手拉手
150字
初二
议论文
我们手拉手
哼着最爱的曲调
向远处的亮点奔跑
有时贪玩
停下脚步摘路旁的花草
摘了一枝
带着它跑
越接近目标
花草越美妙
丢了一枝
犹豫是否还要
怪它们的芬芳
或怨自己的欲望
再次摘下
感觉更逍遥
孰不知
前方的花草
还在朝你点头微笑
途中的风景再美好
也不可因而
失去了最初的目标
勿忘那里有最雅的曲调
我们再次手拉手
还是最爱的曲调
继续奔跑
不回头的冲向最炫的亮光
手拉手,微笑
浙江绿谷丽水
550字
五年级
叙事
5月5日我们来到了浙西南边陲的浙江绿谷——丽水。丽水真是个好地方！它清纯秀丽，气象万千。那绵延起伏的群山，巍峨耸立的峰岩，苍莽葱郁的林海，纵横密布的川流。使我流连忘返、印象深刻。
我们的目的地是丽水至云和的乡村小镇。它离丽水市二十多公里，名叫大港头。去体会一下自然风光！去外面走一走、瞧一瞧！看看那些山村的农民是怎么样的，看看渔船是怎么样出港的，不是很好吗？我们的心早已飞向目的地，心情是多么的激动！我们的轿车以八十里的速度奔向乡村小镇的大港头！
到了到了！我和弟弟高声地高欢呼着！嬉闹着！我们到了殴江边，对着清澈的水洗把脸，真爽。这下，顽皮的我和弟弟来了个水上世界大战。我用水直往弟弟身上泼去，只见他也不甘示弱，向我这边进攻。我抱头“死里逃生”，只能丢盔弃甲，慌忙而逃。弟弟紧追不舍，转眼间我看见一艘船停在那儿。不管三七二十一的逃了进去，我终于得救了！爸爸呢？自然就为“六一”举行的摄影比赛而拍照了！
在大港头镇里的小朋友更勇敢。他们拖下凉鞋去河边捉鱼，我看了心里痒痒的！他们还不停地嬉闹着、玩耍着！“呜…………”一声长长的声音，惊动了我的思路。原来，船要出港了。人们都把自行车拖到大船上。望着船徐徐远去的背影，天空里多彩的晚霞，远处的青山，河边的大樟树，缓缓东去的河水。我不禁的想起了唐代诗人王维的桃源行中：当时只记入山深，青溪几度到云林。春来便是桃花水，不辨仙源河处寻。
好一个风景秀丽的世外桃源，怎么能不来呢？
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相似题目
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手拉手手拉手朋友：你好！我们从未见过面，这也是我给你写的第一封信。我是修武县第二实验小学五年级三班的李周悦。我们班的同学很爱读书，也非常喜欢写博客，所以，我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中，都能获得很多奖项，同学也有不少获得了博客之星、阅读小天使、博腕的称号，因此也得到了许多图书。我的学习成绩还不错，爱好也比较广泛，就是字写得不太好，现在正努力练字，相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。这次写信，是为了提议我们手拉手的活动，我建议：一、我们先互相向对方介绍自己。二、我们以手为口，以信为声，深入的了解对方。三、在身边发生的有趣的事情通过信发给对方，有什么困难通过信取得对方的帮助，有什么烦恼，也通过信和对方倾诉。四、书信联系能加深我们的感情，如果请对方到自己的家中做客，相见后不会再陌生。如果你有什么建议也可以提出，写信告诉我。祝你身体健康 学习进步你远方的朋友：李周悦3月5日手拉手书信作文2亲爱的同学：你好！我是广州市从化区向阳小学五年级3班的黄可儿，我是一个乐观、活泼可爱的人。老师向我们介绍了你们的学校，想展开一次难忘的“手拉手”活动。虽然我们不认识，但是，我是一个爱交朋友的孩子。我们都很想看见你们，真希望这次活动能快点展开！我想邀请你们到我们学校参观，到我家做客，一起去公园玩，晚上一起去逛超市，体会一下我们那幸福、快乐的生活。我也想去你们的学校参观一下，去你们的家做客，去你们的公园玩，看一下你们的超市有没有我们的那么繁华，去体验农场的生活，行吗？我们的学校也是一个美丽的地方，因为学校也是我的家，有家的人是幸福的。我们学校有很多体育设备：后操场有篮球场、足球场、单杆等。前操场是升国旗台，每到星期一，我们就会在操场上站得笔直，严肃对待。祝身体健康！快乐成长！五年级:黄可儿手拉手书信作文3六年二班的同学：你好！我是来自万松园小学六年二班的同学。我是一个聪明好学的小女孩。我叫x子桐。我的爱好是：上网、玩游戏和看书。我最喜欢的动物是：猴子和狮子。我们万松园小学位于云桂大街1号，有空你们可以来我们学校参观哦！我们学校的环境十分好，门口一排排大树就像一名名高大的士兵再守护着我们。我们学校有着宽阔的操场，两个游泳池和几栋崭新的教学楼……不知道你们学校是怎样的呢？不如我们以后约时间去你们学校参观吧！