写一个作文(10篇)
  • 1200字以上 叙事
    写作指导:同学们生活中会接触很多人,特别是自己熟悉的人。他们有的勤劳,有的懒惰;有的处处为别人;有的时时为自己;有的铺张浪费,有的俭省节约……将身边不同的类型的人用文字真实地记下来,就是写人的作文。写人的作文应从以下四个方面注意把握。一、抓住典型不放人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映
  • 1200字以上 高二 叙事
    本文是关于的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。导语:游戏有很多种,那么你喜欢哪一种游戏呢?以下是小编为大家搜集的写一个游戏作文内容,欢迎大家阅读与借鉴!写一个游戏作文300字(一)我最喜欢的游戏是贴鼻子游戏。在我的家里,我和妈妈经常在做完作业玩贴鼻子游戏,我们先在黑板上画好人脸,然后两
  • 1200字以上 写人
    我的爸爸我的爸爸,他与我不像严父孝子,更像一对朋友,十分快乐。爸爸的肚子爸爸的眼睛,鼻子,嘴巴与他人相比,毫无什么突出的地方。而让我记忆最犹新的就是有弥勒佛一样的大耳垂和大肚子。整天笑呵呵,他的肚子像一面顶起的鼓,看起来圆圆的。儿时的我,爸爸的肚子就是我的床,软绵绵的又松弛,最适合我扒着睡觉了。我滚
  • 1200字以上 六年级
    【泪】文∕赵彬不知流过多少次泪。有一次我不能忘,也不会忘。一天下午,妈妈有事出去,便把钥匙给我,让我放了学自己回家。放学后,我健步如飞,回到家,急忙拿出钥匙开门,左拧拧,右拧拧,忽然听到“咔”的一声。钥匙折做了两节,我的手不禁微微地颤抖起来,头上冒着冷汗。这可怎么办?这可怎么办?一时间手足无措。看看
  • 1200字以上 六年级
    【甜】寻翊君生活中有很多奇妙的事,很多让人后悔的事,也有许多让人温暖的事,但是,今天我讲述的却是一件甜蜜的事。事情得追溯到五年级时的一节语文课。上课了,教室门外想起了语文老师的脚步声,老师满面春风地走进了教室,笑盈盈地说:“同学们,昨天改了咱们班的作文,有几位同学写得特别好,我来点评一下。”说着,她
  • 1200字以上 叙事
    若在定义中出现了常数初始化字符,则大写基本类型标识符中地所有字母.这样便可标志出它们属于编译期地常数.个人收集整理勿做商业用途包()属于一种特殊情况:它们全都是小写字母,即便中间地单词亦是如此.对于域名扩展名称,如,,或者等,全部都应小写(这也是和地区别之一).个人收集整理勿做商业用途()为了常规用
  • 1200字以上 叙事
    写一个人物群体写一个人物群体作文(一):我有一群好朋友那就是书店里的书!别看这些书没有生命,但在我的眼里,它们是由血有肉的良师益友。早晨,我来到一家书店,书店里的书架上摆满了一本又一本的书。突然,从地面传来细微的声音:你好!你好!我低下头,仔细地看了看,阿!居然是一张个性小的卡片在对我说话。这张卡片
  • 1200字以上 高二 叙事
    篇一:写一个人的作文400字我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一个勤劳、热心的人。他虽然是一位普普通通的老百姓,但是在我的心里犹如一棵高大挺拔的大树。许多家庭的家务活一般都是妈妈做的,可是我们家却不同,爸爸比妈妈要勤劳得多,什么洗衣啊,做饭啊,扫地呀,洗碗呀,爸爸都会做。想到爸爸每天早起晚归,不分春夏
  • 1200字以上 高二 叙事
    写一个人物群体的作文400字写人,是作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。以下是橙子整理的写一个人物群体的作文,希望可以帮到大家!写一个人物群体的作文:“badgirl”——你要加油不必因为谁而刻意拘束,这便是你的个性。没有人给你撑伞,当然,你也不需要;没有人给你
  • 1200字以上 高二 叙事
    第七单元 观察一个场景,写一个片段【习作要求】在学校里,在上学路上、在市场、商店或公园里,经常可以看到一些有意义或有意思的场景。请从中选一个印象最深的场面,写一个片断,要围绕一个意来写,内容要具体,语言通顺、连贯。【习作指导】一、出示课题:1、什么叫“场景”?“场景”就是在一定的时间和环境中展现人
写一个作文