手拉手作文(10篇)
  • 250字 二年级 书信
    王芳同学:你好!我叫徐若堤,今年11岁了,是山东省临沂市河东区兰埠联小小学的一名学生,我很想跟你交朋友,你愿意吗?我先告诉你我的一些情况吧。我是一个活泼开放的男孩,嘴角常常挂着笑意。同学们说我的性格很好,是个热心肠,因此人缘很好。我们学校非常漂亮,离海很近,环境优美,是个学习的好地方。我们班很团结,
  • 150字 初二 议论文
    我们手拉手哼着最爱的曲调向远处的亮点奔跑有时贪玩停下脚步摘路旁的花草摘了一枝带着它跑越接近目标花草越美妙丢了一枝犹豫是否还要怪它们的芬芳或怨自己的欲望再次摘下感觉更逍遥孰不知前方的花草还在朝你点头微笑途中的风景再美好也不可因而失去了最初的目标勿忘那里有最雅的曲调我们再次手拉手还是最爱的曲调继续奔跑不
  • 1200字以上 初二 议论文
    一切都是那?熟悉,海盗船、旋转木马、跳舞机。拉著穆儿的手,脚不知不觉的停下来,停在跳舞机前,麻木。?槭颤N。?槭颤N。?槭颤N。?槭颤N总觉得跳舞机上那个紫色的身影,是你。王佳豪,我好恨你。“你要跳??”穆儿奇怪的看著我。“嗯。”许久,我重重的点了头。当我站上跳舞机的那一刻,手脚,全身,都是冰的,讲
  • 700字 五年级 书信
    贫困山区的陈西小朋友;你好!我是东塔小学五一班的一名学生,叫于倩澜。今年11岁了,我喜欢读书,喜欢练钢笔字。我有时很任性,有时很淘气。我今天借这个机会来了解你,帮助你。。。。你?在山区里面没有好吃的,好玩的,漂亮的衣服,美丽的学校。看看你们的学校,一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从
  • 700字 五年级 书信
    贫困山区的陈西小朋友;你好!我是东塔小学五一班的一名学生,叫于倩澜。今年11岁了,我喜欢读书,喜欢练钢笔字。我有时很任性,有时很淘气。我今天借这个机会来了解你,帮助你。。。。你?在山区里面没有好吃的,好玩的,漂亮的衣服,美丽的学校。看看你们的学校,一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从
  • 1200字 高一 书信
    某某:你好!接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得
  • 700字 五年级 书信
    困山区的小朋友:你们好!我是大田人,叫林凤洁。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,
  • 200字 五年级 书信
    远方的朋友:你好吗?我先自我介绍一下,我叫XXXX,是一个活泼开朗的女孩,上小学5年级了,我的家乡在xxx,有空可以到这里玩哦!我随时都欢迎你的到来。我的兴致爱好是唱歌跳舞海鸥看书,你的呢?你的家乡在哪里?希望我能和你做一个知心的朋友,如果你也希望呢和我交朋友那就快回信吧!如果你没空来我们这里玩的话
  • 600字 四年级 叙事
    冷风刺骨,天空灰得像哭过,内心也灰好似哭过,内心被寂寞与孤独侵占着,眼泪无声地划过脸夹落在地面上,侵湿了土地,却击碎了梦。打开抽屉,里面是一本泛黄的日记,写的都是关于你的回忆,当我们从懵懵懂懂的日子里走了出来,便知道呼吸着的空气和往日不一样了。原来,童年那些无忧无虑的日子已经过去。暮然回首,但愿你还
  • 550字 五年级 记叙文
    手拉手”“手拉手”顾名思义就是一个人的手拉起另一个人的手。今天,我们学校也举行了一次“手拉手”——为灾区孩子捐款。当老师宣布完这一个激动人心的消息时,全班都炸开了过时的讨论起来。“叽里呱啦”“叽里呱啦”的讨论声一次次压住了老师的声音。有的同学说不知道10元够不够,还有的同学扯得更远,居然所在区小朋