在“手拉手”活动中，我们有以下建议：第一，在本学期我们班同学到贵校参观互动。第二，我们定期联系，交流学习心得。具体时间我们一起商量！今天就写到这里，下次在聊吧，期待你的回信！祝身体健康、学历进步万松园小学六年2班黄子桐3月11日手拉手书信作文4王晓明您好！我们都生活在祖国母亲的怀抱里，享受着祖国对我们的爱护，过着舒适的生活。我想给你写一封信，来增进我们之间的友谊。我叫王宇哲，在安徽省淮南市田家庵区第二试验小学上学，今年读五年级。我大大的眼睛，长长的眉毛，不高的个子，曾经被人误以为是三年级的小学生。我是班级里的轮滑高手，喜欢看书，尤其是有关与机器的书，喜欢F1赛车，也喜欢开模拟汽车。在五（六）班，我还是元旦联欢会的主持人，作文水平较好，最擅长的就是写主持稿。我的家乡是个能源城，盛产煤矿。我家乡的牛肉汤是最有名的，曾有一句话夸过“ 洛河的西瓜，怀远的石榴，砀山的梨，洛河的西瓜红到皮。”此外，这里还是豆腐的发源地。你来到淮南，还可以去八公山森林公园，国家级4A级景区——龙湖公园游玩。王晓明，我们学校想开展“手拉手”活动，以增进我们与别的地方的.小朋友友谊，我有着自己的想法，我们可以用写信的方法互相长期来交流交流我们学习的好方法，互相赠送一些有益学习用具等，彼此吸取对方的长处，“取长补短”。只有这样，我们才能进步。你还有别的好想法吗？请来信告诉我。另外，我还想知道你们家乡是什么样的，你有怎样的爱好，我盼望你的回信，让友好的书信在我们之间传递着。我很希望与你成为一对好朋友，你要愿意就与我联系，让我们一起 “手拉手”活动努力吧！祝你：学习进步！一位小学生：王宇哲12.18手拉手书信作文5亲爱的唐冉：你好！在这寒假之前，我们学校举行了一次“手拉手”的活动，让远隔千里的我们联系在了一起。也许你会想：给我写信的人是谁呢？那就让我自我介绍一下吧！我是一个活泼，开朗的小女孩。我叫陈妍，是一名五年级的小学生。平常非常喜欢打球，要是你也会打球的话，我们可以切磋一下呢！当然，我也是个不折不扣的小书迷。有空闲时间或是课余时间，那么，读书将会是的不二之选。现在你了解我了吧？就在前几天，我在电视上看到了你的家乡--云南。那里是多么美丽，宛如仙境。那里的山，高耸入云，连绵起伏；哪里的水，清澈见底，像一条明如玻璃的带子；那里的草惹人喜爱。那里风光独特，可是个旅游的好地方。可我的家乡--四川的风景而不差，，虽然没有高耸入云的山峰，没有清澈见底的河流，没有的草地，可却有可爱的大熊猫，热闹的买卖街，人来人往的美食节。唐冉，我觉得昆明肯定是个流连忘返的城市，要是我去那里，那愿意当我的小导游吗？祝你：身体健康学习进步1200字以上 初三
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手拉手你们好！虽然我们素不相识，没有见过面，但我有一个真诚渴望交友的心想先给你这位朋友。我叫赵雯萱今年11岁，是一个开朗幽默的女生。我有一双大眼睛，有高高的个子。你呢也许和我一样，是一个开朗的女生，或许你是一个有理想的男孩，不管怎么样，让我们握住友谊的双手，去沟通。我的家乡在环县，他虽然不像大城市那么美丽，那么繁荣，但我在心中，他永远是我最温馨的家。环县有名的是宋塔，西滩等……走进宋塔，好像进入皇家宫殿，复古而又华丽的壁画成为宋塔的一大焦点，壁画上画的有古代人物，栩栩如生非常生动！长长的台阶更加衬托了宋塔的高贵，走上台阶，望见了金碧辉煌的宫殿——宋塔，他在我心中是那样的雄伟，是那样的壮观。夏天的时候燕子把这里当做自己的家园，每天在这里栖息，可爱的燕子给宋塔增加了又一道光彩。西滩广场每天灯火通明，它们的灯光是那样的五彩缤纷，进入西滩，仿佛进入了灯的海洋，人群借着灯光在西滩尽情地舞蹈唱歌，夜晚的西滩广场犹如一个大的KTV包房一样，是那么的有气氛。远方的朋友，或许你的家乡比我们这儿要更华丽，要更美丽，你是不是也很爱自己的家乡吧！听完了我的介绍，你是否愿意和我交朋友？如果愿意和我交朋友的话那就快快给我回信吧！我期待着你的回信。身体健康学业有成六年级毕业班的同学，请访问中学生优秀：500字 五年级 记叙文
