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100字 初二 诗歌语文是芸香满园的书，让人心旷神怡。语文是鸟语花香的天堂，让人自在逍遥。语文是绿树成阴的丛林，让人感受大自然的奥妙。语文像变幻莫测的火烧云，展开一幅五颜六色的画卷。语文像翠绿的爬山虎，有着生机勃勃的意志。语文是师生共勉，创建文字的桥梁。啊！语文！是你灌注了我饱满的情感，谢谢你，语文！
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100字 四年级 写人我的语文老师姓王，她是一位女老师。她很年轻，高高的鼻梁上戴着一副白色的眼镜。长长的头发，白白的皮肤，看上去很有学问，好像什么都知道。她教我们语文，她总是一笔一划教我们写生字，老师写的字很漂亮。老师高兴时总是对我们微笑，生气时我们就不敢看老师。
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100字 三年级 散文多多漫游语文世界——医生与大夫老师说：屈原是什么人?多多说：是医生！老师说：胡说！多多说：书上说他是“大夫”嘛。——李白是谁老师说：李白是谁？多多说：不知道答案……老师说：那杜甫呢？多多叫到：杜甫，该你啦！四年级:杨雨欣
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100字 初一 日记傍晚，弯弯的月亮升起来了像香蕉像小船，像秋千我多么想向鸟儿借一双翅膀飞到月亮上荡秋千。2012年12月7日我看到了那颗星星，和周围成群的星星不一样，它孤独地躺在东方漆黑的天幕中，亮着微弱的光，很渺小，却如一颗明珠，让单调的天空显得格外有韵味。初一:王昕玥
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100字 日记2015年5月6日星期三晴语文课上，等待老师给我试卷的时候，我心里想：我一定能拿到一百分。果然，发下来的时候，我惊喜的地差点儿叫出声来。我果然拿到了一百分！我的嘴巴张得大大的。我虽然是一百分，但是还是打开试卷认真检查。对了，我还没说呢，老师奖励了一把尺子和一张积分卡给我了呢！今天真高兴啊！
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100字 三年级 日记2010年9月2日 星期四 晴今天是进入新学校的第二天，我们进行了分班考试，语文试卷发下来了，我听见老师念我的成绩是88.5分。我伤心的低下了头。我想：爸爸妈妈对不起，我没有给你们争光，没有给班级争光，对不起！下次我一定考好。你们看我的吧。山东省沂南县第四实验小学三年级：杨柳
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100字 三年级 日记2010年9月2日 星期四 晴今天是进入新学校的第二天，我们进行了分班考试，语文试卷发下来了，我听见老师念我的成绩是88.5分。我伤心的低下了头。我想：爸爸妈妈对不起，我没有给你们争光，没有给班级争光，对不起！下次我一定考好。你们看我的吧。
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100字 四年级语文成绩想要变好，除了上课认真听讲外，还应该多看一点课外书，提高写作水平。要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。其次理解能力要强，还应该多积累一些好词好句，对语文考试也都有一定的帮助。这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。
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100字 应用文什么是模式？模式指的是某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准式样。这里所说的小学语文说课的基本模式，仅仅指的是“说”的模式，不包括说课的整个活动。具体的是指根据一定的说课目的和内容，怎样进行述说的具体的、可供操作的方式。目前在小学语文说课活动中惯常采用的说课模式，主要有以下几种：
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100字 六年级 记叙文离你很远又很近孤独无助的日子你总是款款而来于是冬日黄昏不再有饥寒而风雨交织时总会有一片心灵庇护的绿色荷伞精神不再枯竭梦想不再搁浅我已装满信念扯起圆鼓的帆前方快乐起航