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650字 六年级 写景可是，好景不长。在面对“主见性”时的轻松、愉快，在过了一星期之后就和我说“拜拜了”。……“妈妈，今天下午我要去玩，和同学一块。”我探出半个脑袋向厨房正在洗碗的妈妈大喊。“哦，那你去玩好。”妈妈转身从厨房走了出来？把手在围裙上擦了擦，“那你去玩什么时候回来？在4:30之前回来行吗？”“嗯，没问题，反正你会来接我的耶？”我问。“接！？你这么高的人了，都像个大人了，还要我去接？你班上不是有很多小朋友都是坐公车的吗？那你也坐公车了！”妈妈大声回答到。“为什么。”我一听要坐公车，还是只有我自己一人，立马皱起了眉。“要么去，要么不去，”妈妈取出了40元钱，又拿出了几枚硬币，“你自己看着办，钱我放着了，我可没空去接你。”说完，又走进了厨房。
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1000字 六年级 写人除此之外，L的看图作文，父亲也是必看的。父亲是要求高的人，总是让L修改了又修改，直到他觉得可以了为止。就这样，L从小学到初中到高，写完的作文都有会自觉得拿给父亲看或者修改的习惯。L和同龄人相比，有好些不会玩的东西。比如：骑自行车和滑旱冰。小学六年加初中三年上学放学全是父亲接送。风雨无阻。高中三年好一点，L自己坐车上学，和同学们一起坐公车回家。每晚父亲总会在车站等着自己的女儿。风雨无阻。其实L也学过骑自行车，其实也学会了骑自行车，但父亲总是说，马路上的车那么多，还是坐公车吧！就这样，L一直没有在马路上骑自行车的经历，也就慢慢地忘记了如何骑了。
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1200字 初二 写人我和小陈同年级不同班，本来我和他之间并无任何交集，但在偶然下，我们相遇了。周五那天在放学后我自己坐公车回家，站台上他突然冒出来和我打招呼，不知怎么的他就认识我，好像对我有些许了解。我礼貌性的回了一句，对于他，我只觉得同级生中是有这么个人，貌似有点“名气”，但我却想不起来他为何而“出名”，我从谁那听来的。没想到我们不仅在一个站台等车还和他坐一辆车，他在建北桥站下，我在施家桥站下。一路上他很健谈，但我却稍微有些讨厌他，因为他的谎言太过夸张，拼命塑造一个好学生的形象，但他脸上调皮的坏笑出卖了他。在对话中，我到站了，还是礼貌性的告别。说起来，为什么我之前都没遇见他呢？因为我只有周五放学才自己坐公车回家，平时上下学的接送这项“光荣”的任务均为老爸负责。就连周五的特例都是最近才开始的。回忆着一天，我进入了梦乡。夜深了。
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1200字以上 初二 写人我和小陈同年级不同班，本来我和他之间并无任何交集，但在偶然下，我们相遇了。周五那天在放学后我自己坐公车回家，站台上他突然冒出来和我打招呼，不知怎么的他就认识我，好像对我有些许了解。我礼貌性的回了一句，对于他，我只觉得同级生中是有这么个人，貌似有点“名气”，但我却想不起来他为何而“出名”，我从谁那听来的。没想到我们不仅在一个站台等车还和他坐一辆车，他在建北桥站下，我在施家桥站下。一路上他很健谈，但我却稍微有些讨厌他，因为他的谎言太过夸张，拼命塑造一个好学生的形象，但他脸上调皮的坏笑出卖了他。在对话中，我到站了，还是礼貌性的告别。说起来，为什么我之前都没遇见他呢？因为我只有周五放学才自己坐公车回家，平时上下学的接送这项“光荣”的任务均为老爸负责。就连周五的特例都是最近才开始的。回忆着一天，我进入了梦乡。夜深了。
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1200字以上 高三第一次发现自己居然能完全静下心来，在图书馆的自己真不像自己。我渐渐爱上了饶雪漫，她的书，一次又一次把我们的心事写出，并以浪漫，美好的方式来诠释。最后还是买了《我要我们在一起》。走出图书馆，才发现天阴了，白得像鱼肚的天，没有了阳光的刺眼，很清爽。怕下雨，只有坐公车回去。人很少，很容易就上了车。马上吸引我眼球的是一个男生：一米七左右的个子，冷酷而又显得帅气的面容，一身干净的志徳中学的校服。他坐在横扶杆上，头，很低很低，偶尔会抬起来看看窗外。我则选择了靠在后门的扶杆上，手中抱着书，一直在朝窗外看，这是我的习惯，也是我选择坐公车的原因。“沙漏的爱，反反复复……”MP4里一直放这首歌，现阶段我的最爱，甜美的声音，诗意的