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手拉手小丽和晓晓是从小到大的好朋友，又是邻居，两家的关系很好。每天上学的时候，不是小丽去找晓晓，就是晓晓去找小丽。她们每天都是拉着手去学校，在学校也是同桌，在学习上也是互相帮助。一放学，她们俩就在一块做作业。有时晓晓被小丽的妈妈邀请到她家吃饭、做作业等。有一次，晓晓的妈妈和小丽的妈妈因为一件鸡毛蒜皮的小事吵起来了，两个爸爸是怎么劝也劝不好。放学了，晓晓和小丽回来了正好听见她们的妈妈在吵架，两个人立马上去劝架。晓晓和小丽就问她们的妈妈为什么吵架，小丽的妈妈说了：“我们两家虽说是用一个垃圾箱，那也得轮流去掉垃圾。这不，我昨天刚倒了，晓晓的妈妈说昨天是她倒的。她还讲不讲理呀？”晓晓的妈妈也不甘示弱：“反正我昨天是倒了，我不倒！”晓晓的妈妈又对晓晓说：“你以后不许和小丽玩，如果让我发现你和她玩，你就别回家了。听见了吗？”小丽的妈妈又小丽说：“你以后也不许和她玩，要是让我发现了，我就打断你的腿，知道了吗？”说完，这才回家了。晓晓和小丽不敢光明正大的见面了，都是偷偷的在一起玩。有一天，晓晓家的水管坏了，怎么修都修不好。“正巧小丽的爸爸会修，可是两家已经闹僵了，怎么再好意思让小丽的爸爸修呢？可是，别的邻居又不会，这可怎么办呢？”晓晓的妈妈急得直出汗。晓晓的爸爸厚着脸皮去找小丽的爸爸，小丽的爸爸听了这件事，马上就去晓晓家帮忙了。到了晓晓家，没五分钟，就修好了。晓晓的妈妈连忙表示感谢，并为不愿倒垃圾的事道歉。小丽的妈妈知道了，就来晓晓家道歉。两家又和好如初了。从此以后，两家再没吵过架。晓晓和小丽也像以前那样在天空下手拉着手一起上学、一起玩耍、一起做作业。650字 六年级 记叙文
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手拉手每个人都会度过一个充满欢声笑语的童年，其中少不了的是童年的好朋友。我的好朋友是张悦璇。她是一个大方、幽默、乐于助人、漂亮的小女孩儿。张悦璇用五颜六色的头花扎了一个麻花辫，就像无数朵鲜花开满头，一双水汪汪的大眼睛像宝石一样亮，在小巧玲珑的鼻子和樱桃小嘴的映衬下，显得更加光彩照人。张悦璇很大方。有一次，我去她家玩。她正在玩轮滑，左一滑，右一滑，显得轻松飘逸。我一看就觉得很好玩。于是她毫不犹豫地送了我一双轮滑鞋。我感激地说：“太谢谢你了！”张悦璇说：“不客气，我来教你滑吧。”于是，张悦璇就一步一步的教我学轮滑。一开始，我总是忘了弯腿。她没有说你自己练或你真笨这样的活，而是和颜悦色地对我说：“别着急，注意弯腿，背手。”然后又给我做示范。最后，我终于在她的指导下学会了轮滑的基本动作。这时，我觉得她仿佛就像善良的仙女，心灵美的就像她头上的鲜花。她就是我的小伙伴，一个大方，乐于助人的小姑娘。我们的友谊也会像花儿一样绽放。400字 四年级 写人
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手拉手远方的朋友：你好！当我用笔触碰这张信纸时，我的脑海浮现出了种种疑问：你长什么模样？你的家乡在哪？你有什么兴趣爱好......啊！新朋友，我太想了解你了！麻烦你速速给我回信哦！亲爱的新朋友，我叫***。我有一头乌黑亮丽的秀发，一对充满智慧的大眼，樱桃小嘴，这就是我！我是一个性格比较内向的小姑娘，今年十二岁了，上五年级。我会弹琴、打羽毛球、打乒乓球、游泳......我的家乡在安徽，我们那有远近闻名的蒿子粑粑。这是一种用艾草做成的美食小吃，味道香香的，我妈妈就会做，等到暑假，我请你吃哦！新朋友，我这次给你写信还有一个原因，那就是开展“手拉手”活动。这个活动是让我们来自五洲四海素不相识的人成为好朋友。这个“手拉手”活动可以让我们建立深厚的友谊，同时也让我们这些“生在福中不知福”的人，来懂得生活的不易。我提议：在我们双方父母同意的情况下，让我们两个来实行“大变身”，“大变身”就是让你和我的身份互换，也就是我到你的家庭里去，当几天“你”而你则是到我的家庭里来，当几天“我”这个“大变身”可以使我明白你生活的艰辛，也可以让我变得懂事起来，可以使你来认识一个不一样的世界，也可以使你交到更多的朋友。一举“四”得啊！新朋友，你觉得我的提议好吗？要是有些不妥当的地方，请记得回信时跟我说哦！新朋友，在回信时，也可以和我说一说关于“手拉手”活动的建议哦！有照片的话，能给我寄张照片吗？新朋友，我会跟你成为一辈子的好朋友！祝你：身体健康！你的新朋友：***2016年3月7日版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。600字 五年级
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手拉手一切都是那?熟悉，海盗船、旋转木马、跳舞机。拉著穆儿的手，脚不知不觉的停下来，停在跳舞机前，麻木。?槭颤N。?槭颤N。?槭颤N。?槭颤N总觉得跳舞机上那个紫色的身影，是你。王佳豪，我好恨你。“你要跳?？”穆儿奇怪的看著我。“嗯。”许久，我重重的点了头。当我站上跳舞机的那一刻，手脚，全身，都是冰的，讲的，心跳加速。“你来选。”穆。“好。”手不听使唤，习惯性的晃了24次，习惯性的踩了右脚，眼前，也习惯性的出现了“buttons”的字样。?槭颤N又是这首歌。?槭颤N。看著一个个上升的桃心，机械的踩著，眼前却像放电影一样过著那一幅幅让我心痛的画面。