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1200字以上 叙事语文园地一春天里的发现春天来了，天气渐渐变暖了。人们脱下棉袄，换上春装。冰雪融化，泉水叮咚。小草从地下探出头来，柳树摇着绿色的长辫子，桃花开了，杏花也开了，绿色的大地上各色的野花开了。可爱的小燕子从南方飞回来了。青蛙跳出洞口，欣赏这迷人的景色。春天的景色真美啊！我爱美丽的春天。春天春天来了，小草弟弟
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1200字以上 高中 叙事六年级口语交际练习题1、小刚对小丽说：“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩，可我因有其他事不能如约定，请你帮我转告小明，顺便请问他，游玩时间改到后天下午3点行不行。”当天下午，小丽遇到小明的妈妈，这时小丽转述说：第二天晚上，小明的妈妈对小明这样转述说：”2、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋，回家试穿
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1200字以上 初中初中英语教学的准交际性活动_英语教学论文 英语作文网为您收集九年制义务教育初级中学英语新教材的正式使用已有几年了，该教材为初中英语教学真正实现从应试教学 向素质教学的转化提供了切实可行的操作材料。它的编写体系不仅考虑到了语言的结构，更注重用语言表达实 际的意义，为逐步培养学生从言语技能发展成为语言的
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1200字以上 高中 记叙文】 要根据教育部英语新课程标准命题 正确理解英语新课程标准是有效组织高中英语教学的关键，更是教育部考试中心和各地高考英语命题组命制效度、信度、区分度都合理的试题的前提。 以书面表达为例，命题者一定要仔细研究英语新课程标准高中阶段的写作要求，力争试题与英语新课程标准的要求相吻合。英语新课程标准中的八级
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1200字以上 叙事试论真实交际在英语教学中的运用深圳市宝安中学赵国强（执笔）中学英语教学大纲明确提出：英语课是一门实践性很强的工具课。在英语教学中要努力使基础知识转化为语言技能，并发展成运用语言进行交际的能力。围绕培养学生在口头上和笔头上初步运用英语进行交际的能力这一指导思想，交际法教学便成为英语教学界所共识及共求的
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1200字以上 叙事与口语交际相结合的作文教学法——教师教学个案研究摘要：口语交际是一种学生主动用自己的语言来表达自己思想的一种技能。写作同样是一种表达自己思想的行为，但其表达的方式却是由口语交际的说转换为写的形式。在日常生活中，我们总认为说比做更容易，那么在写作的教学过程中，如果我们通过口语交际的训练方法以提高学生的
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1200字以上 初二 散文在人际关系网越来越庞大的现代社会，随礼已经成了普遍现象。不只是在城市，乡村也有愈演愈烈之势，人情消费已经成为很多人账单上的不可承受之重；而且，随礼的花样也不断翻新，甚至巧立名目，人们已被随礼“绑架”，成为负担。当下，“压岁钱”攀比，似乎已衍变成大人、小孩同时参与的社会现象，并且数额巨大令人咋舌。为了
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1200字以上 叙事现在社会时时刻刻离不开与各种各样人的接触，交际，怎么才能与特色各异的人保持良好的人际关系，十分重要，我在与人交际中，关系处的还挺好，主要做到了如下的几点：1.乐于帮助别人，我感觉这是最重要的。不管是认识的熟人，还是陌生人，都应该伸出援助之手，在帮助别人的同时，能够得到部分甚至于全部的回报，虽然我们的
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1200字以上 二年级 叙事教学课题口语交际《推荐一部动画片》教学目标1．通过交际实践，让学生乐于把自己看过的动画片，清楚明白地把主要内容或看法、体会介绍给他人。2．能用普通话流利地讲解，能认真倾听，能与同学进行友好交流，养成良好的口语交际习惯。重点难点推荐动画片时注意说话的速度，让别人听清楚；听别人推荐时，要认真听，了解别人
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1200字以上 二年级 叙事部编版二年级语文下册五单元14小马过河+口语交际：图书借阅公约导学案14小马过河课题小马过河课型新授课设计说明明本课是一篇童话故事，情节生动，适合儿童表演。针对这一特点，本导学案在学生熟读课文的基础上，以课文为依据，让学生演一演，用这种方法帮助学生理解课文内容。鼓励学生展开丰富的想象，让学生在演的过