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300字 五年级 叙事我们飞快的来到草地上捉蝗虫，我看见了一只蝗虫在草地上那儿正在享受阳光呢！我轻手轻脚地走到那只蝗虫后面，然后，用手一捉，那蝗虫好像发现了我，一下子飞走了，可我就摔倒了，我想：这只蝗虫可真狡猾，自己飞走不就行了吗？还要我摔了一个交。我再站起来，继续捉蝗虫，我东奔西跑，好不容易才捉到了一只蝗虫，我再看看那几个同学，他们也捉了几只，我们把蝗虫弄死，再回到旧教室旁那个蚂蚁洞那，把蝗虫放在那蚂蚁洞前。
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1000字 初二 记叙文上午放学前，生物老师给我们布置了一项特殊的“作业”：每人到田野里去捉几只蝗虫下午带来。“捉蝗虫！老师让我们捉蝗虫干什么？捉蝗虫和上课难道有什么关系？”同学们个个莫名其妙，议论纷纷。哎，真不知老师葫芦里到底卖的是什么药。不过说起捉蝗虫，那可是我儿时的拿手戏了。所以放学后，轻而易举地捉到了好多只。
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400字 五年级 叙事到了晚上，爸爸准备炸蝗虫了。他先把油倒入锅里。等油烧滚后，他再把蝗虫放进油中，转用小火，把蝗虫翻来覆去地炸。慢慢地，蝗虫由碧绿变成了金黄色，房间里的香味也变得越来越浓。再稍等片刻，美味的蝗虫就炸好了，它比原来大了许多。妈妈笑嘻嘻地从锅里把蝗虫捞出来，放进了爸爸的碗里。爸爸轻轻地咬了一口，非常的脆。他准备给我吃一点，我忙摇了摇手，说：“蝗虫可不讲卫生，我才不吃呢！”
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400字 四年级我又把蝗虫放到桌子上，这时我看到蝗虫的后腿弯曲了，然后，蝗虫的后腿犹如弹簧一样，弹射出去，我看到这里，不禁发出大大的感叹声：“这腿真强啊！大约有四十厘米高呢！难道蝗虫的弹跳力跳跟它的腿有关？我带着这个问题查了“百度先生”，原来，蝗虫的腿部发达，后腿的肌肉强劲有力，外骨骼坚硬，使它成为跳跃专家。你们还知道哪些后腿长的动物吗？告诉你吧！就像蚱蜢，青蛙等，它们也和蝗虫一样是跳跃健将哟！
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750字 五年级 想像作文在一个精致的小商店里，有一只可爱的玩具小蝗虫。他长着大大的眼睛，一双有力的翅膀在阳光的照耀下闪闪发光。他通体绿色，很惹小伙伴们的喜爱。小蝗虫每天都幸福的和小伙伴们在一起。但不幸的是在某一天，一个浑身珠光宝气的商人买走了小伙伴们，却留下了小蝗虫。小蝗虫很孤独。
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250字 四年级 状物我家下面有一片小草地，里面有许许多多的蝗虫。��蝗虫有六条腿，四条小腿两条大腿，大腿是硬的。蝗虫的大腿为什么是硬的呢？因为蝗虫的大腿里有一根粗壮的骨胳，蝗虫就是靠它来跳的。蝗虫有一对翅膀，它们的前部分比较硬，后部分比较软。蝗虫喜欢吃干草。��在一般人看来蝗虫凶狠贪吃，可我觉得它是益处多于害处，比如它能吃作物间的杂草，以利于农作物的的生长。即使在菜园里，它不过是咬几片坏莴苣叶而己。
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300字 三年级 叙事今天我们来到科技园的大草坪。这个大草坪原来是个足球场。由于没人管，这里长满了杂草。在杂草丛中住着很多小蝗虫，这里简直是小蝗虫的天堂。为什么有那么多蝗虫呢?因为蝗虫最喜欢生活在杂草丛中，加上这里没喷撒过农药，所以这些蝗虫很舒适地生活在这里。
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400字 五年级 记叙文我们飞快的来到草地上捉蝗虫，我看见了一只蝗虫在草地上那儿正在享受阳光呢！我轻手轻脚地走到那只蝗虫后面，然后，用手一捉，那蝗虫好像发现了我，一下子飞走了，可我就摔倒了，我想：这只蝗虫可真狡猾，自己飞走不就行了吗？还要我摔了一个交。我再站起来，继续捉蝗虫，我东奔西跑，好不容易才捉到了一只蝗虫，我再看看那几个同学，他们也捉了几只，我们把蝗虫弄死，再回到旧教室旁那个蚂蚁洞那，把蝗虫放在那蚂蚁洞前。
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900字 六年级 状物这些蝗虫很小，还没有长大，最小的有一厘米长，最大的也只有一点五厘米长。我为它们准备了一个房间——开了天窗的盒子，天窗使用透明塑料制成，这样可以更好地观察它们的活动。盒子里装一些草叶作为它们的食物。我发现，蝗虫的食量很大，我的盒子里有大约十五六只蝗虫，给它们放进一把草叶，第二天早晨就差不多没有了，留下大量的蝗虫粪便。而且当我又放进草叶的时候，它们又开始用它们的小牙齿咔嚓咔嚓地啃起来。
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550字 初一蜘蛛对蝗虫说：“哎呀！这不是蝗虫大哥吗？什么风把您给吹来了，快上我的吊床歇歇脚吧！”蝗虫向上翻了翻白眼，没有理会。蜘蛛又说“传说你的翅膀非常好，任何飞虫都比不上，能见到您真是三生有幸。您能让我瞧瞧您那有力的翅膀吗？”蝗虫停了下来，说：“你就别骗我了，谁不知道你是昆虫界中的‘大狐狸’！”