曾经，就在这里，我认识了一个一头红发的男生。曾经，就在这里，那个男生教会了我怎?玩跳舞机。曾经，就在这里，那个男生没日没夜的练习，就?榱私?肱判邪袂?0?槲矣?浑b限量版的泰迪熊。.曾经，就在这里，留下了好多回忆。强忍住的眼泪最终还是不争气的流了下来，划过脸颊，滴在地上，还好，没有人会看见。“你一定很伤心，对吧？”穆儿小声的问。“伤心？”我问，“?槭颤N？”“你的眼睛骗不了我。”穆儿笑笑，“你以前经常跳‘buttons’的。”“你在想豪，对不对？”穆看著天空，对我说。我还是没有说话，纸是，眼泪已经慢慢流了下来。穆儿移过来，把我抱在怀里。许久。你牵起我的手，带著我赤著脚从沙滩上慢慢走过，任凭海水把脚打湿，任凭海风从耳边擦过。“你好小啊，年龄小，个子也小。可是我喜欢小小的你，是要放在手心里保护的。”你捧起我的脸，一本正经地说。“我不小，只不过比你小两岁，矮一个头而已嘛。”我都著嘴说。“呵。”你把我抱在怀里，把脸贴在你的胸口。你低下头，很轻很轻的在我的额头上吻了一下。要是可以一直这样，多好。可惜，都已经过去了，现在看到的，纸是梦。把头埋在枕头里，大声的哭，大声的哭。把眼睛哭肿了，红了。在纸上用力写上：豪，我恨你！可是在我的内心深处，爱，似乎比恨要多得多。不想回忆，真的不想。可是回忆却像流沙一般让人越陷越深。记得那次，你第一次看到我的时候，让我把跳舞的机会让给你，我笑著说：“?槭颤N？”你竟然说：“因?槲冶饶愦螅记得那次，在跳舞机前我又一次遇到你，你竟然会红著脸问我的手机号。记得那次，你约我和穆儿一起出去，还在穆儿的面前说喜欢我，并且在穆儿的见证下说要爱我一辈子的。就是从那次，我才知道你这个混的很好的人竟然没有谈过恋爱。本来纸是想跟你玩玩而已的，因?槲腋?久挥行乃荚谡飧瞿昙吞噶蛋墒敲幌氲剑?揖谷徽娴南不渡夏懔恕老天啊，你真的好不公平，?槭颤N我不喜欢他的时候你让他那?喜欢我，当我真的爱上他的时候，他却喜欢上别的女生。那一天，我想我一辈子都不会忘记的。那一天，班里有个女生说在大街上看到你跟另外一个女生手牵手，那个时候，我怎?也不肯相信，我觉得她在骗我，我也倔强的认?槟阌涝抖疾换岜撑盐摇？墒悄翘煜挛纾?惆盐以嫉搅擞蜗烦牵?е?歉鲆煌坊品⒌呐χ?叩轿业拿媲埃?晕宜担骸靶馐俏业男屡?笥选！辈⑶叶运?担骸耙溃褪俏业某趿怠！薄?槭颤N？”我冷冷的问了一句。“反正你也不是真的喜欢我，那乾脆分了好。”语气好随意。“啪！”好大声。我没有想到自己竟然会打他。他似乎也没有想到，他冷笑了一下，搂著那个叫“依”的女孩走了。只剩下我，笑著哭了。笑著流泪，真的好痛啊。想尽一切办法把你从我的生活中赶走，什?也不留下，可是我发现，我根本就做不到。好累呀。有的时候，我想自杀，却觉得?榱四闳ニ溃恢档昧耍遥?馐郎匣褂刑?辔抑档昧袅档亩?鳌Ｎ乙欢ɑ岷煤玫幕钪?：煤玫幕罡?憧础豪，也许这是我最后一次这样叫你了，你也一定要好好的活著呀。最后，把眼泪擦乾，笑笑，笑著跟你挥挥手。再见，我会活得更好的。1200字以上 初二 议论文
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手拉手作文快毕业了，我们一定要给母校留下一个好印象。最近，我们班开展了一个“手拉手，一帮一”的活动。怎么帮呢？下面就有我来一一介绍吧!六年级帮一年级，一个六年级的同学帮一个一年级的同学，教他一个本领，教他做广播体操，叫他一种活动，叫他怎么学习……老师当时一宣布这个消息时，我们高兴极了，因为我们大多都是独生子女，都非常喜欢小孩子。我和同桌李梦瑶一起领了一个小淑女，他叫王莹。她是一个天真烂漫、冰雪聪明的孩子。他嘴很甜，张口一个姐姐，闭口一个姐姐。在考试时，她取得了第二名的好成绩。我们都上六年级了，她又这么聪明，叫她点什么好呢？想来想去，终于想出了一个方案：a:广播体操b：跳舞c手工d：加法列竖式。我们准备这几个一一都教一遍，看看哪方面更有天赋，再细致。a、广播体操。我在前面做示范，她再后面学，李梦瑶看她哪做的不好，为她指导一下，没想到她学得还挺好。b、跳舞。还是用老办法，我在前面教，她再后面学，李梦瑶做指导，王莹细腰长腿，还挺有跳舞的天分，她跳起舞来，像一只美丽的蝴蝶，无忧无虑、自由自在。c、手工。下课了，我们本来想到教室外面合其他小朋友一起玩，但是天气太热了，还没玩呢，便早已经热汗直流了。所以，我便想了一个好主意：教她做手工，但是，教她什么好呢？这个问题又把我给难住了。教她太简单的，可能她会，可教太难的，又怕她学不会。突然，我想到了一个好主意：把她叫过来，直接问问她不就行了吗。我把她叫了过来，问她想学什么？她说：“我最喜欢小金鱼了，就教我做一只可爱的小金鱼吧！”我答应了，便合她做了起来。一开始，我教了好几遍，但她一点儿都没学会，我有些不耐烦了，但一想到老师的话“只要有耐心，什么事都会成功的。”我又细心地一步一步地教她，后来，她终于学会了。我很高兴，她也很高兴。d、加法列竖式。我刚教她做完手工，老师便叫她去改作业，她错了一道加法题，我便又决定教她列加法竖式，没想到她这么聪明，一教就会，真不愧是全班第二呀！经过九九八十一难，我们终于闯过了所有难关，不仅完成了任务，而且还超额了呢！在和她们一起玩的过程中，我仿佛又回到了童年时代。母校给予我的东西太多了，不仅仅是知识，更多的是无限关心，无限鼓励珍惜与回忆。我一定要好好学习，长大以后成为国家栋梁，再来报答我的母校。900字 初二 周记
