出去，好吗？”“要我挪位置？想得美！你们要么死在土里，要么就绕道而行！”大石头傲慢地说。两个小竹笋被吓倒了，它们只好绕着大石头钻上去，结果长的歪歪的、瘦瘦的。
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550字 初一 记叙文一颗小石头在水流中偶遇了一块大石头，它淘气地用自己娇小的身躯撞了撞大石头，可是大石头纹丝不动，如此厚重沉稳，让小石头忽生几分喜爱。小石头想，不再随浪漂流了，从此驻足大石头身边与其相伴吧。于是，小石头安静地依偎在大石头的身边，和大石头一起感受流水中的欢快，分享阳光的温情。
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400字 六年级 读后感从前，悬崖下有一块大石头，它又大又坚硬，很是强壮，常常看不起哪些比它弱小的东西。悬崖上面的小水滴知道大石头有这个坏毛病，就决心治治它的傲气。于是小水滴朝着大石头喊：“嘿，大个头，咱们打个赌怎么样？你说我能不能把你穿透？”石头轻蔑地瞧了一眼小水滴说：“就凭你，别做白日梦了。”于是小水滴开始奋力地往石头上滴。大石头还偷偷地笑着：“呵呵，真是一个不自量力的小不点，看你怎么出洋相。”
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550字 四年级 记叙文“大石头，大石头，你醒醒呀，能挪一下地方吗？”小竹笋们一遍又一遍地喊道。大石头仍在呼呼大睡。“让我们来把它推醒！”一个小竹笋说道。于是，它们用尖尖的脑袋，使劲顶着大石头。大石头感觉背后痒痒的，睁开眼睛一看，原来是三个小竹笋。它没好气地问道：“你们要干什么？”“你挪一下位置，让我们钻出去，好吗？”“要我挪位置？想得美！你们要么死在土里，要么就绕道而行！”大石头傲慢地说。两个小竹笋被吓倒了，它们只好绕着大石头钻上去，结果长的歪歪的、瘦瘦的。
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500字 五年级 叙事我深呼吸，跑到离大石头不远处的地方，然后又深呼吸，向大石头奔去，可是刚跑到大石头的半端，我还没反应过来，就觉得不对劲，幸好我的反应快，扶住了旁边的树，不然可真要摔个“四脚朝天”了。虽然第一次的尝试失败了。但我并没有灰心，可是第二次也是因为在大石头的半端站不稳，就摔了下来，我又试了第三次、第四次、第五次……无数次的试验，可是我还是失败了，我急得快要哭出来了！这时，我冷静了下来，想试着爬上这棵树，然后再从树上跳到大石头上。但那个念头很快就被打消了，因为那棵树很滑、很脏，大石头又很高，所以我更不能这样做了。接下来，我又开始观察期这块大石头来，终于，功夫不负有心人，我发现这块大石头半段朝下的地方，有一个凹进去的洞，我抬起脚试了试，刚好可以插进去，我高兴极了，便爬到大石头的半段，当我觉得自己快要坚持不住快要掉下来的时候，我用脚尖插进那个洞，猛一蹬，上去了！
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250字 四年级这篇课文讲述了李四光他家里有一块大石头，他和小伙伴玩捉迷藏的时候他都爱藏在大石头后面，时间长了他对大石头发生了兴趣，他想这块大石头从哪里来的呢？他跑去问老师，老师答不上来，他跑去问爸爸，爸爸也答不上来。最后李四光在美国学了地质学，专门考察了家乡的这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带过来的。他的这一研究成果震惊了全世界。
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650字“大石头，大石头，你醒醒呀，能给我们挪一下地方吗?”小竹笋喊了一遍又一遍，大石头依然呼呼大睡。一个小竹笋说：“让我把他推醒!”说着，用又尖又硬的脑袋刺刺大石头的背。大石头觉得背后痒痒的，睁开眼一看，原来是三个小竹笋。他有点气呼呼地说：“原来是你们三个小家伙，让我挪地方，不可以!要么，你们从我旁边绕过去。”
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250字 二年级有三个小竹笋钻到一块大石头下。三个小竹笋着急了：大石头，你醒醒啊！一个小竹笋用尖牙顶了顶大石头，大石头醒来了，一看，是三个小竹笋，就说：你们要想过去，只能从我身边绕过去，两个小竹笋害怕了，从大石头身边绕过去了，结果它们长得歪歪的廋廋的，那个小竹笋不害怕，使劲的顶呀顶，一天，两天，三天······小竹笋被压得越来越粗，力气很大。一天，小竹笋使劲一顶把大石头顶得翻了个跟头。它的大哥哥大姐姐看着它笑呢。后来，这个小竹笋拼命的长，长呀长，长成了竹林里最高最壮的竹子。我们要学习它不怕困难的精神
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1200字以上 初二 状物大石头身下的这些嫩绿已经饱满得容不下更多的绿意了，慢慢地变出了各种其他的色彩，她们由绿色包裹着、掩藏着，小心翼翼地张开小眼睛，抬起小脸蛋，羞涩地微笑着，这一笑呀，瞬间便带来了暖风融融，阳光灿灿。大石头也笑了，他笑这些娃儿的个头长高了，面容更娇俏了，有了各种各样的色彩和身姿。
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500字 四年级 议论文瞧！经过严冬的竹子，竹叶还绿中带枯黄，可那笋芽儿们却掀开厚厚的土被，从泥缝里钻出来，有的刚露出一点儿头，有的已经有两分米高了，还有一块地方被沉重的大石头压住了，这大石头下应该有小竹笋吧！我不禁为真些小竹笋感到痛心、惋惜，不由自主地想弯下腰去帮助它们，但一个念头闪过我的脑海：让它们自己生长，顶开这沉重的大石头吧！