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250字 三年级 叙事语文，是所有科目之中最重要的。然而我最差的就是语文，面对那些阅读题，我无从下手，面对作文，我挠头抓腮。语文成绩一直垫底，父母对我失望极了。我也想学好语文啊！可惜我努力还是没有成效啊。我就去询问班里语文最好的小丽同学，我向她倾诉了我的苦恼，他告诉我学习语文不能只靠一股拼劲，还要讲究方法。我还从他的学习
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250字 初一 写人上初中一个月了，初步了解了各科老师的性格与教学方法。最喜欢的还是教语文的宋老师，她上课不呆板，语调温柔，和我们有说有笑，我们上她的课没有溜号的，最主要的原因还是她有着和我们一样的童心--爱看武林外传！开学到现在印象最深的是学第一课--《在山的那边》时，宋老师委婉否定学生回答的话语：“下面同学们想一想
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250字 五年级 叙事在中国，语文无处不在。五千年中华历史与源流长。其中古诗最为精辟，意思深长。成为了中国的一大代表。从刚刚记事起，我就会背不少古诗了，到再大一些的时候，我就明白了古诗中的含义。其中有几首古诗我的印象极为深刻——“少壮不努力，老大徒伤悲。”让我知道了时间的宝贵。少年是人生最重要，最美好的时光；而年老了就什
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250字 二年级 叙事今天上午，我们要进行语文1～2单元测试。随着一阵清脆的上课铃声响起，紧张的考试开始了，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。当我看到试卷上都是会做的题目，我的一颗悬着的心像一颗石头落了地。我很顺利地做完基础知识，只剩下题了，要求写你熟悉的人，正当我冥思苦想的时候，看到老师正坐在讲台上用她那炯炯有神的大
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250字 二年级 叙事语文是一门很有用的课程，做什么事都离不开它。因为语文给我们带来了很多好处。它让我们知道了写信、看语文报和看课外书。有一次，我们明星学校全体二年级举行三清考试，我考了第一名。爸爸看了我的试卷，高兴极了。他带我到广东、上海、天津、和长沙玩。其中天津有一个字我不认识，我问爸爸？爸爸说：“那个字叫津。”晚上
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250字 六年级 散文其实再枯燥的学习中，也蕴藏着美我轻轻问语文：“你是什么？”语文告诉我：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神是语文。我谨慎的问语文：“美是什么语文告诉我“以是悬崖百丈冰，犹有花枝悄”是不畏困难的美，《穷人》这篇文章是人心地的美，《难忘的启蒙》是老师品格的美。美无处不在。我小心的问语文：“精神是
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250字 四年级 状物时间过得飞快，转眼间，2007年过完了，课本也学得见底了。这学期的语文学习，我感受最深的是第27课：青山处处埋忠骨。这篇课文体现出了毛主席既有普通人的情怀，又有伟人的胸怀。我还知道了古代还未发明出文字时是用结绳记事和物语来表达与交流的。经过一次又一次在《书海扬帆》中的词语默写，我也积累了许多好词好句
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250字 初一 抒情散文爱那苍鹰起舞的热情；像清晨里的小草，爱那甜润爽口的甘露。向往你，继续革命英雄的顶天立地；向往你，描绘壮丽祖国的美妙风光；向往你，响亮和平白鸽的欢声笑语；向往你，传说童话王国的奇趣骇闻。辉煌的金色层出不穷，生活的歌舞活跃兀现。是神秘的你编织五彩大地，我愿激昂旋律为你而欢畅。不知不觉中童年展翅欲飞，人生
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250字 二年级 日记今天下午第二节课，我们语文模拟考试了，我做的时候非常认真，就怕有些地方错了。 做完了，我用手指头一个一个的检查，我觉得我做的都对。 老师要收卷啦！我很想知道我的的是几分，所以我一直问老师，可老师一直没改到我的。一直到下午才改到我的，可这次我没问老师我的成绩，因为我不知道这一节课要发卷子。老师说：
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250字 小学“钻的拼音有没有人不明白的？请举手”。语文课上，方老师亲切地询问着。我的手向上一伸，刚伸到一半，眼睛不由得一瞥，全班都没有人发问！我赶紧把手缩回来，心想：人家都会，你自己不懂，多丢人呀！唉！算了，就混过这次吧！想不到第二天是语文单元测验，试卷发下来，我就赶紧做，哪知道这真是“无巧不成书”，第三题就是