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观《我们手拉手》有感放假前夕，学校组织观看一部获得“华表奖”的电影——《我们手拉手》。看完后，我深有感触。依山傍水的井冈山霞溪中学，有一对名叫徐伶、徐俐的孪生姐妹，自打学校与深圳市实验中学结成手拉手学校之后，徐伶、徐俐便与深圳市实验中学的谭慧成了朋友。一天谭慧来信告诉姐妹俩，她们学校要组织到井冈山的活动，姐妹俩得知消息后十分高兴。可是，在这个时候，因为家贫，姐姐徐伶辍学了。谭慧来到井冈山之后，姐妹俩没有告诉谭慧辍学的事情，但是，几天的接触，谭慧最终还是知道了徐伶辍学的事情。于是，谭慧准备救助徐伶继续完成学业。就在这时，谭慧病倒了，在病床上，谭慧央求母亲答应帮助这孪生姐妹，最终母亲同意了。谭慧和同学们用节省下来的钱帮助徐伶返回了学校，霞溪中学的学生们也改变了对城市孩子的看法。我们同样生活在中国，同处在一片蓝天下，同踏在一片土地上，却有着天翻地覆的不同。我们能够安然快乐的享受到科技发展带来的好处，能够惬意的度过一个个完美的假期。而他们甚至都无法完成自己的学业。在他们看来，所有的这些都是可望而不可及的梦。现在，每当与父母上街，都会花几百元为自己每一件漂亮的衣服。但是，假如我们能把这些钱省出一些作为为灾区人命的一点贡献，这钱就会变得更有意义。记得一部电视剧中说得好：“我节约一杯水，你节约一杯水，就相当于给灾区的人一杯水”的确，我节省1元钱，你节省1元钱，就相当于给那些被迫辍学的人1元钱。中国13亿人口，每人节省1元钱，那将又会是怎样的景象啊！让我们每个人都成为“谭慧”，让中国，让世界布满“谭慧”，奉献出我们的爱心。600字 初二 读后感
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在雨中我们“手拉手”今天是20号，老师把我们聚在一起，和我们一起去听日本同学们的音乐会，我们一起去了。在回家时，下雨了！大家都向车上冲，到了学校。有的等雨停，有的家长接，有的带伞了。我很幸运，我带伞了，可是谁能想到四人一把伞，呵呵！后来我和好朋友双把伞让给了两位家远的同学，我们淋雨回家了。我和双在雨中跑，我们手拉手，一起跑，我们的友谊也随之增厚，我拉着她使劲跑，我给他引路，我们在雨中，手拉手的友谊是谁也不能明白的，我们的友谊会伴随我和她在一起一辈子，她就是我的好朋友双。到了她家，我们全身都湿透，我们脸上的雨水并不能挡住我们的笑容，我们大笑着，我们的手在雨中从未分开过，我能感受到她手心的温度，我们的脚在水中浸泡，我们奔跑在雨水中我们从未惧怕那打雷声，我们手拉着得手给了我们无限的力量，我们的友谊一定会天长地久！她的妈妈是一个很好的人，所以她也是一个很好的朋友，我相信我们会度过最后不久的时光，我们不久就要毕业了，不知能不能都同一所高中，不管能不能，我们在一起的时光是谁也夺不去的，我们是那样的开心，快乐，我们的笑容，会伴随我们一生。在雨中我们“手拉手”，我相信有友谊就能克服一切，不要哭泣，不要难过，你总会找到你的好朋友，她一定会在你难过时，安慰你；在你考试失利时，鼓励你。一定要相信朋友之间的友谊，它是最真实的，最可靠的。初二:雪终会化500字 初二 叙事
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与文明手拉手共创和谐社会今天你笑了吗？你的微笑是校园里最美的花。今天你谢了吗？感恩的心能让我们的生活充满阳光。今天你做了吗？举手之劳会让我们拥有一个洁净的世界！当今的文明无处不在，它像绵绵细雨洒落在大地上，像阵阵清新的微风，吹进人们心中，像一缕缕阳光，让人人都感受到温暖。文明是什么？文明是平时与人相处的亲切，是当同学有困难时热情帮助，是见到师长时的一声问好，是不小心撞到对方的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动……。