手拉手作文(10篇)
  • 300字 五年级 书信
    远方的朋友:你好!我先来介绍一下我自己吧!我的个子高高的,竖着一个马尾辫,圆圆的脸蛋。我是个女孩儿。我是浙江省宁波市镇海区骆驼实验学校小学部五年级的一名学生,我叫刘丹妮,希望能和你做个朋友。老师举办了一个“手拉手”的活动,让我们能和远方的小朋友们联系。如果谁有困难,我们都应该帮助他,去鼓励他,让他不
  • 300字 五年级 书信
    王芳同学:你好!自我介绍一下吧!我的名字叫家豪,是平和县育英小学五年级的学生。我的爱好是画画,在哪儿看到很喜欢的人或东西,如果方便的话我一定会把它画下来的,不方便我会把它记忆在我的脑海里,回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么?我长这么大,就一直在福建生活,我很想知道你哪儿是
  • 300字 六年级 状物
    手拉手给王强的信—王强同学:你好!第1次收到我的信,很高兴吧?你的成绩好吗?先我自我介绍一下,我叫张立昆,是虎门镇中心小学五年级一班的一名小学生,我的性格积极开朗、有一点急性子,平时爱好玩电脑游戏、上网聊天、下象棋和看课外书。最近,我们班开展了一个“手拉手”的活动,目的是通过各种通信的式和全国各地许
  • 300字 五年级 书信
    王芳同学:你好!自我介绍一下吧!我的名字叫家豪,是平和县育英小学五年级的学生。我的爱好是画画,在哪儿看到很喜欢的人或东西,如果方便的话我一定会把它画下来的,不方便我会把它记忆在我的脑海里,回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么?我长这么大,就一直在福建生活,我很想知道你哪儿是
  • 300字 四年级 散文
    青海玉树的同龄人:你们好!我是来自济宁市光河路小学四年级二班的一名学生。4月14日7点49分,你们玉树县发生了7.1级的强烈地震,从那一刻起,全国人民每时每刻在关注着你们,牵挂着你们,我们全体师生为你们进行了募捐活动,这也是继汶川大地震后,我们学校的又一次捐款活动,我也因此再次提笔给灾区你们----
  • 300字 五年级 书信
    作文网专稿 未经允许不得转载远方的朋友:你好!我先来介绍一下我自己吧!我的个子高高的,竖着一个马尾辫,圆圆的脸蛋。我是个女孩儿。我是浙江省宁波市镇海区骆驼实验学校小学部五年级的一名学生,我叫刘丹妮,希望能和你做个朋友。老师举办了一个“手拉手”的活动,让我们能和远方的小朋友们联系。如果谁有困难,我们都
  • 300字 六年级 日记
    9月22日是什么日子吗?对了,是无车日。这天,我亲身体会了坐公交车的滋味。乘上公交车,我就感到有几分新颖。乘公交车,一能减少有害气体排放;二能节省燃油。在公交车上,虽然有几分拥挤,可是,我感受到了节省燃油、减少有害气体的滋味。从窗户里往外看,私家车几乎没有了,往日拥挤的车道变得空荡荡的,人们都使用了
  • 300字 六年级 散文
    阳光所照射到的那个废墟,没有什么生气的走廊,突然出现的房间,是一群被遗忘的小孩子,你来啦,永远地留在这里吧,好高兴,好高兴,和我们做朋友吧,手拉手围个圈,不准偷看哦,手拉手围个圈,玩个什么游戏呢?明亮的晚上,和我们做朋友吧,手拉手围个圈,猜猜后面那个是谁,在那个森林深处的孤儿院,用被禁止的技术,从小
  • 300字 初一 议论文
    亲爱的同学:你好!我是广州市从化区向阳小学五年级3班的黄可儿,我是一个乐观、活泼可爱的人。老师向我们介绍了你们的学校,想展开一次难忘的“手拉手”活动。虽然我们不认识,但是,我是一个爱交朋友的孩子。我们都很想看见你们,真希望这次活动能快点展开!我想邀请你们到我们学校参观,到我家做客,一起去公园玩,晚上
  • 300字 五年级 叙事
    我们学校组织了一次手拉手的活动。我十分好奇,便参加了这次活动。在一天上午,我们去了那儿,我被那儿孩子们的热情而感动;被他们对我们的重视而感动;被他们的真挚而感动!在那个偏远的山区,每个人的收入都是那么的少,但是他们为了我们的到来,竟然乘汽车来欢迎我们,每个人手上都拿着一束鲜花,送给我们。我被他们的热