-
600字 初二 叙事我欢快而又响亮的脚步声像好听的旋律，太阳停住了离开的脚步，用温暖的阳光拥抱着我。我二话不说，用脚一蹬，另一只脚大步跨向前，我张开了双臂，贪婪地感受速度给我的快感及自由。我像一匹幽禁百年的页码，重归自由后不顾一起地向前冲。我顺着柔和的阳光，奋力地快跑。我微笑着，双腿不知疲倦地向前跨，晶莹的汗珠从我脸庞滑落。没有人可以前来阻止我前进，更没有什么可以再次幽禁我的心。每一次加速，每一次的奋斗都是为了更好地明天！我冲破了禁锢，我冲破了迷茫，我像是一直沉睡的公主，我终于清醒了。我找到了我人生的目标——努力前进！
-
900字 小学张学良将军，想必无人不知。张学良将军为何会被幽禁在此？我怀着一颗好奇的心走进了位于雪窦寺西侧的幽禁处，去探寻这个谜团……那是个不起眼的小庭院，院中一幢小楼，楼前有两座塑像，分别是张学良和赵四小姐，在张学良的塑像下刻有周恩来题词“千古功臣”。进入小楼，首先引入眼帘的是生平展厅，里面采用了图文结合的形式，详细介绍了张学良将军传奇的一生，让我更直观地了解了这位一切以国家、民族为重的盖世英雄，我打心底里佩服他。通过介绍还得知，这个小院在1937年失火被焚，后来通过复原模拟建造。楼内有会客厅、主卧、客卧、书房、储物间、餐厅等，虽然物物俱全，但是却依然能感受到张学良将军那淡淡的忧伤。
-
450字 五年级 记叙文在那里我们还有幸了解到“千古功臣”张学良将军。由于我们才学疏浅，还闹出了一个小笑话：我们队的小胖子说， 他只认识张学友，没听过张学良。说完我们都哈哈大笑起来，我则跑过去到一边看起了对他的简介，原来他是一位著名的爱国将领。走进了他的第一幽禁地，可见他多么爱看书呀！就连幽禁地里都摆着许多书。出去时有一座张学良将军的雕塑，下面还有周恩来的题字——“千古功臣”。
-
500字后两句写落花，以宫花零落、随水流逝的景象，宫花非不美，但年年自开自落，无人观赏，无声无息地凋零，飘入御沟随流水逝去。在宫女看来，自己的命运与这落花又何其相似!“无人见”，写出宫女被幽禁之苦：“逐春泉”，喻韶光的流逝。前面着一“空”字，表达了宫女的幽禁生活中白白消磨青春的哀怨之情。正如明代唐汝询《唐诗解》所说：“因想已容色凋谢而人莫知，正如花之湮灭沟中耳!”
-
900字 初一 记叙文颐和园内四处春意盎然，亭台楼阁，假山流水，处处美不胜收，无不让人不惊叹之处。不知不觉中，我们来到了昆明湖畔，昆明湖中荷花随风摇曳，像一群天真烂漫的小姑娘在湖面上翩翩起舞。顺着湖畔，不一会，我们见到了一座三合院抬起头我们看到“玉澜堂”三个字。“这座三合院曾经幽禁过清朝一位皇帝，这位皇帝就是光绪皇帝……”从导游姐姐口中，我们知道了“玉澜堂”的历史。我们不禁惊叹不已，这小小的三合院竟然幽禁过清朝的光绪皇帝。原来这玉澜堂，是乾隆十五年建成的，在光绪年间重建。光绪皇帝在戊戌政变失败后，慈禧老佛爷就把这位皇帝幽禁于此。甚至，为了防止光绪皇帝与外界接触，在玉澜堂的门后砌了多道的墙，今虽拆除了，但仍有痕迹。陈志岁爷爷的一首《玉澜堂》就说出了光绪皇帝的无奈，陈志岁爷爷是这样说的：“咫尺霞芬与藕香，万般无奈玉澜堂。到今人议前清事，为底幽囚光绪皇。”现在屋留人逝，只有玉澜堂在为世人讲述着这段无奈…。。
-
1200字以上 六年级 记叙文我揉了揉眼睛，发现穿着一身龙袍，端坐在龙椅上。我跑到窗前眺望着，四面临水，雕塑上刻着“南海瀛台”的字样。我随手翻了翻桌上的报纸，排头上赫然写着“维新派变法失败，光绪帝被幽禁”，难道我成了幽禁于此的光绪帝？突然感觉到心中一片灰暗。变法遭到太后的干涉，维新派人士被杀，我心灰意冷。我曾经是一个追梦人，梦想着为了国家，能抵抗外国侵略者的攻击，不想做亡国之君，没想到我的梦想就被守旧派的政变彻底毁灭。我头脑一昏，倒在了地上……