我们的国家自古以来称为礼仪之邦，我们的民族自古以来都是一个讲究品德教育，个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容，融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。文明不是抽象的概念，不是遥不可及的理想与追求，它会以各种形式表现在我们的社会。古代的孔融、岳飞，当代感动中国的十大人物，他们的优秀事迹，无不彰显着我们民族的文明。特别是雷锋同志，一辈子做好事，点点滴滴为人民服务的崇高行为，不正是针对“文明”一词的最好诠释么？千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国劳动人民历来重视道德教养与文明礼仪，具有悠久的传统美德。讲文明，懂礼仪是构建和谐社会的关键因素，正是有了优秀的民族品质，优良的民族精神，崇高的民族思想等方面，中华民族才创造出了灿烂的文化。人无德不立，国无德不兴。由此可知，行为品德无论对个人，对社会，还是对整个国家，整个民族，都是何等重要！文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推广的崇高行为。我们从小接受文明礼仪教育，许多同学谈到文明那是不费吹灰之力就出口成章，可我们来到校园，看到地上随处丢弃的垃圾时，那之前口口声声做文明的小学生，不乱扔垃圾不就只是轻轻松松地喊口号了吗？有何作用！在社会上，有许多默默帮助别人，不求回报的“雷锋”一位名叫李双军的男同志，五十几岁了，是北京自来水集团的一名职工。李双军从1978年以来始终坚持每个月的27日到西城区二龙路和和丰盛两个社区，为十多位孤寡老人服务。被称为“老雷锋”他让我们真实的感受到了人世间的真，善，没。他的事迹看得见，摸得着，学得到，他的凡人善举证悄然改变着许许多多的人。我们敬爱的毛主席在延安的时候，去医院看望向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说：“同志，医生吩咐，病人要安静，不能会客。”毛主席听了，谦和地对护士说：“对不起，小同志。”随机辞别关向应，离开了病房。毛主席没有说因为他是主席就能够不讲文明，不守纪律，而我们更应该像毛主席学习，不是吗？我的外婆想来是一个爱打扫卫生的人，但最近她的脚因为扭到了很疼。但她看到楼梯过道上的灰尘，垃圾，没人扫忍着痛，一瘸一拐地拿着扫把把楼道里扫的干干净净，这是多么令人敬佩的一件事啊！如上所述，文明并不抽象，古人说：“一毫之恶，劝人莫作，一毫之善，与人方便。”只要大家从小事做起，从我做起，只做好事，不做坏事，那社会的文明就会蔚然成风了。生活就像一个善解人意的小姑娘，她迷人的微笑叫理解。它淳朴的心灵叫高尚，她做出的行为叫文明。每一个小小的细节都渗透了人与人之间互帮互助，互相尊重的精神。将自信，善良与宽厚播种在他人的心田，收获的将是你无法意想到的快乐。我们的生活在变美好，人们的文明程度逐渐提高。而我们这一群新时代的少年当然也不能不紧跟随着社会的步伐。如果我们每天总是行色匆匆地赶自己的路，而没有学会为他人着想，我们又怎么可能在这样一个文明的时代找到自己的一席之地呢？让我们与文明手拉手心连心，争做文明小公民，共创和谐社会！初二:云上的angel1200字以上 初二 叙事
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手拉手，心连心_900字E度网专稿 未经允许不得转载爱心是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。爱心，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。在五年级的春天，我们学校的爱心活动的举办，使我们每一个人的心房变得温暖而又美丽。这个月，我们学校举办了两个有意义的大型活动，第一是“学会感恩”，第二是“同在一片蓝天下，书本传递活动。”给我留下深刻印象的是——“同在一片蓝天下，书本传递活动。”在上一次回家前，老师特地叮嘱我们要带一些小学的教科书过来，不管是哪一类型的，只要是教科书都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小学的教科书找出来。在我把书找出来后，爸爸妈妈看到地上一大堆小学的书，便问我干什么。我一边继续我的“工作”一边说：“学校有一个捐书活动，老师让我们把小学里的书带去学校，捐给民工子弟学校的学生。”爸爸妈妈听了，微笑着对我说：“很好，我们是应该帮助贫穷的人，特别是孩子，他们需要接受教育！你多捐点书，这样就能让更多的人接受到教育！”听了爸爸妈妈的话，我真是越干越起劲！本周一，学校将所有学生捐的书都捐给了吴中区的一个民工子弟学校。