在家作文(10篇)
  • 150字 一年级 记叙文
    今天我一个人在家,是一个自我生活的好机会。上午,我在家里写作业,写完了作业还要写日记,就是我现在在干的事。中午,我自己做饭吃,我先把早上做好的面条热了,如果幸运的话,在冰箱里可能找到配菜呢。下午我可以好好放松一下了。看看电视找找有什么有意思的电视节目,下会棋休息一下。傍晚,我要读课外书。晚上,是出题
  • 150字 二年级 看图作文
    一天,冬冬正在看书,忽然有人敲门,冬冬没有急着开门,先问:“是谁呀?”没有人回答。冬冬又问:“谁呀?”那个人说:“小朋友,你妈妈在吗?”冬冬说:“不在”。那人又说:“你妈妈让我来取个东西。”冬冬想试试那人是好人还是坏人,就问:“那你说我妈妈叫什么名字?”那人说:“李艳平。”冬冬又问:“我妈妈的电话号
  • 150字 三年级 写景
    我独自在家张浩东今天,爸爸、妈妈不在家,我早上一起床就觉得有点儿饿。我想自己做饭吃吧。我拿来一包方便面,又拿了一个鸡蛋。我先往锅里倒上水,水开了以后,我放上了方便面。等着水沸腾了我打上了鸡蛋。又等了三分钟,方便面就出锅了。我吃着自己煮的方便面觉得香极了!吃过饭,我又玩起了电脑。打开电脑正看见《老少爷
  • 150字 六年级 叙事
    我们在学校这时候我们必须等运动,但是我知道运动可以让你的身体变得更健康。所以我和爸爸妈妈我们每天起来后,总会先排便,把身体里面的废物全都排出来之后,再喝杯水,人体里最重要的一杯水就是早晨的第一杯水,所以早晨一定要喝水哦。喝完水之后,我们就可以开跑了。俗话说,要想活得久必须跑步久。所以我们每天要坚持跑
  • 150字 二年级
    一天,小聪一个人在家里写作业,忽然听到外面有人在敲门。小聪问:“谁呀?”那人回答道:“我是你爸爸的朋友。”小聪心里七上八下,“我该怎么办呢?”小聪在屋子里来回走了二圈。突然,他机灵一动,想出了一个办法。只见他大叫:爸爸,有人找你!”小聪又装着爸爸的声音说:“好的,我马上来!”那人一听,立刻转身就走了
  • 150字 五年级
    一天亮亮正在玩儿游戏机,听见有一个人在敲门,于是他就问:“你是谁呀?”那个人说:“你妈妈在家吗?”,亮亮说:“不在。”那个人说:“你爸爸让我来拿个东西。”,亮亮想试试那个人是好人好人还是坏人,亮亮就说:“我爸爸叫什么名字?”,那个人说:“李国庆。”。亮亮又说:“你知道我爸爸几岁吗?”,那个人答不上来
  • 150字 五年级 叙事
    妈妈爸爸都去上班,本来就空荡荡的房间里现在只有我一个人。我坐在沙发上,把电视打开,放出一些声音为我壮胆儿。我的眼睛看着动画片里可爱的小人物,可脑海里还是会不由自主的想起那些惊悚的僵尸。忽然,我听到了“咚咚的脚步声。我惊惧的问:”谁?“耳边传来妈妈温柔的声音”是我妈妈“我猛然打开门,扑进妈妈怀里,说:
  • 150字 二年级 日记
    今天,爸爸妈妈不在家,小军一个人在家写作业。忽然,有人在敲门,小军连忙问:“请问您是谁呀!”敲门人回答说:“我是你爸爸的朋友。”小军找了个椅子,从猫眼向外面看了看,发现不认识这个人,他想:“我该怎么办呢?”小军灵机一动,说:“叔叔,对不起,我不认识您,不能给您开门,等爸爸回来您再来吧。”晚上,爸爸回
  • 150字 三年级 写景
    总评:记真事,表真情,就是作文时用事实说话,把自己亲身经历的事情清清楚楚地写出来,表达出自己的真情实感。这篇文章贵在一个“真”字。小作者是个很乖的小姑娘,当她一个人在家时,“当老师”、玩跳绳、看动画片等等,文章虽然没有华丽的语言,但让人读了有身临其境之感,因为这些事是小作者亲身经历的真实的事情,所以
  • 150字 六年级
    我玩累了,肚子也咕咕的叫起来。我这个大厨师要准备午餐了(煮面)。当我辛辛苦苦完成了,打算吃的时候,我发现面里有一个漂浮物,是什么呢?仔细一看,原来是小强(蟑螂)。我吓的把辛辛苦苦做出的面给倒了。我不再感煮面了,把整个家找遍,终于找到了一杯方便面。在泡面时我3分钟守着,在可以吃时,我检查了一遍又一遍,