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1200字 高一 书信某某：你好！接到我的来信，你一定很惊奇，我与你素不相识，怎么会给你写信呢？看了下面的内容，你就明白了。我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时，才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草，都很厚重。看得
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1200字 高一 叙事教学设计教学内容3、手拉手，找朋友教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）1、知识与技能：①认识各种点、线、色，并能说出六种常用色的名称②感知多种工具、材料性能，学习画点、勾线与色彩平涂法2、过程与方法：①在尝试探究中了解各种工具材料的特性并展开联想②在比较中感知具象画与抽象画的艺术手法
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1200字 小学四川汶川的小朋友们：你们好!我是河北省的一名学生，看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情，学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红，在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的
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1200字 五年级 叙事前天我参加了“手拉手”献爱心联谊活动。在这个活动中我结识了一名小伙伴叫张鑫。那天我坐着中通快客来到了岳西县温泉镇中心小学，我们一下车，大队辅导员便立即叫我们站好队，我们迈着标准的步伐走向校园。那个学校的学生全部鼓掌了。我们走啊走啊，走到了最前方，这时我的旁边有一个女生，我纳闷极了。就在这时，温泉镇中