在捐书的那一刻，我非常激动，脑子里又回响起爸爸妈妈说的那席话！看到我校的学生代表把书传递给民工子弟的学生代表时，我感到非常高兴！因为我知道在这么多书里，其中有三十二本是我的；我能够帮助贫穷的学生感到很荣幸；我为我是一个有爱心的人感到自豪自从我看了中央电视台的“感动中国2009十大真情故事”后，我深感惭愧！因为我平时并不是很乐于助人，而这些故事中帮助者和被帮助者之间是没有任何关系的，但是当帮助者看到一些需要帮助的人时，毫不犹豫地伸出了援助之手，这是常人难以做到的。我非常想弥补我以前的过错，恰好学校给了我们这么一个机会，我抓住了这个很好的机会，并且及时运用了这个良机！真希望学校像这样的活动能够多举办一些，让我们更多地感受到奉献的快乐！如果你在别人需要帮助时，毫不犹豫地献出自己的爱心，那么在你需要帮助时，别人也会斩钉截铁地把爱心献给你！如果人人都献出自己的爱心，那么世界将会变得更美好，我们的明天将会更加灿烂、更加辉煌！初三:元元900字 初三 议论文
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我与青奥手拉手2014,这4个数字普通而平凡,但也是这4个数字让我们中国多少人,热血沸腾,心潮澎湃.在这一年里南京举办这青奥,是世界的目光将积聚于我们 南京,而南京我们以身为主人的身份,将给全世界展现最美丽,最文明的面貌 ; 青奥会与奥运会一样,每四年一届,听到这振奋人心的消息,面对青奥这样的好机会,作为南京人,作为南京的一名小学生,我们要手连手心连心行动起来,和青奥共成长,从现在做起,从自己做起,我们要讲文明,懂礼貌,自觉守纪律,热爱集体,爱护公物,认真学习,积极做好主人形象,用我们的行动去支持青奥,迎接青奥,参与青奥,让环境更好,让空气更清新,,让天空变得更蓝,为这即将召开的伟大盛会,贡献 自己的一份力量.青奥 对我们南京每一个市民来说,无疑是一种自豪与幸福,它是一个大舞台,需要我们全世界人民来参与,装扮它.我们南京有悠久的历史和文化,让全世界都知道南京,了解南京,热爱南京,,看着河西奥林匹克体育中心,一座座壮观的体育场馆,心中感到无比的自豪,这次运动会都是聚集世界范围内所有具有天赋的青年运动员,是一次具有高水平的运动,这对于大多数运动青年来说是一次很好的机会,大家都摩掌檫拳去参加这次有意义的运动 .从中也会获得健康生活方式哦''它包括;游泳;射击;田劲;羽毛球;足球;篮球,拳击,划艇;自行车;马术;击剑;体操;手球;曲棍球;举重;乒乓球;跆拳道;柔道;网球,排球;;;;;;;让我们把南京变成一个人人 都喜欢的城市,让每一个驻足过的人记住南京这座文明又优美的城市,来把朋友们.让我们用行动来支持青奥迎接青奥参与青奥为这场即将召开的伟大盛会做好准备吧///600字 六年级 议论文
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给远方“手拉手”小朋友的信亲爱的同学：你好！我是广州市从化区向阳小学五年级3班的黄可儿，我是一个乐观、活泼可爱的人。老师向我们介绍了你们的学校，想展开一次难忘的“手拉手”活动。虽然我们不认识，但是，我是一个爱交朋友的孩子。我们都很想看见你们，真希望这次活动能快点展开！我想邀请你们到我们学校参观，到我家做客，一起去公园玩，晚上一起去逛超市，体会一下我们那幸福、快乐的生活。我也想去你们的学校参观一下，去你们的家做客，去你们的公园玩，看一下你们的超市有没有我们的那么繁华，去体验农场的生活，行吗？我们的学校也是一个美丽的地方，因为学校也是我的家，有家的人是幸福的。我们学校有很多体育设备：后操场有篮球场、足球场、单杆等。前操场是升国旗台，每到星期一，我们就会在操场上站得笔直，严肃对待。祝身体健康！快乐成长！300字 初一 议论文
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不避风雨，傲然相对议论文乌云密布，不时的雷声轰鸣着，不时的电光闪烁着。苍穹下弥漫着“风雨欲来”的气息，压迫的我们心生烦躁。我漫步走进阳台，望着天上不断聚拢的暮云，心中万千感慨。为何要心生烦躁呢？风雨……可是上天赐予我们的，最好的礼物呢……有阳光明媚，自然就有电闪雷鸣；有春意盎然，自然就有秋风萧瑟；有彩虹，自然就有风雨。无论彩虹还是风雨，都是大自然的组成部分。彩虹固然美丽，阳光固然灿烂，但缺少了风雨的衬托，大自然就不再完整。人生亦然如是……完整的人生，是一条有平坦，也有磕绊的大路，若是你不想经历那些磕磕绊绊，选择逃避，那么你就永远也走不完它，永远体会不到真正的，完整的人生。阳光总在风雨后，没有经历风雨，哪能见到真正的彩虹，体会到那绚丽夺目的美好？不避风雨，是一种信念，是一种勇气，是一种傲然。