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150字 五年级 散文杜牧漫步在赤壁，望着原野，想：折断了铁戟在泥沙中沉没以有数百年，然而还没有生锈掉，我拾起来洗干净，还能认出这是三国赤壁之战的遗物。假如当年东风没有帮周瑜的忙，火烧曹军，二乔就要被曹操锁在铜雀桥了。我各人认为应将第四句改成“国破人亡在前朝”！如果此战败了国家就要灭亡，而不是担心二乔会被捉去
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150字 五年级杜牧漫步在赤壁，望着原野，想：折断了铁戟在泥沙中沉没以有数百年，然而还没有生锈掉，我拾起来洗干净，还能认出这是三国赤壁之战的遗物。假如当年东风没有帮周瑜的忙，火烧曹军，二乔就要被曹操锁在铜雀桥了。我各人认为应将第四句改成“国破人亡在前朝”！如果此战败了国家就要灭亡，而不是担心二乔会被捉去五年级:曾芝
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150字 初二 议论文醉赤壁落叶堆积了好几层,而我踩过青春听见,前世谁在泪语纷纷,一次缘分结一次绳,我今生还在等,一世就只能有一次的认真,确认过眼神我遇上对的人,我挥剑转身而鲜血如红唇,前朝记忆渡红尘伤人的不是刀刃,是你转世而来的魂,确认过眼神我遇上对的人,我策马出征马蹄声如泪奔,青石板上的月光照进这山城,我一路的跟你轮
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150字 二年级 写人古老的黄州有一座古老的桥,叫赤壁桥.赤壁桥长25米,宽5米,上面铺着青石板,下面有三个洞,一个高洞,一个中等洞和一个小洞.两旁人,中间行车.赤壁桥上有栏杆,栏杆上刻着荷花和龙.有的刻着互相缠绕的龙.有的刻着盛开的荷花,有的刻着合拢的荷花.桥头和桥尾都有一盏灯.赤壁桥为古老的黄州增添了无限光彩.
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150字 四年级 记叙文曹操率兵攻打东吴企图统一江南。东吴是战是和任有争议。刘备派诸葛亮去东吴劝说孙权抗曹，诸葛亮到东吴后舌战群儒说服东吴抗曹。曹操派蒋干到东吴探听消息，周瑜故意让蒋干拿走假书信，曹操中计杀了蔡瑁张允。后孔明又成功的草船借箭赢了周瑜。黄盖献计假意投曹，后庞统向曹操献连环计以铁索连船。接着诸葛亮于七星坛祭风借
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150字 二年级 写人赤壁之战开始了，古代打战开场白都是两军的将领出来叫阵的。刘备的一方诸葛亮出阵对曹军的蒋干叫阵：“干（蒋干），你娘好吗？”蒋干一听明知诸葛亮在骂他，但又找不到漏洞只好说：“好！”便退回阵中。曹军的士兵一听自军的将领被人家侮辱的不能回话，士气当场降底80%。轮到曹操出阵，诸葛亮对曹操说：“操（曹操），你
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150字 五年级曹操率兵攻打东吴企图统一江南。东吴是战是和任有争议。刘备派诸葛亮去东吴劝说孙权抗曹，诸葛亮到东吴后舌战群儒说服东吴抗曹。曹操派蒋干到东吴探听消息，周瑜故意让蒋干拿走假书信，曹操中计杀了蔡瑁张允。后孔明又成功的草船借箭赢了周瑜。黄盖献计假意投曹，后庞统向曹操献连环计以铁索连船。接着诸葛亮于七星坛祭风借
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150字 初一 诗歌曾以一种并不陡峭的高度反复擦拭着昨天的鞭印你就像一匹至死不歇蹄的老马试图用一行行坑坑洼洼的足迹去编补四分五裂的梦境或许那是一幅泛红的豪情赭黄的浑流也激荡在樽中浸湿的月影沉醉于横槊对饮的你可曾留意那危险的浪漫在衣襟上一勾勒出东风的雏形不经意间那百万雄师和着滔滔江水早随铁索捆绑水波而流逝杜康在旷古的深红