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150字 二年级 叙事有一次，我用两个石头磨着玩，两个石头磨起了火花，我觉得很奇怪。我马上去翻《十万个为什么》上面说：比如天上打雷就是天上的水因子经磨擦产生的，也就是这个道理，我还是有点不相信。于是，我做了几次实验，结果都是一样的。你别小看这一招，有一次停电，还真起上作用了。那一次，打火机没油了，很黑，于是我们就用手电筒
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150字 一年级 抒情散文一个小实验今天晚上，爸爸说要做个实验，我听了兴奋极了。我心想，爸爸会做个什么实验呢？这时，爸爸拿来了一装满水的玻璃杯和一张白纸。他对我说："如果我把这张白纸盖在杯口上，再把杯子倒过来，你猜水会不会倒出来？”我说：“当然会。”爸爸笑了笑，把杯子倒了过来。奇怪！水并没有倒出来。还没等爸爸说明，我也赶紧做
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150字 二年级 写人我的小实验谢方锐今天早上，我早早的起了床，急着去看我种下的黄瓜种子长的怎么样了。我一看，黄瓜芽长得细细的，像一个高个子的人一样。我用尺子量了量有 十二厘米 高。两片大叶子绿绿的、嫩嫩的，向两面不同的方向展开。再仔细一看，它的根有细细的毛，大叶子的中间有一片小小的叶子，小叶子上有细细的毛和尖尖的刺。黄
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150字 三年级 写景今天，老师给我们做了一个非常有趣的小实验。实验开始了，老师先拿来一个玻璃杯子，里面装了一半清水，把鸡蛋轻轻的放进杯子里，鸡蛋就沉下去，懒洋洋地躺在杯子底下睡大觉，老师往杯子里放了许多盐，再用筷子搅拌，过了一会儿，鸡蛋慢慢地浮起来了。我把它压下去，它又浮起来，好像在水中跳舞呢！原来是盐水的浮力比清水的
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150字 一年级 叙事听说要做“纸花开了”的小实验，我高兴地跳了起来，上课了，我聚精会神地听着老师讲课。我很快学会了。我先把正方形纸对折两次，把阴影部分剪掉，成了一朵美丽的小花，再把花瓣向里折、压平，好像一朵未开放的花骨朵，然后把它放到水盆里，纸做的花骨朵轻轻地浮在水面上，过了一会儿我看到花瓣慢慢地向外展开。瞧，我多棒呀
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150字 二年级 日记4月22日 星期天 阴今天，我和妈妈一起做了一个有趣的小实验。妈妈把台灯对着墙壁，然后让我把手放到墙前，墙上就出现我的手影；妈妈叫我把手往灯前移一点，我惊讶地发现手影变大了；当我把手往墙靠一点，手影又变小了；我的手离台灯越近，墙上的影子就越大。当我正感觉奇怪时，妈妈告诉我：物体离光源越近，它的影子就
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150字 四年级 日记今天下午，我做了一个小实验，先把一个饮料瓶装满水，摇一摇，瓶子没有声音。然后，水倒掉一半，盖好瓶盖儿，再一摇，哗啦、哗啦的响。这说明，装满水的瓶子里面没有空间，摇着不响。没有装满水的瓶子里面有空间，摇着水能动，就发出响声。妈妈对我说：“这就象人一样，越有知识的人，他就越谦虚，不声张。越没有知识的人，
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150字 小学 记叙文今天上午的三四节课是小实验课，同学们都兴奋得来上课了，小实验老师早在那里等着我们了……上课了，同学们纷纷说：”团结合作，实验成功。“之后同学们又握了手，就要准备考核了，我们考完，就有资格考试了。考完后，我们开始实验了，我们喷了一点点，不到10厘米，于是我们掌握了技巧才能喷到50多厘米。下课了，就这样