在风雨来临之际，昂首挺胸相对，勇于承担——不避。在乌云密布之时，屹立冷笑相临——不避。人，就应该有这种风雨临身而不避的骨气；为人，就应该有乌云盖顶而笑对的傲然。风雨铸就人生，风雨铸就英雄，风雨铸就未来。古人有云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为。”成大事者，便当有不避风雨，笑对风雨，进而战胜风雨的执着和勇气。小人临风雨而胆寒，君子战风雨而不败。一个完整的人，便是从风雨中走出的，便是从坎坷中走出的。风雨铸就完整的人生。我们为人，便当笑对风雨，力挽狂澜，迎接风雨的挑战，也迎接风雨后的彩虹。须知“战风雨者不败，胜风雨者更强。”我们——不避风雨。殇·黯然600字 初一 议论文
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运动会给我的启示万象更新的春天带着生命和希望，步伐轻盈的来了，我校的春季运动会也顺利的开幕了。校园里欢歌笑语，彩旗飘飘，一片热闹的景象。200米田径赛场上，只听裁判员的号令枪‘砰’的一响，运动员们就像离弦的箭一样像终点飞去。突然很有希望夺冠的‘045’号运动员的鞋子掉了，就见她赶紧弯腰穿上鞋子，又奋力的向前追去，最终跑了个亚军。像这样掉鞋子的事在下午100米的竟赛中也同样的发生了。可是这位运动员却放弃了比赛，没有听从旁边鼓劲同学的勉励，在大家的惋惜声中离开了。同样的事情不同的结果，让我很受教育，我觉得做事情应该坚持不懈，就应该向‘045’号运动员一样有永不放弃的精神，才能有成功的希望，不应该半途而废。250字 三年级 议论文
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手拉手活动今天，是一个特殊的日子，因为我和我的小伙伴们要去永嘉瓯北的一所特殊学校献爱心，表演才艺。在吴老师的带领下我们去了多功能厅展开了各项活动，和他们一起玩游戏一起交流，并且在最后我还收获到了礼物。接下来，吴老师带领我们参观了这所学校，一路上，我想起了那些特殊孩子，这让我不禁感叹到自己是多么的幸福啊！今天真是有意义的一天。150字 二年级
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与爱心手拉手四川 汶川那时钟停在了这一刻。大地震颤江河失色父母失去孩子，孩子失去父母这一瞬间,毁了无数个家庭,辗碎了无数的希望!灾区的人民请不要再哭泣，因为我们是中华的儿女！党和政府会为我们重建家园，让我们生活更美好！让今日的阳光照亮昨日的黑暗。我们坚信暴雨后总会有彩虹!让我们与爱心手拉着手!鼓起勇气，迈向明天！！！150字 初一 散文
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五个福娃手拉手五个福娃手拉手新乡市红旗区和平路小学四、五班吕浩莹指导教师：陈慧君五个福娃手拉手，同唱奥运歌一首。北京真诚欢迎你，团结奋进展歌喉。贝贝——聪明机灵小鲤鱼，龙门腾越有情趣。晶晶——梦中那只大熊猫，憨态可掬是国宝。欢欢——北京奥运举圣火，激情孕育花千朵。迎迎——高原跑来藏羚羊，田径场上属他强。妮妮——展?飞翔小燕子，自由搏击创奇迹。五个福娃手拉手，心会跟梦一起走。携手文明办奥运，更快更强竞风流。150字 三年级 写景
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运动会彩排秋季运动会到了，老师学生们都兴奋不已，今天徐老师精心为我们进行了彩排。首先，运动会最主要的就是各班级的进场秩序，象征着每个班级、每个学生的精神面貌。我们排着整齐的队伍，跟着徐老师一、二、一地走出教室，顺着老师的手势，我们要做到立得正，站得直，走路必须昂首挺胸，像个军人一样，一边认真地喊出口号，一边用心地走好步伐。一支强壮的队伍，它就是一种力量。也希望我们的班级在这次的运动会中能取得优异的成绩。150字 三年级 记叙文
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运动会加油稿大全：青春的风采作文1、大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的希望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你身上体现，跳吧，跳出你的自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山颠。2、一阵有力的助跑后你腾空跃起顿时——你舒展开矫健的羽翼然后——就会有个属于你的距离无论远近都是青春的风采无论胜负都是动人的旋律150字 小学 叙事